2022年部编人教版二年级上册语文期末整理复习课间习题_第1页
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1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 152022年部编人教版二年级上册语文期末整理复习课间习题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 快来帮帮小刺猬,请将下面的词语写的又正确又工整。wn nun b wn n tin mi ci xin fn yo qi bi hu li lin 2. 看拼音写词语。qin rn bo hn shn ln ju du chu zh lun bi j y to zu ci hng chu xi chn zhng to po zhng sh hung zhng j xu png tu 3. 看拼音写词语。zhn xin xing mo sh w y

2、ng mio yn jing shu q jng yn zhn sh xn fng j sh 4. 看拼音写词语。 sh(_) cn j(_)r tn(_) b l(_) jin do(_) min y(_) xn zho(_) g niang(_)5. 看拼音,写词语。 gn tin xn lo wn j nng l zu tin wn yu s shu li xi bi bo lin rn 【笔画集训】6. 数一数,填一填。1.“片”字共有(_)画,第二笔是(_)。2.“两”字共有(_)画,第四笔是(_)。3.“先”字共有(_)画,第三笔是(_)。4.“业”字共有(_)画,第一笔是(_)。

3、5.“龙”字共有(_)画,第三笔是(_)。7. 按要求填空。(1)“皮”字的笔顺是_,共_画。(2)“桐”字的部首是_,带有这个部首的字还有_和_。(3)“烟”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_,可以组词:_和_。(4)“毛”字用部首查字法,应查_,第四笔是_,组词_。8. 数一数,填一填。“应”字共()画,结构是()。“钓”字共()画,结构是()。“映”字共()画,结构是()。“侧”字共()画,结构是()。“路”字共()画,结构是()。“遥”字共()画,结构是()。9. 数一数,按要求填空。1“凶”的读音是_,第一画是_,组词_。2“合”共_画,是_结构,组词_。3“赞”的读音是_,第三

4、画是_,组词_。4“驾”的读音是_,第七画是_,组词_。5“量”共_画,第五画是_,组词_。10. 我会按要求填空。“萄”是_结构,部首是_,除去部首有_画。“笨”是_结构,部首是_,共有_画。“深”的音节是_,音序是_,是_结构,部首是_,除去部首还有_画。【补全词语】11. 把下列词语补充完整,再选词填空。(_)(_)勃勃 尽(_)竭(_) (_)(_)隔绝(_)(_)斑斓 笨(_)笨(_) (_)牛(_)虎之力(1)春天,到处是(_)的景象。(2)淘淘用了(_),终于爬上了山顶。(3)对待工作,爸爸总是(_)。12. 把下面的词语补充完整,再根据意思选词语。(填序号)(_)言蜜语不言不(

5、_)(_)言万语三言(_)语(_)言自语豪言(_)语(1)形容说话很少。(_)(2)一句话也不说。(_)(3)形容说的话很多。(_)(4)自己对自己说话。(_)13. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。名_古_ _ _活现 _张_望_飞_舞 安_乐_ 春色_ _(1)我们的祖国山河壮丽,有许多(_)。(2)人们(_),生活幸福极了。14. 把下列词语补充完整,并选择其中的两个填空。漏网之(_) 害群之(_) 惊弓之(_) (_)毛大雪群(_)环绕 (_)木茂盛 蒙蒙细(_) 烟消(_)散我的家乡在峄城,这里_、_,欢迎大家常来作客。15. 把下列词语补充完整。(_)言(_)语 (_)言

6、(_)语 (_)言(_)语(_)风(_)雨 风(_)日(_) 山(_)水(_)【句子训练营】16. 句子超市。模仿秀。示例:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”模仿:爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“ 。”示例:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”模仿: 自豪地喊着:“ !”示例:春天像个害羞的小姑娘。模仿:春天像 。把句子补充完整。春天来了, 。你知道 ?春天开放的花有 、 、 如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!黄莺: 微风: 17. 照样子,写句子。(1)例:有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么!这点困难不算什么。_(

7、2)例:叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治?这么小的雨不用打伞。_(3)例:天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。池塘开满荷花。_(4)仿写:春天像妈妈的手,轻轻地摸摸小河,小河咯咯地笑了。春天像妈妈的手,轻轻地摸摸_,_。18. 将下面的被字句改为把字句。1、家里的课外书被我认真地读完了。 _2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 _3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。 _4、窗户被我擦干净了。 _5、美丽的小路被鸭先生找回来了。 _19. 按要求,写句子。1小猴爬上葡萄架。(迫不及待地)(扩句)_2它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(仿写)_好像_3 妈妈做的炸酱面被我

8、吃完了。(改为把字句)_4 有 上 喜欢 一个 枫树 的 窝 我 喜鹊 极了(连词成句并加上标点)_20. 仿照例句,写句子。1例:家里有猫在喵喵叫。(1)大海里有_在_。(2)_有_在_。2青蛙要把泥塘卖出去。(改成“被”字句)_3太阳被乌云遮住了。(改成“把”字句)_【古诗阅读】21. 课内阅读。要是碰上(荫 阴)雨天,大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分(辨 辩)北方和南方。1画去括号里错误的字。2找出选文里的两组反义词。_3沟渠里的雪化得快的一面是_方,化得慢的一面是_。22. 把古诗补

