初中思想品德教育科学八年级上册 一念之差与一步之遥《防微杜渐过则勿惮改》公开课教案

1、防微杜渐过则勿惮改公开课教案 授课者：蒋英洪【学习目标】1.培养防微杜渐，有错必改的生活态度。2.学会在复杂社会中做出正确的选择。3.知道防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径，过则勿惮改。【学习重难点】培养防微杜渐，有错必改的生活态度。【学习过程】一、复习巩固单项选择题1.以下同学的行为中属于违法行为的是（ ） A 小雨周末在同学家过夜，没有告诉家人 B 老师严厉批评小明 C 小朱为了预防被人欺负，经常把三棱尖刀藏进书包里带进学校 D 小谭在路上捡到一个钱包，设法还给了失主2.“小时偷针，大时偷金”这句话告诉我们（ ） A 一般违法与犯罪本质是相同的 B 一般违法必然发展为犯罪 C 一般违法与犯罪

2、之间没有不可逾越的鸿沟 D 违法行为不一定是犯罪3.犯罪具有的三个基本特征是（ ） 严重的社会危害性 刑事违法行为 刑罚严厉性 刑罚当罚性 A B C D 4.根据不同的违法行为，我国法律规定了四种不同的法律制裁。它们是（ ） 违宪制裁 行政制裁 罚款 民事制裁 刑事制裁 A B C D 二、导学自习 1.人们往往是怎样走上违法犯罪道路的?(1)人的堕落往往是从_、_等不良行为开始的。(2)违法犯罪过程2.怎样预防违法犯罪?(1)重要途径：_,勿以恶小而为之。(2)具体要求：要从克服小缺点、_、坏习气、_开始;防患于未然,把_消灭在萌芽状态。3.怎样正确理解“过则勿惮改”?(1)成长中有了过错

3、,要正视并_。(2)过则勿惮改,_,脚踏实地地走向正道。(3)青少年应当拥有的品质。_的胸襟。_的态度。_的表现。三、研习展评1. 名言解读：勿以恶小而为之,勿以善小而不为。刘备请结合教科书分析，这段名言对我们有什么启示？2.说一说：（1）大错不犯，小错不断，气死公安，难死法院”这种说法对吗？（2）我知道的，小错不改铸成大错的故事。3.找一找：校园中的小恶4.讨论：请阅读教科书p95-p96内容思考：通过学习过则勿惮改这一框题内容，我们应该怎么对待自己的错误？5.知识链接：著名的西班牙医学家拉桑雅哥，小时候由于好逸恶劳而不想学习，在中学时门门功课不及格。曾因为偷钱被学校开除，后又结识了惯盗而四

4、处游荡。等他回到家中，父亲已被活活气死了，左右邻里都指责他，再后来，甚至没有一个人愿意理他。家庭的冷遇、人们的歧视，给他带来极大地精神压力。然而，正是在这种压力下，他幡然醒悟。从此，他刻苦学习，高中毕业时成绩已名列前茅，入大学后更是发奋努力，直至成为母校的首席医药教授。拉桑雅哥因创立神经细胞学说，获得诺贝尔医学奖。这个故事给我们什么启示？6.知识巩固：单项选择题材料：学生周某因讲排场.比阔气，花光了生活费，便走上了连偷带抢的邪恶之路。他在一年中作案10起，盗窃、抢劫价值15万余元的物品，后被公安机关抓获。周某在交待完问题后，竟向公安人员说：“叔叔，我都坦白交待了，现在可以走了吧，我还要参加考试呢。”周某后被依法判处有期徒刑9年。据此回答：12题。（1）周某的行为属于( )不履行法定义务的行为 严重危害社会的行为 违反刑法的行为 应受刑罚处罚的行为A B C D （2）上述案例给我们提供的启示有( )公民要学法、知法、守法 违法行为要承担相应的法律责任 坦白从宽、抗拒从严 我国刑法坚决打击侵犯财产的犯罪行为A B C D （3）人们常说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”青少年要避免自身受到侵害，在日常生活中应（ ）A 面对侵害先下手为强 B 提高警惕，预防为主C 该害的人要害 D