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文档简介
1、小学生活部工作计划小学生活部工作计划1随着新学期的到来,生活部也面临着新的挑战,我部也要继续发扬生活部的优良传统,在继续做好本职工作的同时,极力配合好其它部门的工作。生活部一直以“服务同学,宣传自己”为工作原则,在全心全意为学院同学们服务的同时,努力将生活部由幕后推向前台,打造自己的精品活动,以崭新的姿态迎接挑战,以积极的态度做好自己的本职工作。基于以上情况,现对生活部及个人本学期的工作计划做如下安排:一、自身建设1、加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同
2、学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。2、努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。3、严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。4、注意及时反馈信息,不论部长级或者是干事,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。二、工作制度:1、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。2、本着“从同学中来,到同学中去,全心全意服务同学”的宗旨,为学院尽自己的努力
3、。3、生活部的每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。4、生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系,广泛收集同学们对学校饮食,安全等方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。5、维护同学们的基本利益,确保同学们生活惬意有序进行的基础上,努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。6、生活部成员要严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,时刻注意在同学们心目中的形象,不得做出有损学院学生会的事情,应争取在各个方面起到模范带头作用。7、因有特殊事情不能正常参加例会及工作时,应提前向部长请假。三、常规工作:1、食堂管理定期检查食堂卫生(每天中午11、50;下
4、午5:30)。2、食堂卫生知识教育在换季的时候为大家提供一些预防疾病的知识,以海报的形式来宣传预防疾病的知识。3、开展内部活动,丰富课余生活。四、其他工作:1、积极配合学生会其他部门本学期的各项工作,在学生会内部树立“有困难,生活部帮忙”的工作理念。和各个部门紧密合作,共同为学院美好的明天贡献自己的一份力量。2、不定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。五、现状分析生活部共七名成员,一位部长,六位干事。由分管主席台惯性指导。注:副部长职位空缺。六、部门工作职责1、收集同学生活上的意见和建议,并及时帮助协调解决,2、在新生教育期间,生活部要及时的举办活动,拉近同学们之间的距离,增强班级凝
5、聚力,并让他们尽快适应大学生活,投入到大学学习与生活中。3、对学校食堂的卫生物价进行抽查,征求同学们的意见和建议,汇总后及时向后勤集团反映。4、协助学生会其他部门的各项工作,各个活动,保证其能够顺利完成。5、在学院领导的正确引导和教育帮助下,尽全力完成好各项任务。小学生活部工作计划2本学期生活部的工作将主要分为以下四个部分:一、部门自身建设所谓“无规矩不成方圆”,学生会好比是一家公司,其中的各个部门就是其下属的各个机构。这些机构工作的好坏将直接影响到最后公司的年终收益。各个机构在接受公司的整体指挥管理的同时要积极根据自己的实际情况采取一些有效的手段进行自我管理。仿照正规公司内部利用工作条例管理
6、员工的方式,本学年生活部将积极与各方商量讨论陆续制定一系列自我管理以及协助广大同学自己管理自己的条例。二、日常工作生活部的日常工作从大的方面而言可以分为三部分。1.宿舍卫生检查本学期将继续开展每周的宿舍例行检查以及与兄弟学院之间的相互检查工作。在条件允许的时候对宿舍卫生进行适当的抽查。希望能够通过这些工作来提醒同学们对自己居住的宿舍环境卫生加以重视。2.食堂联络员应“大学生民主评议”机构的要求,对于食堂的工作,我们将会通过适当的选拔在部委中间选取一位比较适合的人协助校学生会方面开展此项工作。3.协助其它部门为开展其它的一些工作做好准备学生会各个部门之间并不是完全独立的,很多工作涉及到不止一两个
