“语言和语言研究”含义、起源、历史与发展

1、 HYPERLINK javascript:gotothis() 语言和语语言研究究语言和文文字曾经经是人们们崇拜的的对象 HYPERLINK javascript:hotword(语言,29099) 语言是人人类的创创造，只只有人类类有真正正的语言言。许多多动物也也能够发发出声音音来表示示自己的的感情或或者在群群体中传传递信息息。但是是这都只只是一些些固定的的程式， 不能能随机变变化。只只有人类类才会把把无意义义的语音音按照各各种方式式组合起起来，成成为有意意义的语语素，再再把为数数众多的的语素按按照各种种方式组组合成话话语，用用无穷变变化的形形式来表表示变化化无穷的的意义。人人类创造造了语

2、言言之后又又创造了了 HYPERLINK javascript:hotword(文字,7222) 文字。文文字是语语言的视视觉形式式。文字字突破了了口语所所受空间间和时间间的限制制，能够够发挥更更大的作作用。语言言和文字字是人类类自己创创造的，可是在在语言文文字的神神奇作用用面前，人们又又把它当当做神物物崇拜起起来。他他们用语语言来祝祝福，用用语言来来诅咒。他们选选用吉利利的字眼眼做自己己的名字字，做城城市的名名字，做做器物和和店铺的的名字。他们甚甚至相信信一个人人的名字字跟人身身祸福相相连，因因而名字字要避讳讳。皇帝帝的名字字、长官官的名字字、祖宗宗和长辈辈的名字字不能叫叫，一般般人也都都在

3、“名名”之外外取一个个“号”，彼此此不称名名而称号号。在后后世，认认为这是是礼貌；在远古古，这是是人身保保护。现现代各地地口语里里也常常常有些词词语起源源于避讳讳；不久久以前，很多行行业有各各自的避避讳字眼眼。从前前有些人人家，因因为小孩孩儿不懂懂得避讳讳，在堂堂屋里贴贴一张纸纸条“童童言无忌忌”，意意思是小小孩儿说说的话不不算数。文文字的发发明，古古人更加加认为是是一件了了不起的的大事。淮南南子里里说:“昔者仓仓颉作书书而天雨雨粟，鬼鬼夜哭。”最能能表示文文字的神神力的是是符箓，这是跟跟口语里里的咒语语相当的的东西。一般的的文字也也都沾上上迷信的的色彩，有字的的纸不能能乱扔，要放在在有“敬敬

4、惜字纸纸”标签签的容器器里，积积聚起来来烧掉。文字里里边当然然也有避避讳，嘴嘴里不能能说的名名字，纸纸上也不不能写；必得要要写就得得借用同同音字，或者缺缺一笔。 语言研研究的开开始和发发展语文学的的兴起有了了语言，人们用用来抒情情达意；有了文文字，人人们用来来记言记记事。于于是有了了书册，世代相相传，成成为经典典。为了了方便后后世的人人读通这这些经典典，有人人出来加加以解释释，这样样就产生生了语文文学，这这是 HYPERLINK javascript:hotword(语言学,12695) 语言言学的早早期形式式。把语语言文字字从崇拜拜的对象象改变为为研究的的对象（或研究究兼崇拜拜的对象象），这

5、这是一大大进步。为为了读通通古书而而产生语语文学，这是中中国与西西方印度、希腊、罗马相相同的，但是表表现的形形式不同同。西方方用的是是拼音文文字，中中国用的的是 HYPERLINK javascript:hotword(汉字,29017) 汉字字。汉字字自成一一种体系系，跟语语言的配配合关系系比较复复杂。这这就使得得中国的的语文学学和西方方的语文文学呈现现不同的的面貌。中中国语文文学的重重点是汉汉字的形形、音、义之间间的错综综复杂的的关系。语文学学的著作作大致有有四种形形式：随经典典本文加加注字音音字义，往往跟跟“串讲讲”相连连。也有有汇集成成书的。如 HYPERLINK javascript

