初中体育与健康人教7~9年级第7章 球类胡挺篮球专修教案_第1页
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文档简介

1、 第 1 次课 任课教师:胡挺授 课班 级职18级篮球专修学 生人 数25授 课时 间教学内容1、课程引导、学习基本姿势、起动、高、低运球重 点基本姿势、起动运球手法难 点脚、腿、腰腹三个部位协调用力的方法及控制和转移身体重心的能力。教学目标1、通过课程引导、介绍,使学生了解本学期的学习任务,教学大纲的主要内容、考试内容、教学要求及安全教育。2、初步掌握熟悉球性、控制球练习方法。3、 初步掌握基本姿势、起动、运球技术动作,建立正确的技术概念。4、在教学中培养学生对篮球运动的积极情绪、兴趣、态度、动机。部分时间课的内容及组织教法准备部分 510 课堂常规 图11班长整队集合、报告人数师生问好宣布

2、本学期任务、本次课的内容、检查服装安排见习生4.专业课的规定与要求: (1)端正学习态度,明确学习目的,养成勤学苦练的好学风;(2)加强组织纪律性,严格执行考勤制度,上课集合要做到快、静、齐;(3)发扬团结互助精神,把本班建成团结战斗的集体;(4)见习生要主动,认真听取教师在课上的讲解,自觉协助教师上好课;(5)爱护器械,注意安全,不丢一球。部分时间课的内容及组织教法准备部分基本部分2050151520三、准备活动(一)热身运动1、热身跑:向前或向后慢跑,折返跑和交叉步移动2、个体静力性伸展练习(1)侧开立压左、右压及体下压(2)弓箭步侧压(3)髋胫韧带拉伸(4)坐式腹股沟拉伸(5)仰卧单膝及

3、胸拉伸(6)仰卧大腿后肌群拉伸(7)交叉拉伸(8)侧臀肌拉伸(9)交叠拉伸(10)前弓步(11)直立拉伸股四头肌(12)直立拉伸腓肠肌(13)直立侧、前、后踢腿(二)原地熟悉球性、控制球练习教学目标:初步掌握熟悉球性、控制球性的练习方法。胸前指拨球单、双手抛接球腰、膝绕环胯下抛接球胯下绕8字6、前踢腿腿下交接球 练习要求:1、按要求认真进行练习2、努力控制好球,减少失误球的次数(三)游戏:“大鱼网”目的:训练灵敏反应和脚步动作的灵活性,培养集体的配合能力。基本部分 一、学习基本姿势 1、教学目标:初步掌握基本姿势动作方法。2、教学步骤:(1)示范与讲解:1)用途:它是攻守技术动作的基础,亦是各

4、种技术动作的基本环节。保持正确的基本姿势,能使身体各部分处于适宜的工作状态,便于各技术动作的开始和运用。2)动作方法:两脚平行或斜侧开立同肩宽,脚跟微微提起,两腿微屈,上体稍前倾,重心在两脚之间,两臂自然微屈置于体侧或腹前,眼平视。3)动作要点:a、两腿微屈,上体稍前倾;b、重心在两脚中间。(2)练习方法:1)模仿练习2)基本姿势练习3)持球基本姿势练习要求:1)认真观察模仿教师动作,重视基本姿势的练习;2)动作扎实,重心稳定。(3)易犯错误及纠正方法:1)重心高;纠正方法:强调屈膝约在135度左右,加强腿部力量练习,养成屈膝降重心的习惯。2)上体过于前倾,全脚着地。纠正方法:强调提踵,含胸但

5、不过于弯腰,头保持在膝和地面垂线以内,不要探出过大。二、学习起动 1、教学目标:初步掌握起动的动作方法。2、教学步骤(1)示范与讲解1)用途:快速的起动,是进攻者摆脱防守,防守者堵截对手、抢占有利的防守位置的有效手段。2)动作方法:起动前,两脚前后或左右开立,与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,重心在两脚之间,脚跟稍提起,两臂自然弯屈置于体侧。起动时以跑动方向异侧脚的前脚掌内侧(向前跑时则用前脚掌)用力蹬地,同向跑动方向移动重点心,两臂用力摆动,迅速跑出。跑出后的前三、四步要短促、快速。3)动作要点:a、上体向移动方向前倾,移动重心同时异侧脚前脚掌用力蹬地;b、起动后的前三、四步要短促,蹬地要有力

6、。(2)练习方法1)体会身体前倾及蹬地动作2)起动跑的前两三步练习3)完整的动作练习要求:反应要快,蹬地迅速有力。(3)易犯错误及纠正方法1)起动时两腿直立,影响蹬地和迈步;纠正方法:强调两膝微屈的基本姿势。2)起动时没有迅速移动重心。纠正方法:可做原地上体前倾向跨步练习。三、高、低运球 1、教学目标:初步掌握运球手法,初步学会运球动作。2、教学步骤:(1)示范:1)突出运球的正确手法和身体姿势。2)突出正确的手按拍球动作和触球部位。(2)讲解:1)用途:是各种技术动作的基础,是摆脱超越防守的重要动作,是组织和完成战术配合的重要手段。2)身体姿势:两脚前后开立,两膝微屈,上体稍前倾,抬头平视。

7、3)手型:五指自然张开,用手指和指根以上部位触球。4)手按拍球动作:运球时,以肘关节或肩关节为轴,前臂和手腕做屈伸动作,用手指柔和的按拍球。5)球的运行:原地运球时,按拍球的上方;向前运球时,按拍球的后上方。6)动作方法高运球:运球时两腿微屈,上体稍前倾,目平视,以肩关节为轴,前臂自然伸屈,用手腕、手指柔和而有力地按拍球的后上方。球的落点控制在运球手臂的同侧脚的外侧前方,球的反弹高度在腰胸之间。动作要点:手按拍球的部位要合理,手脚配合协调。低运球:两腿迅速弯曲,重心下降,上体前倾,球的落点在体侧,用上体和腿保护球。同时,用手腕和手指短促地按拍球的上方,使球控制在膝关节的高度,。动作要点:重心降低,上体前倾,按拍球短促有力。(3)练习方法:1)原地体侧运球目的:掌握正确的运球手法。方法:如图所示要求:a、运球手法正确;b、按拍球动作协调柔和触球部

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