7、部门。对于涉及到生活部以及其余部门的工作,生活部将会全力配合协助其余部门完成好工作。三、活动我们学院由于自身条件有限平时在单独举办活动方面有很大的困难,但是考虑到学生会有义务与责任为丰富同学们的校园生活适时举办一些形式多样的活动。如果有兄弟学院牵头举办活动,我们院将会全力支持并积极鼓励同学们参与其中。四、宣传生活部的工作贴近同学们的日常生活,对于同学们在日常生活中遇到的问题,我们都有义务尽的努力帮助同学解决。要做到这一点,首先要主动与同学们建立联系(特别是与刚刚步入大学校园的新生们建立联系),让同学们了解到当他们生活遇到困难的时候有这样一个部门可以为他们提供帮助。要在同学们中间树立一个好的形象
8、,这需要我们大家通过宣传共同努力。平时季节交替时候的一个温馨小提示也许可以有很大的作用。小学生活部工作计划3一、指导思想以学部提出的“提高质量、创出品牌、教书育人、科学管理”为本期的指导思想,以全面提高教育教学质量为中心,务实求精,狠抓常规管理,着力搞好学生的养成教育。以争创教育现代化学校为动力,有效落实生活部人员的工作目标, 进一步提升工作的达成度, 切实提高服务的质量。扎实做好生活部常规工作, 竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。二、工作目标1以创建教育现代化小学为契机,进一步规范专用教室的设备管理和使用,加强检查和保养;2加强生活教师的常规管理,牢固树立生活教师要以学校的需要
9、为己任,努力为一线提供优质服务,确保学校教学秩序的正常进行。使生活部工作能有条不紊地顺利开展3、针对上学期生活部的工作,扬长避短,进一步健全管理制度,将德育工作渗透到学生的学习生活中去,让全体教师树立爱心育人的思想,做到全员参与,全身心的投入,以班主任的教育为中心,各科教师协同班主任齐抓共管,使学生身心得到和谐的发展,以利于形成良好的班风、级风、校风。4、把学会做人摆在我们工作的重要位置,力争使学生、家长、社会对我们的工作感到满意,从而树立我们阳光的品牌,使学校进一步步入良性循环,使我们学生的队伍不断壮大。5、做好各部门的协调工作,紧密团结大队部做好学生的思想工作,为切实提高教学质量提供有力的
10、保障。6、开展各项活动要要有成效,要做到有计划,有落实,有检查,有总结。7、做好学生的思想稳定工作,使学生进得来,留得住。要做到常抓不懈,及时了解,留心观察,防患于未然。特别在开学初,在做好老生思想稳定工作的同时,更要注重做好新生的思想稳定工作。以更多的爱,更浓的情,使新生尽快地适应这里的学习、生活环境。三、工作要点1、健全、规范各种规章制度,使其科学合理,便于操作,并严格执行。2、进一步培养学生“做文明阳光人”意识,切实做到讲文明话,做文明事。搞好环保工作,美化我们的校园环境。3、加强学校领导、楼长和班主任队伍的建设,构建“1+12”的德育组合(班主任+副班主任;学校领导+楼长),使生活区和
11、教学区既有分工,又有合作,共同管理,形成良好的合力。四、具体措施(一)部门管理1、落实班级、楼层、餐厅的巡视机制。生活部领导、楼长通过每天巡视、检查、评价,发现亮点与存在问题,及时与班主任沟通,改进工作。2、总结以往经验教训,普查生活教育与管理中的存在问题与薄弱环节,进行分析、改进。制定新的管理细则,强化工作责任意识,提高工作责任心,杜绝因工作失责出现差错和事故。3、注重培养学生生活好习惯,因人而宜对每个学生制定好习惯培养计划,力争使每位学生得到发展。4、树立正确的教育理念、思想,形成正确的育人方法,帮助每一位学生进步、打开不同锁结。严禁杜绝任何体罚、变相体罚学生的行为。5、对于涉及学生人身安
12、全的领域,全体生活教师履行管理、服务、检查、记录等职责,保障学生安全,消除安全事故,杜绝重大安全事故发生。6、生活教师要关爱所管辖学生的一切生活事务,不偏心,要让每一位学生感受到同样的温暖。7、密切家校联系,生活教师每月与家长电话、短信沟通不低于1-2次/人。力求让家长满意,让家长放心。8、落实生活设施的层级报修,跟踪到位。(二)、队伍建设1、组织生活教师进行业务学习,提高生活教育管理水平(可选择有关优秀的经验论文进行学习)。2、组织生活教师进行经验交流,先分年级或楼层进行交流,再推荐几名优秀者在学部进行学习。3、定期召开学生座谈会,综合学生提出的意见或要求,对各生活教师的工作予以肯定宣传或提
13、出改进意见。4、积极向学校网站、校报投稿,宣传平凡业绩、身边感动的平凡事,开展演讲和表彰活动。(三)、常规工作1、坚持生活教师考勤制度。2、每周定期召开一次生活教师、楼长会议。5、做好每日卫生内务检查的轮值工作和节假日的检查工作。6、开好每大周送车教师会议,加强送车安全,确保每位学生安全、无误到家,让每位家长放心。7、定时检查,不定时抽查各生活教师寝室情况记载,落实奖惩。(四)、考核工作在进一步完善考核制度的基础上,继续实施年级工作量化考核;楼层工作量化考核;班级工作量化考核;正副班主任工作量化考核。以上就是生活部本学期工作的大体计划,在实际的进程中,我们会根据需要进行调整。我们会以一个主人翁
