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1、人教版九年级化学上册第四单元自然界水知识点概括人教版九年级化学上册第四单元自然界水知识点概括PAGEPAGE5人教版九年级化学上册第四单元自然界水知识点概括PAGE人教版九年级化学上册第四单位自然界的水知识点概括自然界的水保护水资源地球表面约71%的面积被水覆盖整体来说，地球上总水量大，但淡水极少海水淡化的成本很高如何保护水资源：节俭用水防治水体污染水的净化纯水是无色、无臭、清明透明的液体因为生活中的水含有杂质，所以需要将水净化，获得纯净的水水的净化过程：积淀：利用自己重力的作用让水中的固体杂质积淀静置积淀吸附积淀：在水中加入絮凝剂明矾明矾净水的原理：明矾溶于水生成胶状物，吸附水中的杂质过滤：

2、撤掉水中不溶性的固体杂质吸附：利用活性炭吸附水中的色素、异味和一些溶于水的杂质消毒：用氯气、漂白粉消毒水的净化中，明矾净水、消毒这两步波及到化学变化，过滤、吸附是物理变化水的过滤：要点过滤需要的仪器：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗操作的本卷须知：1/4人教版九年级化学上册第四单位自然界的水知识点概括“一贴、二低、三靠”一贴：滤纸紧贴漏斗内壁二低：滤纸边沿低于漏斗边沿液面低于滤纸边沿三靠：烧杯嘴靠在玻璃棒的中下部玻璃棒下端轻靠在三层滤纸一侧漏斗的下端管口紧靠在烧杯内壁硬水和软水硬水：含有好多可溶性钙镁化合物的水软水：含有较少或不含可溶性钙镁化合物的水如何检验硬水和软水：取水样，加肥皂水，产生好多泡沫

3、的是软水，产生较少泡沫、浮渣好多的是硬水如何将硬水融化：生活上煮沸、实验室蒸馏水的蒸馏原理：将水加热至沸腾，水产生水蒸汽，将水蒸汽冷凝成纯净水的过程蒸馏的本卷须知：1蒸馏烧瓶不可以直接加热，需要垫上石棉网，防守蒸馏烧瓶因受热不均而炸裂2蒸馏时，加入少许的碎瓷片沸石，防守液体暴沸2/4人教版九年级化学上册第四单位自然界的水知识点概括3冷凝水从下端进，会使冷凝的见效更好水的构成氢气的性质物理性质：无色无味的气体，密度小于空气，难溶于水。化学性质：氢气可以焚烧，氢气在空气中焚烧，发出淡蓝色火焰，氢气不纯会发生爆炸。所以点燃氢气前必定要检验氢气的纯度。发出尖利的爆鸣声，表示氢气不纯；声音很小，表示氢气较纯。水的电解与电池正极相连的管内产生氧气，与电池负极相连的管内产生氢气。氢气和氧气的体积比约为2:1。实验结论：水是由氢元素和氧元素构成的。在水电解实验中，加入少许的硫酸钠或氢氧化钠，可以增加水的导电性。实质实验结果，氧气和氢气的体积比小于1；2，因为氧气的溶解性比氢气会好一些。物质的分类：物质可以分为：纯净物和混淆物纯净物依据种别，又可以分为：单质、化合物单质：由同种元素构成的纯净物，如氧气、臭氧、铁化合物：由不一样样种元素构成的纯净物，如水、氯化钠化学式与化合

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