高中化学必修一第一课时PPT_第1页
高中化学必修一第一课时PPT_第2页
高中化学必修一第一课时PPT_第3页
高中化学必修一第一课时PPT_第4页
高中化学必修一第一课时PPT_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高中化学必修一第一课时PPT第1页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四内容:掌握实验安全性知识;了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法;掌握药品的取用与保存;掌握试纸的使用方法。重点:实验安全性知识;常见仪器的使用;药品的取用与保存。难点:掌握正确的操作方法。第2页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四一、实验安全知识1.实验安全常识 遵守实验室规则是实验安全的前提; 了解安全措施是实验安全的保证; 掌握正确的操作方法是实验安全的根本。例对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志,下列的化学药品名称与警示标志名称对应正确的( )A酒精剧毒品 B浓硫酸腐蚀品C汽

2、油易燃品 D烧碱剧毒品BC 第3页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四常用危险化学品的标志第4页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四第5页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四2、进入实验室前及实验过程中应注意哪些问题? 实验前要认真预习,根据实验步骤掌握各步操作的注意事项,如浓硫酸的稀释等。实验开始前要检查药品和仪器是否齐全和完好,以免实验过程中出现闪失;不用的仪器要及时放回原处;药品取用后,要立即将瓶盖盖好;滴瓶的滴管不能串用。实验中对于有毒、有刺激性气味的气体产生时,应在通风橱中进行,同时要注意尾气的处理(如溶液吸收、点燃转化、气袋贮存

3、等);进行可燃性气体燃烧实验时,必须先验纯,可燃性气体也应注意尾气的处理,防止引起局部爆炸。第6页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四接上页加热液体时,试管中的液体量不宜太多,一般不超过试管的三分之一,否则容易冲出;要注意加热的顺序、加热时试管口的方向;取用腐蚀性液体时要十分小心,既要按照操作要求,又要防止沾到手上,所以实验前要进行滴液练习,使正确操作成为一种习惯。受热仪器进行冷却时,要将仪器从石棉网或三角架上取下后,不能直接放在桌面上冷却,可放在铁架台上或石棉网上冷却。受热的仪器不能立即用冷水冷却,防止破裂。实验室中不能带食品,更不能在实验里喝水、吃东西等等。第7页,共42

4、页,2022年,5月20日,8点26分,星期四3、实验中遇到意外事故应如何处理?玻璃仪器的划伤、不小心烫伤,在老师的配合下,先作包扎和冷却处理,再去就医;浓硫酸滴到皮肤上,应先用干布迅速拭去,再用大量水冲洗;其它酸、碱滴到皮肤上,应先用大量水冲洗,再根据情况作进一步处理。有些有腐蚀性或毒性的药品,实验前应该对其性质有所了解,如苯酚不慎沾在皮肤上,就应该用酒精来冲洗;液溴滴到手中,要立即擦去,再用酒精擦洗。局部出现火灾,如果是酒精及其它易燃有机物可用湿抹布扑盖;如果是钠、磷等可沙土扑盖。第8页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四二、认识常用的化学仪器及其用途(一) 可加热仪器常

5、见的可加热仪器有:试管、蒸发皿、坩埚、烧杯、 锥形瓶、烧瓶等。试管用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。蒸发皿用于溶液的浓缩和蒸发提纯结晶,可直接加热。坩埚用于对固体物质的高温灼烧。烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在高温或加热时使用。第9页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四接上页锥形瓶用于中和滴定和气体发生装置,也可用于加热液体。酒精灯用作热源。酒精喷灯用作高温热源,温度可达1000OC左右。圆底烧瓶平底烧瓶蒸馏烧瓶用于制备气体的反应容器,蒸馏烧瓶用于蒸馏液体混合物。第10页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四(二) 计量仪器常用的计量仪器有

6、:天平、量筒、移液管、滴定管、 温度计、容量瓶等。 托盘天平用于粗略称量物质,能称准到0.1g。量筒用于量度液体体积。第11页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四接上页移液管准确量取一定体积的液体。酸(碱)式滴定管准确量取一定体积的液体。一般用于中和滴定。容量瓶用于配制准确浓度的溶液。瓶上标有温度,容积,环形刻度线。温度计用于测量温度。第12页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四(三) 存放或分离物质的仪器广口瓶盛放固体试剂细口瓶盛放液体试剂 滴瓶盛放少量溶液第13页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四接上页漏斗过滤溶液,也用于向小口容器中