14、的姿态做好每一件事,一切为同学服务,一切为本部发展。生活部的计划大体就是这样,有什么不足之处,我们会在今后的工作之中不断的完善,并根据实际情况和学部的政策及时调整。我们会本着勤奋、诚恳的态度,加强宿舍管理力度。希望在领导老师的支持下,在我们的努力下,把工作做得更好。小学生活部工作计划4一、指导思想以科学发展观为指导,以宁乡县中小学德育工作常规为指针,树立“德育是为学生服务,德育是为学生发展,德育是为学生成长”的理念,坚持育人为本、德育为先,以“行为习惯养成教育”为核心,以培育学生的责任意识为重点,以丰富多彩的德育活动为载体,深入开展“五爱”思想教育和“十好”习惯养成教育,不断提高学生的思想道德
15、素质,逐步培养学生的良好行为习惯。二、工作思路以“服务”为中心,从寄宿学生的实际出发,强化“服务”意识,明确服务责任,拓展服务项目,完善服务过程,提升服务质量,切实把对学生的服务落到实处,使寄宿学生的学习、生活更科学化、有序化、整体化,使寄宿管理与班级管理衔接的更紧密,更合理,更密切,产生的效果更明显。使寄宿部成为家长信任,学生满意,社会肯定的学校特色窗口。三、工作目标1、培养学生的生活自理能力,以便今后更好适应社会。2、培养学生良好行为,减少不良行为发生。3、培养学生学会合作、团结、友爱等品质。4、养成良好的守时、守纪,做事诚信,讲效率的优良作风。5、保证学生足够的学习、休息时间,使学生的生
16、活有规律。6、加强晚间巡查,尽量减少学生感冒的发生。7、加强寝室管理,杜绝学生财物丢失现象。四、具体工作要求(一)、抓好队伍建设1、精选业务精,责任强,爱心浓,态度勤的教师担任寄宿学生的管理工作,使寄宿学生从学习,生活上真真切切地感受到来自老师的关爱,成绩实实在在的提高,生活自理能力确确实实与往日不同.2、鼓励员工认真工作、不挑矛盾、服从管理、团结协作、家长满意。鼓励教育员工把生活老师工作当作一份事业来做,注意工作的完美、精细与到位。3、强化生活老师的学习与培训。使他们充分树立“服务”意识,“责任”意识,“安全”意识。提升他们的服务能力,使他们知道自己的工作就是给孩子以慈母般的照顾,让他们尽最
17、大可能地享受到家的感觉。在平时工作中要细心去观察学生,用耐心去教会他们做自己的事,用热心去激发他们的情感,使学生在校没有失落感、寂寞感。也使家长们感受到自己的孩子在百灵小学寄宿放心,钱花得值得。而且通过他们的生活指导,提高学生生活自理能力,与同学和睦相处能力,养成良好的卫生习惯。4、生活老师与班主任的沟通、与家长的联系应经常化、制度化。5、对员工进行人性化的管理,尽最大能力给予他们关心与照顾。6、切实提高管理员的管理水平。教育管理员一切从工作出发来管理生活老师队伍,与员工的关系要科学地对待与处理,对待员工要一视同仁;要求管理员工作不浮于表面,必须深入一线;加强对员工工作的督促;强调脚踏实地地按
18、周完成日常常规工作任务;准确定位自己;加强工作的反思力度,能看到员工的不足与自己管理工作的问题,及时修正自己的管理,每周有一篇工作反思。7、对生活老师的考核要细化与量化,从凭印象与粗线条的平时工作检查转变成可操作的百分制考核,使考核成绩更真实,考核效果更明显。8、关注细节,生活老师加强对寝室的巡查,做到早发现、早提醒、早纠正。使偷窃等不良行为习惯消灭在萌芽状态中。加强学期结束时学生遗漏物品的安全管理,强调责任到人。学期中学生丢弃的物品注意进行登记后找回(二)、巩固改革措施与管理方法1、强化生活老师与学生的谈话交流制度,严格谈话机制,做好谈话的记录与反馈,管理员注意对谈话情况进行检查。2、寄宿部
19、生活辅导老师每星期开一次会。主要交流一星期工作情况。布置落实新的工作,处理相应事件。学习、交流管理心得,加强员工之间的沟通与协作。3、管理员与生活老师要继续坚持做好学生的思想教育工作,特别是四年级以上的男生;加强学生自控能力的培养与提高,一方面争取班主任的大力支持,同时要树立“教育学生要立足于自己”的原则,在学生的纪律管理上要很好把握要求,既严格管理又热心关心学生,不得降低管理要求。在做好学生的思想工作上继续做出努力。(三)、继续提高学生的生活质量,提高学生的生活自理能力。1、个人卫生方面,一、二、三年级学生应由生活老师帮助洗澡,四、五、六年级学生应在生活老师的指导下洗澡。学生不得穿不干净的衣
