师德师风自查报告模板汇编5篇

1、Word 师德师风自查报告模板汇编5篇 【热门】师德师风自查报告模板汇编5篇 随着人们自身素养提升，接触并使用报告的人越来越多，报告具有双向沟通性的特点。我敢确定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是我整理的师德师风自查报告6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 师德师风自查报告 篇1 通过我校这次师德师风的学习教育 , 我对师德师风教育的重要意义有较明确的熟悉 , 对老师职业道德规范内容也更熟识了。对比老师法和中学校老师职业道德规范的要求，结合自己几年来的教育工作生涯，经跟大家一起学习、争论和评议，自我剖析如下： 一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题： 对比中学校老师职业道德规范，如

2、何树立良好的师德师风和对优秀老师的要求，我熟悉到，老师职业道德是指老师在其职业生活中，调整和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有： 1 、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违反国家和国家方针、政策的言行，但学习和宣扬教育政策不够深化，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要要求老师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是老师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不留意这个准则。 2 、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到

3、喜爱教育、喜爱学校，教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德，传播有益同学身心健康的思想。爱是老师职业的基础，爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则，是全部老师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面。间或有敷衍塞责的现象。 3 、在喜爱同学方面，我关怀爱惜同学，敬重其人格;急躁教育，爱护同学合法权益;促进同学全面进展。但在公平、公正对待同学，特殊是要求同学方面，还不够严格。喜爱同学是老师处理与同学关系的准则，是全部老师职业道德的精髓。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。 4 、在严谨治学方面，我留意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问;师德

4、的基础是爱，核心是专;我留意严谨治学，提高业务水平;但探究教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺敏捷性和改进力度，提高教育、教学水平还不够快。老师自身的常识与道德水平即是师德，在潜移默化中直接或间接的影响着同学，也影响着同学对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必需不断学习。 5 、团结协作是老师处理与同事之间关系的准则。是优化校内育人环境的关键因素，这是老师的职业特点所打算的。在团结协作方面，我基本上能够做到虚心谨慎、敬重同志，就是相互学习、相互关心还不够抱负;我能够维护其他老师在同学中的威信，也关怀集体，乐观维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏才智上的协作;我应当通过靠集体的

5、力气，群体的才智，合作创共赢。 6 、敬重家长是老师处理与同学家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在敬重家长方面我爱听取同学家长看法和建议，取得支持与协作，但由于本单位工作特点，打算与同学家长联系相对较削减;在宣扬科学的教育 思想和方法方面还不够乐观。 7 、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，留意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着干净得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;但身教注意不够，律已不够严格，语言规范性有待加强，缺乏对为人师表是教育事业对老师人格提出的特别要求的理解。 二、我存在以上问题的主要缘由是： 1 、现代教育理论、政策

6、法规学习不够深化，放松了依法治教这个准则。 2 、爱心没有很好的培育和树立，因而爱心的激发、永保不够而消失敷衍塞责现象。 3 、缺乏刻苦耐劳精神和态度，提高教育、教学的水平不够快。 4 、缺乏协作精神，因而依靠集体的力气，群体的才智，合作创共赢方面就脆弱。 5 、没有理解社会办学，全民教育思想，因而正面宣扬教育思想和方法不够乐观。 6 、 降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对老师人格提出的特别要求的理解。 三、我就以上存在的问题的改进措施： 对比中学校老师职业道德规范、如何树立的师德师风和对优秀老师的要求，我拟定如下几项整改措施： 1 、思想上糊涂、坚决;抱负信念不动摇，理论要强。

7、为此，我必需做到：切实加强国家教育理论学习，约束自己，仔细整改，连续培育正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯净的现代教育观。 2 、转变作风，乐观工作。 坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时到处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。 3 、加强业务学问学习，努力提高综合素养。 我必需加强业务学问的学习，一是从实践中学，向广阔的老师学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上

8、学，学习自己的专业学问，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。 师德师风自查报告 篇2 类灵魂的工程师，是落实科教兴国策略、推动教育创新、全面实施素养教育的主导力气，是同学增长学问和思想进步的指导者和引路人，老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学。因此，师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。开展师德师风建设年活动以来，学校领导高度重视，始终把抓好老师队伍建设，特殊是老师的师德师风建设放在特别重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新。学校结合教育局关于开展师德师风建设活动的实施方案，在全校老师中深化开展师

9、德师风建设活动。依据方案的要求和部署，结合我校工作实际，乐观主动地开展了师德师风建设各项工作。并开展了一系列的学习、宣扬教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。师德师风建设年活动从启动到现在，大部分工作已经基本完成，并取得了成效。现对我校师德师风建设检查分析状况报告如下： 一、充分组织预备。我校准时召开学校领导会议，学习了上级师德师风活动的相关文件精神，讨论部署整个活动。为确保“师德师风建设”活动扎实、有效开展，成立了以校长为组长，教育主任、班主任为成员的活动领导小组。 二、动员学习扎实。学校召开了全校老师参与的“师德师风建设年活”动员大会，结合我校实际工作进行了全面要求和布置，