9、充完整,并完成练习。梅花墙角数枝梅,凌寒独_。遥_,为有暗香来。1请把古诗填完整。2本诗的作者是_代的_。3判断对错。对的打“”,错的打“”。“凌寒独自开”的“凌寒”写出了梅花不惧严寒、独自盛开的坚毅品格。(_)“为有暗香来”中的“暗香”是指雪的气味。(_)23. 同步阅读。十二月蔬菜歌正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱。三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生。五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓。七月茄子紫盈盈,八月辣椒满树红。九月南瓜红似火,十月萝卜上秤称。冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。1这首儿歌一共写了(_)个月的蔬菜。2读一读,连一连。五月蒜苗雨后生腊月韭菜大街卖十月黄瓜正泛青三月竹笋上秤称四月萝卜长

10、得旺3根据儿歌填一填。七月,茄子是(_)色的。八月,辣椒是(_)色的。4“冬月”指的是(_)月,“腊月”指的是(_)月。5“冬月白菜家家有”的意思是()。A.冬月一到,家家户户开始贮存过冬的白菜B.冬月一到,家家户户开始种白菜C.白菜只有到冬月的时候才有6你还知道什么月份的哪些蔬菜?仿照儿歌,再编两句。(1)_月_(2)_月_24. 阅读理解。登鹳雀楼王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。1.看拼音,写词语。bir hunh( ) ( )oshn dhi( ) ( )2.比一比,再组词。人()尽()衣()欢()入()近()依()欲()3.在括号里填上合适的词。一()楼一()河一

11、()红日一()绿叶一()山一()人一()诗人一()老虎4.选择带横线字的正确解释。(1)白日依山尽依靠同意按照()(2)黄河入海流参加到某种组织中进来或出去收入()(3)欲穷千里目需要将要想要()5.这首诗告诉我们的道理是:_25. 根据课文内容和提示填空。1.登鹳雀楼中包含哲理的句子是, 。2.登飞来峰中包含哲理的句子是,。3.,入竹万竿斜。【阅读理解】26. 阅读短文,完成下面的练习。小山羊我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一

12、摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉灵敏,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。1短文共有(_)句话。2“摆”,用部首查字法,先查(_)部,再查(_)画。3根据小山羊的特点,在文中找到合适的词语填入下面括号里。 (_)的毛 (_)的腿 (_)的尾巴 (_)的小耳朵 (_)的眼睛 (_)的胡子4按短文内容填空。(1)短文先写小山羊全身的_,再写它的_,接着写它的_,最后写小山羊的头部。 (2)短文在写小山羊头部时

13、,又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。27. 阅读短文,完成练习。露水姑娘春天到了,太阳公公把温暖的阳光洒向大地。冬眠的麦苗从睡梦中醒来,觉得身上暖洋洋的,他慢腾腾地抬起头,立起身来,看到迎春花身穿美丽的黄裙子,小草已把大地打扮得一片绿油油的,小燕子在空中箭一般地上下飞舞。麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气。露水姑娘知道春天雨水少,麦苗需要水分,她悄悄地爬到麦苗叶子上,把自己身上的水分奉献给了麦苗。麦苗被露水姑娘助人为乐的精神感动,她用露水姑娘赠给自己的水分湿润了喉咙和全身,顿觉精神起来,恢复了旺盛的生机。然后说:“谢谢你,露水姑娘。”风婆婆看到露水姑娘的高尚品质,情不自禁鼓起掌来。1从

14、文中找出恰当的词语,填在括号里。(_)的阳光 (_)的黄裙子 (_)的空气2照样子,从文中找出与所给例子类型相同的词语。绿油油:_3文中“麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气”这句话把_当作_来写,运用了_的修辞手法。4文中的风婆婆为什么给露水姑娘鼓掌?_ 28. 阅读短文,完成练习。小溪拍照小溪一路欢笑,在春天的原野上奔跑。它抱着照相机,欢畅地按下快门,给春天拍下一张张彩照。拍下鸟儿的欢乐,花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉戏,蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷叶上睡觉,拍下一株小草弯着腰向朋友们问好,拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰。拍下青石板路上,上学的孩子一路欢跑小溪要把春天的消息,让大海妈妈早

15、点儿知道。小溪要把春天的照片,让大海妈妈仔细瞧瞧大海妈妈听了、看了,露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说:“春天真好!”1“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是( )A蝴蝶和花朵一起跳舞B蝴蝶在花朵间飞来飞去C蝴蝶教花朵跳舞2想一想:下列哪些是小溪拍的照片?用“”标出来。鸟儿的欢乐,花儿的微笑。( )小青蛙在荷叶上睡觉。( )稻穗垂下了头。( )高粱涨红了脸。( )黄叶在风中飘落。( )小草弯着腰向朋友们问好。( )3大海妈妈露出了舒心的微笑,是因为( )A春天真好B小溪很懂事C浪花娃娃很快乐29. 阅读课文片段,完成练习。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再

16、往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。1根据意思写出文中的词语。 (1)疑惑不解。_(2)走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。_2“跟往常很不一样”是因为( )A小动物们都害怕狐狸B狐狸后面跟着老虎C小动物们都害怕老虎3写出描写百兽们害怕的语句。 _4“狐假虎威”在文中指_借着_的威风吓退百兽,现在用来形容_(填序号)。 a.两个人一起做坏事。b.借着别人的权势来欺压、恐吓人。30. 我爱阅读。曹冲称象(节选)大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有

17、多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(d di)造一杆大秤(chn chng),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止,然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重,”1给选文中的加点字择正确的音、画“”。2从选文中找出下列字词的反义词。轻(_) 上升(_)3选文中画横线的句子描写了大象的_。大象的身子像_,腿像_。4选文中画波浪线的句子中的“才”字能不能去掉为计么?_5选文中表示曹冲称象先后顺序的词语是_、_。6曹冲称象的过程:_把大象赶上岸,往船上装石头_。【看图写话】31. 看图写话。请仔细观察下图,看看图中是什么时候?有什

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