20、服,生活部将不定时进行抽查。注意学生的洗澡、换衣、个人卫生与防病防害虫的管理,把服务工作做细做实,注意加强对学生生活自理能力的培养,坚决减少或杜绝家长的合理投诉。2、继续加强宿舍卫生环境建设,加强平时的检查与抽查,注意卫生死角的清除。3、进一步加强学生的纪律与安全教育,建立特殊学生档案,加强与特殊学生的思想交流与沟通。4、尽力保证学生的睡眠时间与质量,强化在熄灯后的使学生能安静下来的管理,对达不到要求的学生注意跟踪管理,必要时与家长取得联系,或向分管主任汇报后做这些学生的思想工作。5、充分注意与关注学生冷暖与健康,积极关注需要特殊照顾的部分学生生活起居;在生活细节上既要提高学生的生活自理能力,
21、又要进一步服务好学生。6、在学生中开展“共同感受,共同分享,共同成长”活动,让他们共同感受学习过程,感受同学的友情,感受生活的美好;共同分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的快乐;共同不断地学习新知,更新观念,提升自己的能力。7、加大对寄宿学生课余生活的安排,在充分保证学生的学习任务完成的基础上,各班级可根据本班学生的情况开展一些有益于心身健康的活动。本学期将以年级为单位,开展各具特色的各项活动。(四)、畅达生活部与家长班主任等的反馈沟通渠道。1、强化生活老师对学生在宿舍表现情况的反馈力度与班主任的沟通力度,做到该反馈的一定要反馈,并注意沟通质量。管理员对生活老师的反馈情况要及时指导与汇总
22、。生活老师的反馈态度与反馈质量将作为考核的重要内容之一。2、加强与寄宿学生家长的联系。、每学期开好一次家长会。、各教师要主动与学生家长联系,向家长汇报其孩子在学校的表现,在与家长的沟通中取得他们的理解与支持。同时也通过家长的反映来把握学生的相关情况。3、每学期进行一次班主任与家长对宿舍管理的问卷调查工作。(五)、继续执行学生在宿舍表现的考核与评比制度。继续进行每月文明宿舍评比活动,注意倾听班主任对评比制度的合理化建议,以完善评比制度。(六)、强化宿舍安全工作的管理力度。1、认真贯彻执行学校安全工作实施细则。2、加强寄宿部的卫生工作及食品安全的管理工作。3、完善衣服交接手续,进行登记,杜绝衣服丢
23、失现象。4、合理使用水电,一方面努力保证学生日常生活用水,用电,同时也注意引导学生注意节约用水、用电,使之合理化。5、加强对学生宿舍纪律教育与习惯养成教育,加强对特殊学生思想教育与管理力度,注意学生上下楼、宿舍纪律等安全事件,严禁学生在宿舍奔跑、吵闹、打架,特别是杜绝打架开恶作剧的事件的发生。注意浴室的安全管理。6、加强每日安全检查制度,严禁学生在宿舍使用电器,严禁学生将刀具、火柴等不安全物品带入宿舍,宿舍严禁明火的使用,严禁学生将钱、手机等贵重物品带入宿舍。7、注意热水的使用安全,坚决将水温降低到手伸下后不需要马上抽回的程度后给学生使用。8、在空气湿度大的情况下,要使用干拖把,尽力把地拖干,
24、以防路滑摔倒。9、充分关注学生的人数进宿舍的管理。加强回宿舍人数联系纸条上的人数管理与学生进宿舍后又出楼的人数管理。坚持每天晚上生活老师就寝前自己管理的学生人数上报制度。10、注意学生宿舍物品安全的管理。一方面加强楼层的巡视,另一方面加强单独学生进宿舍的管理,强调学生不能随便进入宿舍。11、完善收送衣服流程与登记制度,减少学生丢衣数量。对丢弃物品进行领回登记手续。12、牢固树立“安全第一”的思想,不惜一切手段,想尽一切办法确保学生在校的各方面的安全。认真执行安全重大事故的应急预案所规定的方案,畅通行政主管与学校应急机制电话的联系渠道,做到一旦有事,能立即作出反映,立即作出处置,立即通报校级领导
25、,使因安全事故所带来的损失降到最低限度。1、严格交接制度,请假制度,责任到人。谁值班谁负责,加强夜间巡查,以防止学生感冒的发生。2、加强学校大门的监岗,寄宿生在校期间确保24小时有人值班,防止学生擅自从校门口离校五、主要工作安排九月份:1、组织学习各项规章制度,增强学生的规范意识。2、关注一年级学生思想、生活情况。3、行规检查;上下楼梯靠右走。4、生活辅导老师业务培训。5、生活教师管理经验交流会。6、生活教师绩效考核记分。7、组织观看电影。十月份:1、生活辅导老师业务培训。2、行规检查:楼内不奔跑。3、生活教师绩效考核记分。4、组织观看电影。十一月份:1、学生自理能力培养;一、二年级学习穿、脱
26、毛衣。三五年级学习穿衣颜色塔配。2、生活辅导老师业务培训。3、生活教师绩效考核记分。4、组织观看电影。十二月份:1、生活教师管理经验交流会。2、消防安全疏散演练。3、生活教师绩效考核记分。4、组织观看电影。元月份:1、学生自理能力培养:学习铺床、整理床。2、安全、健康知识竞赛小结。3、生活教师绩效考核记分。4、生活老师评优。5、学期总结。小学生活部工作计划5新的一学年,校园迎来了许多新兴的面孔,学生会的工作也迎来了崭新的一学年。过去的一年已经成为了历史,很多历史遗留下来的问题还有待在新的学年里加强改进,希望新的一年部门工作可以真正从根本上有好的改变。过去学院生活部方面由于缺乏一定的管理规范,导