7、添加液体。长颈漏斗用于向反应容器中注入液体。分液漏斗用于分离不相容的液体,也可用于向气体发生容器中添加液体。洗气瓶用于净化气体,也用于干燥气体。第14页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四接上页冷凝管用于将蒸气冷凝为液体。干燥管用于干燥气体干燥器用于已干燥的物质保持干燥。(四) 用于夹持的仪器铁架台坩埚钳试管夹第15页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四例:指出下列操作的错误第16页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四三、化学实验基本操作(1)取用原则实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容

8、器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道,即严禁入口和用手直接接触,也不要让瓶口对着面部,更不要把鼻孔凑到容器口去闻气味。 注意节约药品,严格按照实验规定的用量取用药品。不用不洁器具取用试剂。 用剩的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定容器内。(一)药品的取用与保存第17页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四药品的取用药品的取用使用仪器固体药品粉末药匙(或纸槽)块状固体镊子一定量托盘天平液体药品少量胶头滴管多量用试剂瓶倾倒一定量量筒、滴定管等第18页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四()基本方法固体药品的取用 取用

9、固体药品一般用药匙。往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落到底部。有些块状的药品可用镊子夹取。 第19页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四固体药品的取用第20页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四液体药品的取用 取用很少量液体时可用胶头滴管吸取。取用较多量液体时可用直接倾注法:取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起瓶子(标签应对着手心) 、瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管。注意防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签

10、。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时,应用玻璃棒引流。第21页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四接上页液体的倾倒液体的量取第22页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四滴管的使用第23页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四(3)药品的保存 根据物质本身的性质和变质原因,选用不同的保存方法,同时还要考虑试剂瓶和瓶塞的选用。对试剂瓶的要求固体保存在广口瓶中,液体保存在细口瓶中,见光易分解的试剂保存在棕色瓶中。对瓶塞的要求一般盛碱性物质和水玻璃的试剂都用软木或橡皮塞;盛强氧化性和酸性物质、有机物(如苯、汽油、乙醚、酒精等)的试剂瓶用磨砂玻璃

11、塞。第24页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四接上页需密封保存的试剂a.与二氧化碳作用的物质:碱、弱酸盐等。b.与水作用的物质:吸水物质、与水反应的物质。c.与氧气作用的物质:单质、酸、盐等。d.因挥发或分解的物质:硝酸、浓盐酸、汽油等。几种特殊试剂的存放(A)钾、钙、钠在空气中极易氧化,遇水发 生剧烈反应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。第25页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四接上页 (B)白磷着火点低(40),在空气中能缓慢氧化而自燃,通常保存在冷水中。(C)液溴有毒且易挥发,需盛放在磨口的细口瓶里,并加些水(水覆盖在液溴上),起液封作用。(D)碘

12、易升华且具有强烈刺激性气味,盛放在磨口的棕色广口瓶里。(E)浓硝酸、硝酸银见光易分解,应保存在棕色瓶中,贮放在黑暗而且温度低的地方。第26页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四接上页(F)氢氧化钠固体易潮解,应盛放在易于密封的干燥大口瓶中保存;其溶液盛放在无色细口瓶里,瓶口用橡皮塞塞紧,不能用玻璃塞。()氢氟酸保存在塑料瓶中。第27页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四巩固练习1.下列可用无色带胶塞的玻璃瓶保存的是A、液溴 B、氢氟酸C、碳酸钠溶液 D、硝酸银溶液C2.实验室里,应贮存在棕色试剂瓶中的是A、硫酸 B、硝酸C、硝酸银溶液 D、氯化铁溶液B、C3