10、增加了全体教职工参加活动的乐观性和主动性。要求老师充分利用课余时间加强学习，制定科学合理的.学习方案，在规定的时间内学完规定的篇目，并做好学习笔记(每位老师不少于1000字)，每位老师有自查自评材料、有心得体会，通过学习沟通，进一步增加广阔老师的责任感和使命感。 三、宣扬氛围深厚。为了营造全校师德师风建设舆论氛围，学校努力开拓师德师风建设专栏、展板等，准时宣扬和报道师德师风建设工作开展状况。 四、创建沟通的平台。为了促进沟通，学校师德师风建设年领导小组将学校先进的师德师风事迹、学习资料、活动方案、信息、优秀的做法和开展的各项活动准时上报并在全校推广，以便老师相互借鉴。 五、对比剖析深刻、查摆问

11、题实在。仔细组织老师对比自身的实际和工作状况，进行深刻的自我剖析和反思，要求老师仔细撰写师德师风自查自评报告，查摆师德师风上存在的问题，找出差距，扬之所长，避之所短，为提高老师个人素养和修养做好充分预备。仔细撰写学校师德师风建设检查分析报告，找出学校师德师风建设中普遍存在的问题，为师德师风建设的整改提高积累足够的素材、做好充分的预备。 师德师风自查报告 篇3 定安县其次学校附属幼儿园在教育局基础教育办公室指导和广阔幼儿家长的支持下，仔细贯彻教育方针和幼儿教育管理规程，以培育德、智、体、美、劳全面进展一代新人为己任，以质量求生存，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，办园方向明确，平安治

12、理有效，幼教管理水平全面提高，幼儿园各项工作迈上新台阶。 一、幼儿园基本状况 1、幼儿园园舍自立、完整，有自立出入口，环境清洁、平安，无噪音、无污染，园容园貌儿童化、教育化，有肯定面积的户外活动场地。 2、幼儿园教室结实、平安、适用、通风，采光照明好，幼儿园还设有幼师办公室、活动室、儿童厕所等。 3、幼儿园有符合幼儿年龄特点的玩具、教具，每班有手风琴、录音机、电子琴、电视、DVD机等，基本满意教育教学工作的需要，保健室有外伤和常见病所用药品。 4、幼儿园园长1人(取得幼师专业资格)，兼任老师均大专学历，她们爱岗敬业，关爱幼儿，责任心强。有团结、进取、民主的园风，老师有良好的职业道德。小班额设班

13、，45人/每班左右。课程设置合理，有语言、科学、识字、艺术、健康、社会、体育、嬉戏等科目，教育管理注意智力开发，注意动手力量，注意行为养成，注意情感培育。 二、幼儿园教育管理 1、本园仔细贯彻规程条例纲要，坚持正确的办园方向，依法办园。 2、本园组织机构健全，根据幼教规律对幼儿园实行管理，有学期各项工作方案、措施，各项规章制度健全，经费使用合理，对房舍、设备使用管理较好，按期检修。 3、本园全面贯彻规程条例纲要，实行保教结合，能够对全体幼儿进行德、智、体、美全面进展的教育。 4、本园的教育目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展，增加体质。培育良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯和参与体育嬉

14、戏的爱好，进展幼儿智力;培育正确运用感官和运用语言交往的基本力量，增进对环境的熟悉;培育幼儿爱祖国、爱集体、爱劳动的情感;培育诚恳、英勇、友爱、有礼貌、守纪律等良好品德、行为和习惯等，萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。 5、本园通过各种教育活动，完成教育任务，以嬉戏为基本活动，户外活动时间每天不少于2小时，老师能全面正确地运用电教设备和教具进行教学活动，仔细备教。 6、幼儿园有老师的业务档案，教学活动开展较好，成立教研组，能有方案地开展教研活动。 三、卫生保健和平安教育 1、我园仔细做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部门颁布的托儿所、幼儿园保健制度以及其他有关卫生保健制度。 2、幼

15、儿园坚持每日晨检，全日观看，按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作。 3、幼儿园仔细执行卫生部门规定的健康检查制度，有各项卫生保健制度和平安防护措施。 4、幼儿入园必需先通过疫苗接种证查验，合格者方入园，并定期进行体检。幼师体检合格并取得健康证后才能上岗，一年进行一次体检。 5、成立幼儿园平安工作领导小组，园长任组长，负责幼儿平安全面工作。开展排查活动，要求老师提高责任意识，增加平安常识，熟悉到幼儿园平安工作和重要性。幼儿年龄小，缺少学问阅历，缺乏自立行为力量，然而奇怪 、好动、好探究，针对在活动中幼儿对危急事物不能做出正确推断，不能预见行为后果，面临危急时不会爱护自己的状况，本园对幼儿