27、致整个工作没有一个良好的秩序规范。新的一学年生活部的工作将把重心放在加强自己部门建设以及制度完善上。只有在管理好自己的基础上才有可能做到协助广大同学更加高效地进行自我管理。本学期生活部的工作将主要分为以下四个部分:一、部门自身建设所谓“无规矩不成方圆”,学生会好比是一家公司,其中的各个部门就是其下属的各个机构。这些机构工作的好坏将直接影响到最后公司的年终收益。各个机构在接受公司的整体指挥管理的同时要积极根据自己的实际情况采取一些有效的手段进行自我管理。仿照正规公司内部利用工作条例管理员工的方式,本学年生活部将积极与各方商量讨论陆续制定一系列自我管理以及协助广大同学自己管理自己的条例。二、日常工
28、作生活部的日常工作从大的方面而言可以分为三部分。1、宿舍卫生检查本学期将继续开展每周的宿舍例行检查以及与兄弟学院之间的相互检查工作。在条件允许的时候对宿舍卫生进行适当的抽查。希望能够通过这些工作来提醒同学们对自己居住的宿舍环境卫生加以重视。2、食堂联络员应“大学生民主评议”机构的要求,对于食堂的工作,我们将会通过适当的选拔在部委中间选取一位比较适合的人协助校学生会方面开展此项工作。3、协助其它部门为开展其它的一些工作做好准备学生会各个部门之间并不是完全独立的,很多工作涉及到不止一两个部门。对于涉及到生活部以及其余部门的工作,生活部将会全力配合协助其余部门完成好工作。三、活动我们学院由于自身条件
29、有限平时在单独举办活动方面有很大的困难,但是考虑到学生会有义务与责任为丰富同学们的校园生活适时举办一些形式多样的活动。如果有兄弟学院牵头举办活动,我们院将会全力支持并积极鼓励同学们参与其中。四、宣传生活部的工作贴近同学们的日常生活,对于同学们在日常生活中遇到的问题,我们都有义务尽的努力帮助同学解决。要做到这一点,首先要主动与同学们建立联系(特别是与刚刚步入大学校园的新生们建立联系),让同学们了解到当他们生活遇到困难的时候有这样一个部门可以为他们提供帮助。要在同学们中间树立一个好的形象,这需要我们大家通过宣传共同努力。平时季节交替时候的一个温馨小提示也许可以有很大的作用。新的一学年希望通过我们部
30、门全体上下的努力,可以依照计划井井有条地开展新的一学年的工作,希望新的一学年生活部可以有很大的改观。真正做到“一切为了同学,为了同学的一切”。真正为同学们办一些实事。小学生活部工作计划6一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。二、内部建设:现任的生活部干事,要在这一学期着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:(1)更加完善下达例会制度,着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。(2)通过上学期的经验和不足加强本部门内部建设,让干事们之间加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们
31、团协助的工作精神。(3)每次活动的策划书让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。(4)在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。三、卫生检查:(1)在卫检工作中尽量做到与校学生会保持一致;在卫检的人员安排上灵活调整。(2)在检查工作中要严格遵守检查制度,要求部员不偏私,公正的给宿舍打分,在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。(3)在工作方法上要注意要求部员讲求效率,分工明确、职责明确、细心到位,以培养下一届的生活部的接班人。四、活动方面:(1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作,要求部员以十足的热情投入其中,成为活动的组织者与参与者之
32、一。这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。(2)在信息工程学院第四届寝室文化节中我们准备策划一个名为“心在一起”的大型爱心活动,并且在活动中穿插一些具有生活部特色的比赛。五、再过三个多月即将面临学院换届的活动,从现在开始给每位干事竟可能多的机会,让他们来表现自己,加强部内人员对本部工作的熟悉,培养部内没有“闲人”,人人积极上进的优良风气,以方便在换届时有很好工作能力和工作态度的干事补充到我们信息工程学院团总支这样优秀的队伍中。小学生活部工作计划7一.自身建设1.加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团共进,使生活部的运作更规范更有效
