六年级个人教学上册工作计划范文5篇

1、精品文档Word格式 六年级个人教学上册工作方案范文5篇 时间稍纵即逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候抽出时间写写工作方案了。什么样的工作方案才是好的工作方案呢?下面是我给大家带来的六班级个人教学上册工作方案范文，盼望大家可以喜欢! 六班级个人教学上册工作方案范文篇1 一、班级同学状况分析 六班级现有同学9人。在课堂上大局部同学能乐观主动地参加学习过程,具有肯定的观看、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般力量，在小组合作中，同学之间会沟通合作，但自主讨论力量不高。但也有一局部的同学根底学问差,上课不仔细听讲，不能独立完成学习任务,需要教师催促并辅导。还有一局部比拟仔细但解决问题的力

2、量较差，只能把握一些根底学问，稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点还是抓好学习上有困难的同学教学，在教学中，面对全体同学，创设开心情境教学，激发他们的学习动机，进入最正确学习的动态。 二、教材分析： 这学期我们用的人教版学校六班级上册数学书，是经过改版而成。这一册教材内容包括：分数乘法，位置与方向，分数除法，比，圆，确定起跑线，百分数，扇形统计图，节省用水和数学广角。其中分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。 在数与代数方面，教材支配了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的根底上，培育同学分数四那么运算力量以及解决有关分数的实际问题

3、的力量。会解决简洁的有关百分数的实际问题，是学校生应具备的根本数学力量。 在空间与图形方面，教材支配了位置与方向、圆两个单元。通过丰富的现实的数学活动，让同学经受初步的数学化的过程，理解并学会用数对表示位置;初步熟悉讨论曲线图形的根本根本方法，促进同学空间观念的进一步进展。 在统计方面教材是支配扇形统计图。进一步体会统计在生活和解决问题中的作用，进展统计观念。 在数学解决问题方面，体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性，体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，进展同学解决问题的力量。 教材支配了两个数学综合应用的理论活动，体会探究的乐趣和数学的实际应用，感受数学的愉悦

4、，培育同学的数学应用意识和理论力量。 三、教学目的： 上的丰富的语文教学资源对同学进展积累运用的训练。 五、单元教学目的： 第一组： 1、培育同学喜欢自然的美妙情操; 2、引导同学体会如何进展观看、如何绽开联想和想象，表达自己独特的感受; 3、品味美丽的语言，通过背诵、练笔等形式不断丰富语言的积累。 第二组： 1、让同学在字里行间感受着中华儿女的爱国情怀，增加对祖国的喜欢之情，并为自己是一个中国人感到骄傲，更为祖国的日益强盛而傲慢。 2、让同学通过多种途径、多种形式感悟、表达自己的爱国情，强调语文的熏陶感染作用和培育同学的搜集信息和处理信息的力量、培育同学的爱国主义情感。 第三组： 1、让同学

5、阅读课文，感受文中人物的美妙心灵，体会真情给人们生活带来的感动，树立讲诚意，动真情，愿意用自己的爱心关心别人的风气。 2、在读懂课文的根底上，学习通过环境、人物心理活动等方面的描写，刻画人物形象，抒发真情的写作方法。 第四组： 1、感悟人类的生存与自然资源、生态环境的亲密联络，懂得人类应珍惜资源，保护环境。 2、引导同学留意把握课文的主要内容，能运用“联络实际，深化思索的读书方法，加深对课文内容的理解。 3、鼓舞同学乐观行动起来，为地球家园美妙的明天，尽一份自己的力气。 第五组： 1、初识鲁迅，理解鲁迅先生的文学成就。 2、感受鲁迅先生爱憎清楚，为自己想得少、为别人想得多的崇高品质。 3、感受

6、鲁迅关心进步青年的高尚品行。 4、懂得为人民的人将获得永生，与人民为敌的人必定灭亡的道理。 第六组： 1、通过搜集和阅读诗歌，增加对诗歌的爱好，感受诗歌的特点。能搜集并按肯定标准给诗歌分类。 2、能诵读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描绘的情境，体会诗人的情感。 3、通过朗读诗歌、欣赏诗歌、学写童诗等活动，感受诗歌的魅力。 4、能写简洁的活动总结。 第七组： 1、连续练惯用较快的速度阅读课文，把握课文主要内容，体会课文表达的感情; 2、学习将这种真挚的情感写真实、写详细的方法。 第八组： 1、欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美，受到美的熏陶，培育喜欢艺术的情操; 2、学习是怎样在叙事时绽开联想

7、和想象的，是怎样把眼前看到的和内心的想象自然地交融在一起的，学习表达感受的方法; 3、积累课文中的美丽语言，体会课文表达的感情; 4、从实际动身，根据各自条件，通过阅读和其他渠道尽可能多地理解各种艺术。 六、作文教学方案： 情感态度与价值观 保持和开展同学对四周世界的奇怪心与求知欲，形成大胆细心、注意数据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。 培育同学亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识，乐观参加资源和环境的保护，关心现代科技的开展，使同学形成人与自然和谐相处的意识。 培育同学的合作和沟通的意识，敢于争论的胆识，同时学会敬重别人意见，合理的表达自己的见解。 (三)科学学问 把握常用

8、的机械和工具的特征，并能设计和制作机械和工具。 观看和讨论常见的外形和构造，并设计和制造自己的“桥梁，体验科学与技术结合的乐趣。 讨论热和燃烧的关系及其缘由，并能结合日常生活进展分析和阐述。 理解能量以及能量的变化，并能在试验操作中亲自去感受。 四、进步课堂教学效率的方法 指导同学反复进展掌握变量的试验。(掌握变量试验要加以指导) 引导同学在观看和试验的过程中做好记录。 引导同学用准确、得当的词语描绘观看到的事实和现象。 引导同学对观看和试验结果进展整理和加工，形成正确的解释。 五、补差意见 把握这局部同学科学学习的特点，因势利导。 用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。 让探究成为科学学习的主要