16、首先加强平安意识教育，规定在园内幼儿不任凭爬阳台、窗口等，其次，幼儿园全面加强平安管理工作，每天早班老师提前20分钟来园看管幼儿，活动过程均由二位老师协作完成。幼儿在园里，老师细心照看，离园时由当班老师带过公路或候待其亲人接送，避开误接或幼儿自由离园。这样，保证把幼儿教育好，管理好，爱护好，让家长放心地将幼儿交到我们手中。由于老师比较仔细负责，园长坚持每天检查，因此多次受到学校领导和家长的好评。 四、工作业绩及问题建议 良好的园风是一种无声的命令，我园从园长到每一名幼师，讲团结协作，同舟共济，形成“团结、奉献、进取、创业”的团队，幼师和专业学问水平和教育力量均有较大的提高。一年来，本园以学科教

17、学为载体，渗透对同学的德行、人文教育，培育幼儿喜爱自然、喜爱生活、喜爱学校、喜爱师长的情感。激发儿童的学习爱好，培育儿童的观看力量、听说力量，增加幼儿的识字力量、表达力量、想象力量、交际力量、协作力量，养成良好的学习习惯和道德规范，从学校会做人：如敬重老师、长辈，讲团结友爱，讲文明礼貌，讲互帮互学，讲宽厚待人，讲关怀别人，喜爱老师和其他小伴侣，懂得敬重老师和长辈，懂得基本的卫生平安常识，学到肯定的科学学问，形成良好的学习、卫生、行为规范习惯、健康向上的心态和真善的人格。 五、存在问题及改进建议 1、平安教育预防工作应进一步加强。 2、不断改善办园条件，为幼儿的健康进展供应更优越的环境。 3、幼

18、师的教育观念、教学手段要不断创新，师生关系要进一步公平和谐，教育效果有待于提高。 幼儿园园长师德师风自查报告二 为了促进幼儿园更好的进展，提高幼儿园的办园质量，我幼儿园严格根据县局文件精神，开展自查工作，按时参与年检，做到合法,严格根据章程开展一切活动，遵循幼儿进展规律，促进幼儿身心健康进展。现将自查状况报告如下： 1、办学资质 孙王幼儿园由孙王村举办，审批资料、办学许可证等手续齐全。 2、办学条件 我园位于孙王学校教学楼西楼的最西边，有大、中、小三个教学班，幼儿67名。每个幼儿均有桌椅，均达平安标准。教学设备包括电子琴、录音机等，每个教室有饮水设备，每个幼儿都有自己的水杯和毛巾。 我园园舍结

19、实，采光较好，空气流通。园内外无污染，无噪音，适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放，能准时疏通幼儿，平安系数高。 3、人员配备 我园设园长1名，老师3名。其中幼师学历老师1名，学校学历老师2名。三名幼儿老师均有多年幼儿教育及管理工作阅历，对幼儿有很强的责任心和爱心。近年来，我园对幼儿老师的工资实行按月准时发放制度。 4、经费使用 我园收费严格根据国家规定标准，每学期每位幼儿收学费300元，课本费38元，共计338元。全部经费均用于幼儿老师工资及幼儿教育教学、设施等项目中。 5、教学活动 在教学工作中，我园老师能够仔细执行课程标准，使用统编教材，以正确的儿童观、教育观，组织丰富多彩的教育活动，促进

20、幼儿的全面进展，详细体现在保教管理工作组织有序，教养常规良好，教育目标明确详细。 6、制度建设 幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清楚的办园思路。具有较完善的规章制度。近年来，老师队伍稳定，整体素养较好。严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前预备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。如有特别状况，先支配好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。 7、平安稳定 我园幼儿老师坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数。加强对幼儿的常规教育，培育良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发觉担心全因素，准时处理解决。向幼儿进行平安教育，加强自我爱护意识，提高自我爱护力量。

21、建立健全幼儿接送制度，不准生疏人来园接幼儿。如有生疏人来接幼儿，老师必需电话联系家长，家长同意后方可离园。 热水放置适当位置，电器设备安装合理，严防烫伤、触电等事故的发生。做好防火、防盗工作，下班后关好门窗，做好巡察工作，支配好节假日值班人员，切实做好保卫工作。 全体老师应自觉遵守制度，要留意教室内、场地、玩具、用具等的平安，定期进行检查修理，避开砸伤、摔伤等事故发生。 8、学校服务 建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。要常常保持室内空气流通。幼儿每人一巾一杯，做好消毒工作。 爱护幼儿视力，室内要留意采光。老