33、率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。2.努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。3.严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。4.注意及时反馈信息,不论部长级或者是干事,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。二.工作制度:1.遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。2.本着“从同学中来,到同学中去,全心全
34、意服务同学”的宗旨,为信息学院尽自己的努力。3.生活部的每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。4.生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系,广泛收集同学们对学校饮食,安全等方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。5.维护同学们的基本利益,确保同学们生活惬意有序进行的基础上,努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。6.生活部成员要严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,时刻注意在同学们心目中的形象,不得做出有损信息学院学生会的事情,应争取在各个方面起到模范带头作用。7.因有特殊事情不能正常参加例会及工作时,应提前向部长请假。三.常规工作:1.宿
35、舍管理每周定期检查宿舍卫生(每周四下午5:30)。不定期抽查宿舍卫生,以及日后跟踪调查。2.宿舍卫生知识教育在换季的时候为大家提供一些预防疾病的知识,以板报和宿舍栏的形式来宣传预防疾病的知识。3.开展丰富的校园活动“和谐校园,你我争先”“温馨之家”宿舍评比,作为抚顺职业技术学院工商系生活部优秀的校园活动,一直得到老师以及同学们的好评。我们这学期在按照以往评比原则的基础上将力求有所创新,新的学期,新的工作也将以新的面貌接受老师的审查。四.其他工作的开展1.在即将到来的第10届抚顺职业技术学院运动会期间做好后勤保障工作。为工商系的运动健儿们尽自己的努力做好后勤工作,使他们没有任何后顾之忧,争取为工
36、商系取得更好的成绩。同时全力配合其他部门在运动期间的各项工作。2.积极配合学生会其他部门本学期的各项工作,在学生会内部树立“有困难,生活部帮忙”的工作理念。和各个部门紧密合作,共同为抚顺职业技术学院美好的明天贡献自己的一份力量。3.定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。学校生活部是学生的另一个家,我们要为学生营造一个温暖、舒适的环境,让家长放心,让学生开心。学校生活部也是提升学校形象的一个重要部分。本着对学校的热爱,对学生的关爱,本学期生活部的工作计划具体落实以下几点:一、注意安全孩子的安全是重中之重。生活老师要对学生进行安全教育,正确引导。上下楼梯、行走于过道、走廊,坚持靠右行,不
37、跑不追不闹不推,避免拥挤。在宿舍严禁爬窗、爬柜子、爬高,不在床上蹦跳等危险动作。每天汇报住宿生的请假情况,与班主任做好交接工作,并加强夜晚巡查制度,及时发现或处理学生的偶发事件及安全隐患,保证孩子的绝对安全。二、保持环境卫生寝室每天要打扫卫生,整理床铺,摆好洗漱用品。每月清洗一次学生床单、被套。每周清洗洗漱用品。天气炎热每天进行灭蚊,预防细菌感染。冬天天气晴朗,要经常翻晒被褥,做到勤洗、勤晒。每间宿舍与公共场所、过道,做到“六无”,即床上无杂物,房顶无蜘蛛网,地面无垃圾物品,门窗无污垢,卫生无死角,寝室无异味。三、了解孩子的习性,全方位照顾好孩子。生活老师要做好与学生家长、班主任的交流与沟通,
38、及时反映学生思想、行为表现。要掌握每个孩子的身体状况,饮食习惯,行为习惯,教育孩子不挑食,不剩饭菜,不浪费粮食。根据季节变化,及时为孩子添加衣服,并做好疾病的预防工作,要严防各种疾病的传染、流行。要时刻注意孩子身体的异样状况,发现孩子身体不适,马上要采取措施,给予温暖。周五下午对学生个人进行全面检查(指甲、耳朵后根,头发、衣褥、鞋等)。四、培训提高孩子的自理能力要教育孩子自己的事情自己做,指导孩子做一些简单易学的事情,提高生活自理能力。比如:洗脸、刷牙、穿衣服、叠被子、摆放鞋子、洗漱用品的摆放等,生活老师要依据每个学生能力的不同,因人而异确定教育培训目标。一、重点工作1、深化 “明礼、乐学、健