9、方式。 树立开放的教学观念。 六、同学学习爱好的培育 悉心地引导同学的科学学习活动。 充分利用现代训练技术，激发同学的学习欲望。 组织、引导同学参与科技小制作活动。 六班级个人教学上册工作方案范文篇4 本学期我任六班级班主任，本班有同学39人，自制力较差的就有六名。针对这样的状况，我特制定工作方案如下： 一、自身做示范 德高为范。教师有其“育人的特别成效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从，教师要有这样做人的声威，人格的力气，令同学所鄙视。教师又要以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现，乐观的影响和训练同学，使他们安康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑。 二、待生要诚 对同学真

10、诚、坦诚和热诚，核心一个“爱字，爱是训练的根底，没有爱就没有训练，也谈不上师德。用博爱之心与同学真诚互待，坦诚相处，热诚关心，在深爱着全体同学的同时，更非常关注着个别同学，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们强健成长。 三、公正待生 对人公正，公正是做人的公德，也是为师的美德。对待同学首先看的要公，不夸张，不缩小，不偏不倚。说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，敬重同学，一视同仁。不管对哪位同学都献上炎热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不计前嫌，用进展的目光去对待，鼓舞他们放下包袱轻装前进。 四、班内工作方案 1、利用四周一次的主持升旗时机，鼓励同学人人争当旗手，在庄重的国旗下，在众目睽睽

11、中，体会作一名好同学的荣耀与傲慢。做到心中有祖国，心中有学校，心中有班级，自己敬重自己的思想净化训练。 2、通过个人量化卡、小组评议卡，检查、催促同学的每个方面，做到多鼓励，少批判，使每个同学树立自信，从心底里维护班集体荣誉和利益。 3、开好中队会，结合中共中央对未成年人思想道德建立的学习，使同学成长为家长眼中的好孩子，社会上的好公民，学校的好少年、好同学。 4、开展两次跳绳竞赛，两次书法竞赛，两次朗读竞赛，一次英语礼貌用语赛，丰富同学生活，增加同学的分散力和参加意识。 除此之外，要根据同学实际状况定期家访，理解同学的实际状况，在班内除了建立学习小组、劳动小组外，还要建立互帮互助小组，使同学从

12、小养成乐于助人的良好习惯，每个同学都有爱心，建立一个团结向上、乐于进取的班集体。 六班级个人教学上册工作方案范文篇5 班级外表： 先生思惟状况：先生主动恳求进步，思惟活泼，关心国度年夜事战社会热门成果，并愿意投身社会理论举止，出现出了自力考虑战较为自动的到场熟悉。但全班的思惟火仄整齐没有齐，另有一般先生对散体举止立场热淡，思惟境地有待进步，愈甚者有的出现出了利欲熏心、结国交派、侵扰班级的一般进修糊口次序。 先生进修状况：班级团体进修结果一般，涌现了南北极分化的趋向。劣生能主动自动的进修，但不敷灵敏，好生底子没有踏实，涌现了常识断层景象。整体上剖析，全班进修立场还比力正直，因为处正在小教阶段的终

13、期，面对升教，有的正在主动朝上进步，有的得到了疑心。 心理心思圆面：先生心理收育根本仄衡，身下、体重、胸围等根本公正，远视率较低，少数先生身材素养较好，正在校活动会上频频夺魁。 1、引导思惟 片面贯彻落实市教委的?闭于顺应新情势进一步增加战改善中小教德育任务定见?，片面贯彻教诲目的，强化经管，依法治教，取时俱进，以人的当代化素养尺度为内容，以养成教诲为底子，以综开评价为导向，以教诲科研为动力，实在敬重儿童的身心成长纪律，将平常培育种植提拔取绽开举止引发主动向上的感情教诲相分别，主动索求新时代德育任务的特色、路径、纪律，构建新时代德育任务经管形式，勤奋进步德育任务的自动性、立异性、针对性战实效性

14、。 进一步贯彻新情势下的新教诲肉体，落实教校教诲讲授任务企图，本教期我班将以片面促进素养教诲，进步先生的综开素养，赞助先生从小教跨进中教的年夜门为焦点，深入绽开各类举止，片面进步教诲讲授量量，为上一级教校收一个及格的小教卒业生。 2、详细任务目的 进一步强化做人，进展教诲，课内挨底子，传授给先生更多的常识;课中举止供成长，按照素养教诲的成长标的目的，勤奋培育种植提拔先生具有各类才能，培育种植提拔先生会做人，教会进修，教会锤炼，教会享乐，教会处事。脆持把德育放正在尾位，正在落实?小先生平常行动标准?引诱正在校内做勤同学，正在家做个好孩子，正在社会上做个好儿童。 3、重面任务： 为了能把本班建成具有联结、活泼、松散、肄业的班风，把先生培育种植提拔成有理想、有品德、有文明、有规律的一代新人，做一名及格的社会主义扶植者战接棒人。特造定班级重面任务企图： 1、凭据先生理论状况，造定赏罚明晰的班级条约; 2、正在先生中培育种植提拔合作熟悉，有您逃我赶的比教作风; 3、面临全部先生，要保全年夜局，做到抓两端促中心; 4、闭键要抓好班级的规律，由于规律是结果的包管。要抓好规律闭键正在教诲好落后生。以是，转化落后生迥殊是单好生任务隐得同常紧急; 5、结果、出现好的先生要经常勉励，既要确定结果，也要不停催促，使他们不停获得进步; 6