22、师要保持仪表干净，勤洗头洗澡，勤剪指甲。 师德师风自查报告 篇4 师德师风自检自查报告 通过对师德师风的学习，对师德师风集中教育 活动的开展有了充分的熟悉， 我深刻地熟悉到爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。作为一名德育教研员，自己时刻以中学校老师职业道德规范严格要求自己，仔细剖析，查找差距。依据新要求我结合实际对自己的师德行为进行如下总结： 在工作方面，能够协作主任的工作，乐观完成交给自己的各项任务，力争干好、干实。 业余时间，虚心学习有关业务学问，翻阅中学校心理健康教育班主任之友人民教育等杂志，努力提高自己的业务水平。 经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献“的内在

23、核心，熟悉到自己还存在着很多不足之处： 第一，工作中缺少创新意识。 在日常工作中，往往按部就班，缺少创新的精神，对工作出谋划策较少。 其次，学习的主动性有待加强。 对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，虽然各方面或多或少有肯定的提高，但总的来说，进步并不算太大，与其他老师还存在着肯定的差距。 通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，仔细做好以下几点： 第一，不断加强政策理论水平，仔细学习有关教育理论。 其次，努力加强德育专业学问学习，虚心请教。 第三，根据中学校老师职业道德规范严格要求自己， 第四，加强对本职工作的主动性、乐观性，利用业务时

24、间多钻研、多思索。 通过此次师德大争论，我会更加爱岗敬业，时刻牢记院训“先做师之生，再做师之友，后做师之师”，争做一名新时期合格的德育教研员。 师德师风自查报告 篇5 一、加强领导，组织健全 政风行风评议工作领导小组成员 组 长： 副组长： 成 员： 陈雪珍、 二.详细实施“五个环节” 1.重温师德规范。要求教职员工重温中学校老师职业道德规范，增加教职员工的规范意识。在此基础上，再结合本职工作的特点要求每一位教职员工进行自我形象设计，时刻提示自己严格遵守老师职业道德规范。 2.查找存在问题。组织教职工对比中学校老师职业道德规范、公民基本道德规范和教育局有关文件精神，并从世界观、人生观、价值观上

25、深刻反思，寻根思源，着重检查以下八个方面的问题：(1)在依法执教方面，能否全面贯彻国家教育方针，自觉遵守老师法等法律法规，有无违反国家和国家方针政策的言论和行为?(2)在爱岗敬业方面，是否仔细批改同学作业，是否仔细备课，是否遵守校纪校规。(3)在团结协作方面，有无缺乏协作精神，不团结敬重同事，甚至以其他方式诋毁其他老师在同学中的威信，有无只考虑个人私利，不关怀学校集体的现象?(4)在廉洁从教方面，有无缺乏奉献精神，在假期、双休日和课外时间，有无私自从事带有赢利性质的教学活动，有无向同学推销、诱引购买教辅资料，乱收费乱补课，有无利用同学家长办私事、索要礼物等不良行为?(5)在喜爱同学方面，有无讽

26、刺、挖苦、卑视同学，污辱、体罚同学或变相体罚同学，及以学习成果评价同学现象，是否做到对每一位同学理解、敬重和信任。(6)在敬重家长方面，有无训斥、指责同学家长，不主动与同学家长联系，不仔细听取家长合理看法和建议的行为?(7)在严谨治学方面，有无教育方式单一，方法简洁粗暴现象，是否做到方法适当，方式敏捷，因材施教，急躁细致?(8)在为人师表方面，有无不敬重社会公德现象，有无上课期间使用通讯工具，在教室和同学活动场所吸烟现象?有无工作时间精神萎靡，在同学面前衣着不整，言行粗鲁现象? 3.征求多方看法。我们首先组织进行自查，正视问题，召开班会，让同学评教;其次以教研组为单位进行互查。学校通过家长会评教，发送征求看法表等形式广泛征求看法;再次，设立师德师风建设看法箱、申诉电话，自觉接受监督。 4.开展谈心活动。领导与教职工之间，教职员工与教职工之间，乐观开展谈心活动，沟通思想，相互提示，加强合作，增进团结。特殊是学校领导成员要主动与对自己工作有看法的教职员工进行交心、交伴侣。 5.组织民主评议。召开民主评议会，组织教职工沟通自评材料，开展批判与自我批判，进行民主评议。 三、规范收费管理，巩固治理乱收费工作 教育收费问题直接关系到人民群众的切身利益。我们充分熟悉到治理学校乱收费工作的重要性、必要性。虽然我们办学面临着经费不足的困难，我们也不乱收费，也不增加家长的负担