39、体、尚美”的学生发展目标,有效落实素质教育实验项目。2、深化“德馨、学高、业专”的教师培养目标,提升师德内涵,打造教师幸福感工程。二、具体内容 学校管理(一)不断完善行政人员工作制度: 每周随堂课、推门课听课制度,双周组织教师学习制度,每月活动案例制度,双月工作研讨制度。(二)不断完善“三长”(年级组长、教研组长、备课组长)工作制度。以身作则,敢当“组内第一责任人”,善于管理,勇于负责。(三)依法治校,严格办学行为。顺利完成岗位设置工作,推进学校内部管理改革。强化安全教育。规范收费,严格财务制度。(四)加强与社会各界的联系,发挥师德师风观察员、家委会、年级组家长沙龙作用,探索多渠道、多形式沟通
40、、交流、监督、反馈机制,主动赢得社会对学校的关心支持,不断推进十二五家庭教育示范基地创建工作。(五)合理调整后勤岗位服务内容,切实提高服务育人能力与水平;不断完善、健全学校资产管理,制定学校设施设备使用保养安排,加强采购制度落实,厘清财务校园网公示项目及内容等等。 学生发展(一)明礼:优化资源,提高品质1、发挥学科德育作用。开展“第二届学科德育节”活动暨生命教育月活动,运用统整的方法,使亮点更亮,特色更明,效果更好。2、加强养成教育训练。进一步细化校本德育课程民俗节日、福娃带我学环保,扎扎实实抓好行为规范的训练,每月有重点,每周有内容,分层次、有序列、有重点、有评比、有反馈,将养成教育付之于行
41、动中。3、有效创建“温馨教室”。结合“爱生月”活动,着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的课堂教学环境”上化功夫,寻找“幸福了吗”活动的幸福源头。(二)乐学:研究学生,完善课程1、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手,分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程,有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。2、结合日常教学和教研组备课组活动,做好问题式课例研究的进一步完善。同时,开展艺术审美教育问题式课例表的填写、评价、收集交流和推广工作,为汇编优秀课例做好准备。3、以创建“优秀教研组、备课组”为目标,加强教研组、备课组建设。围绕组内教研
42、主题,亮出教研特色与品牌,以发展学生,促进有效教学。4、严格教学常规管理,建立与完善教学质量监测反馈与跟踪动态机制,提高有效教学的自觉性。5、加强毕业班工作。各年级各学科都要做好把关、衔接工作,重点提高合格率。6、精心组织好“第二届读书节”活动。(三)健体:加强基础,凸显优势1、发扬体育传统项目与优势,精心组织好“三课两操两活动”、“阳光体育”活动等。2、有效预防常见病与传染病,不断提高学生体质健康水平与身体素质优良率,降低近视眼患病率。3、积极组织参加区、校运动会以及体育单项比赛,提高参赛率与获奖率,特色项目成绩争取上一新台阶。(四)尚美:项目实施,彰显特色1、撰写教院附校学生艺术教育现状调
43、查报告,并争取校外力量的支持开展项目推进。2、定期举办校园主题艺术教育活动。丰富校园艺术节、合唱节、故事节等节周活动,力争全校参与,增大覆盖面。3、结合学校红领巾广播、家校活动等活动,以主题艺术讲坛、精品艺术作品欣赏会等形式开展主题艺术鉴赏活动。4、研究和探索学生参与艺术活动获得艺术审美素养提升的评价手段,实施开展校“星级艺术特长生”的评选实践活动,建立特长学生个案跟踪机制,建立艺术特长学生活动、教育小档案,实现对艺术特长学生个人的艺术素养发展水平的跟踪和适时评价。(一)德馨:由内而外,激发幸福教师的源泉继续寒假“幸福了吗校园的细节回味”征集活动,延伸开展“第三届爱生月”活动、办公室文化创建展
44、评活动,组织汇编幸福了吗专辑。(二)学高:自主学习,夯实幸福教师的.学识1、加强二期课程标准的再学习,丰富乐教知识,夯实乐教功底,精心组织、教师课程标准考核与测试。2、积极推进信息化应用建设,倡导基于博客的有效家校联系,交流活动等,实现教师隐性知识的显性化与共享,举办校第三届博客评比。(三)业专:有效研修,提升幸福教师的能力项目实施:1、组织艺术学科教学调研小组,力争在有效评价和反馈的基础上提升艺术学科教学有效性。同时,分别以音乐课程的节奏教学和美术课程开发绘画新材料提升美术表现力等教育元素出发,拓展教学内容,建立各年级学生音乐、美术素养提升基准,提升学生的审美素养。2、开展浦东教院附校艺术审
