六年级道德与法治(下册)期中试题

1、六年级道德与法治(下册)期中试题（附参考答案）(时间：60 分钟，总分 100 分)班级：姓名：分数：一、填空题（共 20 分）1、当我们的_遭受侵害时，要善于运用_武器，依法维护自己的 _。2、_见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。3、在自然灾害面前，我们要增强_的意识，提高_的知识和能力，可 以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。4、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在_。 5、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境_。6、一句理解、尊重的话会给别人带来_和_。7、谈到尊重，我们往往关注取得一定_的人，忽视身边_的人。 8、被誉为“杂交水稻之父”的是

2、_。9、循环经济包括产品的_，资源的_和废物的_。10、世界人民热爱_，是当前国际社会的主要趋势，来之不易，值得倍加 珍惜。二、选择题（每小题 2 分，共 20 分）1、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价 值的话语，不正确的一项是（ ）。A每个人都有可爱之处，关键在于发现B我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了C即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑D我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空2、下列是尊重他人的表现的是（ ）。A与人说话没有礼貌 C打断别人的发言B认真倾听他人讲话 D诋毁他人的名誉3、以下反映了

3、全球变暖问题的是（ ）1 / 6A岛屿正遭受海平面上升的威胁 B海洋上大面积的石油泄漏C亚马孙热带雨林遭受破坏4、蒸汽机是（ ）发明的？A牛顿 B爱迪生 C瓦特5、中国的（ ）对人类文明发展史产生了重大影响。A甲骨文 B楔形文字 C象形文字6、小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作 12 小时，还没有加班费，这侵犯了 小亮妈妈的（ ）A平等权 B建议权 C劳动权7、世界环境日是每年的（ ）。A4 月 22 日 B2 月 2 日 C6 月 5 日8、以下哪种情况不能被“宽容”（ ）A好朋友误会了我，后来他找我道歉了B同桌不小心用笔划到了我的衣服C新闻上有人拐卖小孩被逮捕了9、在中国历史上位于长江流域

4、的河姆渡人（距今约（ ）年）和位于黄河流 域的半坡人（距今约（ ）年），早就开始了定居生活。A6000 年和 7000 年 C7000 年和 8000 年B7000 年和 6000 年 D8000 年和 7000 年10、在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（ ）。 A知道各种文化都是平等的 B我们应该以包容、开放的态度对待C在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化三、判断题（每小题 2 分，共 20 分）1、全球气温升高，南极冰川消融是温室气体造成的。（ ）2、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。 （ ）3、我国的天眼是世界

5、上口径最大的球面射电望远镜。（ ）4、社区开始选人大代表了，妈妈说王阿姨是她的好朋友，就选她。（ ） 5、月球和火星不适合人类生存。（ ）2 / 66、人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。（ ） 7、西方文化比中国文化更胜一筹。（ ）8、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。 （ ）9、我国实施义务教育，不收学费、杂费。（ ）10、很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。（ ） 四、连线题。（共 10 分）1、把气象灾害预警信号的级别连起来。蓝色红色黄色橙色特别严重严重较重一般五、简答题（4 小题，共 30 分）1、了解古代文明遗迹有什么意义？ _2、地球

6、越来越不堪重负的表现有哪些? _3、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？ _4、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？ _3 / 64 / 6参考答案一、填空题（共 20 分）1、合法权益 2、文化遗产 3、防灾避险法律自救自护权利4、反思5、和谐相处6、温暖 鼓励7、成就 默默无闻8、袁隆平9、清洁生产 循环利用高效回收10、和平二、选择题（每小题 2 分，共 20 分） 1、B2、B3、A4、C5、A6、C7、C8、C9、B10、C三、判断题（每小题 2 分，共 20 分） 1、2、3、4、5、6、5 / 67、8、9、10、四、连线题。（共 10 分） 1、五、简答题（4 小题，共 30 分）1、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财 富，需要我们去珍惜，领悟和传承。2、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天 然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体 导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。 3、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。4、答：（