泰山版小学信息技术第2册第6课文件删除巧恢复教案

1、皇城镇中心小学“生长课堂”导学案课题第 6 课 文件删除巧恢复案 序6课型新授签字审核审核时间月 日教材(1 ）本课是三年级下册第二单元获取网络信息管理电脑文档的第三课, 介绍了几种恢复被删除文件的方法。分析（2）引导学生清理电脑中的“垃圾 文件, 学会清空回收站和还原回收站中的有用文件 , 能认真对待电脑中的每一步操作，养成良好的操作习惯。学生在学习本单元前两课的基础上再学习恢复删除的文件，学习起来比学生较轻松, 大部分学生能熟练进行相关操作 .分析(2 ）通过对文件的删除和还原以及清空回收站的操作，养成良好的文件管理习惯。学习(1 ）掌握清理电脑中“垃圾”文件的方法。学会清空回收站和还原回

2、收站中有用的文件。目标（3）德育目标：养成认真、细心的学习态度和良好的操作习惯课前准备计算机网络教室教 学 过 程设计意图环节教师活动学生活动修改补充常规活动开放的导入1、安排快速打字任务。2、组织指导学生打字。3、收集学生打字成果 , 进行点评。创设情境导入在电脑的使用过程中会产生很多“垃圾”文件，有重复储存的，有废弃不用 的，及时清理这些“垃圾” 文件，不仅能使电脑中的文件整洁有序， 还能节省电脑1、使用金山打字软件进行快速打字。2、对自己打字情况进行自评，反思。学生思考后回答，教师在肯定学生提出的各种方法后， 引导学生掌握删除垃圾文件的方法提升学生的电脑 打字速度， 为信息技术后续学习打

3、 好基础 .教师通过情境 ,引导学生想办法掌握删除文件的不同方法中的硬盘空间。 如何清理这些“垃圾 文件呢？核心推进过程开放的延伸任务一：清除电脑中的“垃圾”文件1、 认识“垃圾”文件重复的文件、不用的文件2、 删除“垃圾”的方法： 方法 1.找到垃圾文件 -选中文件 - 按Delete - 点弹出的删除对话框中的“是” 方法 2. 找到垃圾文件 -右击文件图标 - 在弹出的对话框中点击“删除” -点“是”任务二：恢复误删除的文件3、知道被删除的文件存放的位置 - 回收站。4、你能在回收站里打开删除的文件吗？为什么5、恢复误删除的文件方法：打开回收站找到要回复的文件右键单击文件- -在打开的对

4、话框中单击“还原”。小秘笈:“安全卫士”或“电脑管家”清理电脑“垃圾”的方法。思考：这里的清理垃圾和删除文件一样吗 ?练一练：1。清理个人文件夹中重复和废弃的文件。2。查看刚才“电脑管家” 清理的文件， 回收站中是否有这些文件。7。手机上有一个语音搜索功能，大家可以一试。（教师通过屏幕进行操作演示，引导学生回家后进行尝试操作 )学生在做中学 ,尝试删除文件的方法。通过尝试， 总结删除文件的方法。并对两种方法进行比较。学生总结和分享操作技巧。4、打开回收站 ,找到删除的文件，尝试能不能打开？5、按照课本的“活动指导”， 尝试恢复误删除的文件。6、在文件的原来位置， 打开恢复的文件查看。学生尝试：打开电脑管家清理电脑垃圾学生给你操作练习 .观察操作演示 ,了解手机中用语音搜索的基本方法。学生先自主学习 , 通过尝试， 再总结提高 ,提高学生动手操作的能力。通过活动引导学 生自主探究并掌 握恢复误删除文 件的方法，