45、美教育拓展内容精选汇编工作,以适量的艺术审美教育拓展内容,有效补充各学科课堂艺术教育渗透内容。3、本学期完成学讲故事一、二年级的修改及其他年级段的编写工作,启动舞动的节奏编写工作。师资建设1、培育骨干,形成名优团队。学科带头人、区署校骨干教师按校内考核要求有效带教和示范。继续做好校内“师徒结对”和“教研联合体”工作,培育教师专业发展合作文化。2、不断完善反哺工作制度,有安排,定人员、定时间、定内容,实现骨干教师培训效益的最大化。3、加强德育研究与管理。积极有效地进行班主任自培活动。立足校本教材,推进团体争章的实践研究。小学疫情期间教师个人工作计划1一、学生基本情况分析:1、学生刚到一个新的环境
46、,学习的方式与以前有了很大的改变,师生之间互不相识,需要一个熟悉的过程。2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。本年级有四个教学班,每班有70多人。由于班级人数多、年龄小、组织纪律性相对较差。又由于学校处于城乡结合部,外来务工人员的子弟较多,所以学生的音乐素质肯定会存在个别差异,因此对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。二、教学目标:1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。2、培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。4、培养爱国主义和集体主义精神。三、教材特点:1、根据小学低年级学生心理特点,从教材内容与色彩
47、都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。2、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上,给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。3、建立了发展性综合评价体系,课后“音乐小花在开放”包括:今天表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。四、教学重点、难点分析:1、把每个学生的发展摆在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净化心灵。3、要善于发现孩子们的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他们在鼓励和赞扬声中享受成功,不断增
48、强学习音乐的兴趣。4、发挥自己的特长,积极探索、努力钻研。五、教学进度安排:六、各方面要求:(一)发声基本要求:1、培养练声的兴趣。2、歌唱姿势要正确。3、发声要自然,用中等音量或轻声唱歌。4、按教师的手势,整齐地唱歌。5、用正确的口形,唱好u、o、u韵母。(二)读谱知识:1、知道音有高低。2、知道音有长短。认识四分音符、八分音符、二分音符的形状,知道各唱几拍。3、知道音有强弱。4、认识小节、小节线、终止线、换气记号。(三)视唱:能用听唱法模唱歌曲。2、能打出x、x、x、x等节奏。(四)练耳:1、听辨音的高低,比较不同乐器、人声及统一乐器的不同音区音的高低。2、听辨音的长短,比较全音符与二分音
49、符、八分音符与四分音符的长短。3、听辨并说明音的强弱差别,比较ff与pp、f与p的强弱差别。(五)欣赏:1、初步培养学生对音乐的兴趣、爱好和欣赏音乐的习惯。2、发展音乐听觉能力、记忆能力和想象力。3、使他们具有初步的音乐感受能力。(六)唱游:1、培养儿童对音乐的兴趣,提高儿童对音乐多种要素的感知力。2、通过歌唱、律动、表演、舞蹈等活动来感受音乐的美。小学疫情期间教师个人工作计划2本学期我所带的班级从一年级到六年级都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排:一、对自身的要求提高教学质量:1、认真备课,备课时注意与课标相结合
50、。2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。5、多看多听其他的课程,从中总结经验。为教好学生做好充分的准备。使课堂保持愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。二、对学生的要求发声训练部分:这个部分主要是运用于高年级的学生为主,培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。视唱、知识、练耳:1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲3、练耳部分:听辩音的高低听辩音的长短,比较各种时值音的长短。欣赏:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣
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