13、.下列试剂不能放在有玻璃塞的玻璃瓶中的是NaHCO3 NaCl 浓H2SO4 石灰水HNO3 NaOH Na2CO3 Na2SiO3A、 B、C、 D、A第28页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四试剂存放的总原则药品状态定口径,瓶塞取决酸碱性;受热、见光易分解,存放低温棕色瓶;吸水、挥发、易氧化,蜡封、水封或油封;特殊试剂特殊放,互不反应要记清。第29页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四(二)试纸的使用试纸的种类很多,常用的有pH试纸、红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸、醋酸铅试纸和品红试纸等。(1)使用试纸检验溶液性质的方法:一般先把一小块试纸

14、放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待测液的玻璃棒点在试纸的中部,观察颜色的改变,判断溶液的性质。(2)使用试纸检验气体性质的方法:一般先用蒸馏水把试纸润湿,粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口(注意不要接触),观察颜色变化,判断气体的性质。但应注意,pH试纸是不能事先润湿的,以防将待测液稀释。第30页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四(三)托盘天平的使用调零防腐:先调节天平,潮湿或腐蚀的药品必须放在玻璃器皿中称量,其他药品用大小一样质地相同的纸。左物右码:左盘放称量物,右盘放砝码先大后小:取用砝码先取质量大的,再取小的。归零放盒:称量完毕,应把游码移回零处,砝

15、码放回砝码盒。第31页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四(四)玻璃仪器的洗涤(1)常用的洗涤方法毛刷洗涤法洗涤剂洗涤法 特殊污物的洗涤法(2)仪器洗净的标准 仪器外观清洁、透明,内壁上附着的水分布均匀,既不聚成滴也不成股流下.第32页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四接上页(3)注意事项仪器中的反应物应倒出后再清洗。炽热的仪器应冷却后再清洗。洗涤后的仪器应放在架子上。洗涤后都要用水冲洗干净,再用 蒸馏水洗23次。第33页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四巩固练习1、 下列实验操作中不正确的是 A 使用托盘天平称量时,把称量物放在左盘、

16、砝码放在右盘 B 酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭 C 把盛有液体的蒸发皿直接放在铁架台的铁圈上加热 D 手拿试管给试管内的物质加热,用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯D第34页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四接上页2:用PH试纸测定某无色溶液的PH值时,规范操作是: A、将PH试纸放入溶液中观察其颜色,与比色卡比较。B、将溶液倒在PH试纸上,与比色卡比较。C、用干燥、洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在 PH试纸上,与比色卡比较。D、将溶液煮沸,把PH试纸放在管口,与比色卡比较。C第35页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四巩固练习2、下列仪器加热时需垫石棉网

17、的是 A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚3、给50mL某液体加热的操作中,以下仪器必须 用到的是 试管 烧杯 酒精灯 试管夹 石棉网 铁架台 泥三角 坩埚 铁三脚架 A、 B. C. D. BD第36页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四4、有下列仪器:集气瓶 量筒 烧杯 表面皿 蒸发皿 容量瓶 圆底烧瓶,能用酒精灯加热的 是 A. B. C. D.D5、下列各组仪器:漏斗 容量瓶 滴定管 分液 漏斗 天平 量筒 胶头滴管 蒸馏烧瓶。常用于 物质分离的有 6、下列叙述仪器“0”刻度位置正确的是 A.在量筒的上端 B.在滴定管上端 C.在托盘天平刻度尺正中 D.在托盘

18、天平刻度尺右边B7、用游码量程为5g 的托盘天平称重,相配套的砝码内 最小的砝码是 A.1g B.2g C.5g D.10gC第37页,共42页,2022年,5月20日,8点26分,星期四8、使用下列仪器时,其下端必须紧贴于承受器内壁的是 A.过滤漏斗 B.胶头滴管 C.滴定管 D.长颈漏斗 A9、下列有关托盘天平的叙述,不正确的是 A.称量前先调节托盘天平的零点 B.称量时左盘放被量 物,右盘放砝码 C.潮湿的或具有腐蚀性的药品,必 须放在玻璃器皿里称量,其他固体药品可直接放在天平 托盘上称量 D.称量完毕,应将砝码放回砝码盒中。C10、进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是 A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛。 B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗, 然后涂上硼酸溶液。 C.浓硫酸滴到皮肤上,应立即用大量水冲洗。 D.配制硫酸溶液时,可先在量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论