6、:hotword(陆德明,13711) 陆德德明的 HYPERLINK javascript:hotword(经典释文,5356) 经典典释文，慧琳琳的一一切经音音义见 HYPERLINK javascript:hotword(一切经音义（慧琳）,3976) 一一切经音音义（慧琳）按部首首排列的的“字书书”， 创始的的是 HYPERLINK javascript:hotword(许慎,16271) 许慎慎的 HYPERLINK javascript:hotword(说文解字,21016) 说文文解字，演变变到清初初的 HYPERLINK javascript:hotword(康熙字典,2766

7、2) 康康熙字典典。按韵排排列的“ HYPERLINK javascript:hotword(韵书,15656) 韵书”，如 HYPERLINK javascript:hotword(广韵,29141) 广广韵、 HYPERLINK javascript:hotword(集韵,3342) 集韵韵。按字义义分类罗罗列的，如西汉汉写定的的 HYPERLINK javascript:hotword(尔雅,15379) 尔雅雅、三三国时代代的 HYPERLINK javascript:hotword(广雅,26535) 广广雅。西西方语文文学除考考订语词词的意义义外，特特别重视视语词的的形态变变化，因

8、因为语句句的理解解以它为为关键。所以他他们很早早就产生生 HYPERLINK javascript:hotword(语法学,19185) 语法学学。上古古时代的的 HYPERLINK javascript:hotword(汉语,32562) 汉语是否否有过某某种形态态变化，现在还还没有定定论，至至少是不不表现在在汉字的的字形上上。积字字成句，理解不不难，因因而语法法在中国国语文学学中没有有形成一一个科目目。走向语语言学从语语文学发发展为语语言学，有几个个方面的的变化。研究的的重点从从古代转转向现代代，从文文字转向向语言。把现代代语的研研究提高高到应有有的地位位，并且且认识到到口语是是书面语语的

9、根本本，无论论是在中中国还是是在西方方，都是是晚近的的事情。研究的的范围从从少数语语言扩展展到多种种语言。过去，不但是是中国学学者的研研究局限限于汉文文，印度度学者的的研究局局限于梵梵文，西西方学者者的研究究对象也也只是从从希腊文文、拉丁丁文转移移到本国国语文。现在是是各种语语言，有有文字的的和没有有文字的的，都有有人在研研究，并并且不限限于本国国或者本本民族的的学者。许多语语言的比比较研究究使人们们对语言言的了解解更深入入了。零散的的知识得得到了系系统化。拿中国国的情形形来说，许慎在在写定说文解解字的的时候，一方面面为93353个个汉字作作注，一一方面提提出他认认为是造造字原则则的 HYPE

10、RLINK javascript:hotword(六书,22407) 六书书说。这这以后，很多学学者为六六书说作作补充和和发挥，近来由由于 HYPERLINK javascript:hotword(古文字学,238) 古文文字学的的发展，又有学学者提出出了新的的造字理理论。字字音方面面，宋代代人在韵韵书的基基础上编编制出来来韵图，由此产产生了 HYPERLINK javascript:hotword(等韵,30839) 等等韵学;从南宋宋开始，又有人人根据古古代韵文文里押韵韵的情形形提出 HYPERLINK javascript:hotword(古韵,21969) 古古韵问题题。到了了清代，不

11、但是是古韵的的研究更更加细密密，并且且在用 HYPERLINK javascript:hotword(反切,21586) 反反切和谐谐声字做做材料研研究古声声母方面面也取得得了一定定的成绩绩。从尔雅开始的的训诂学学，到了了清代的的学者手手里，运运用字音音和字义义相关的的道理，也提出出了一些些理论。在西方方，177世纪的的法国学学者写出出了“理理性语法法”，把把语法和和逻辑联联系起来来。199世纪的的学者发发展了历历史比较较研究法法，构拟拟了 HYPERLINK javascript:hotword(印欧语系,11730) 印欧欧语系诸诸语言的的谱系。从200世纪初初年起，语言内内部规律律的研究

12、究取得了了重要的的进展，新理论论层出不不穷。语言的的研究完完全摆脱脱为文学学、哲学学、历史史的研究究服务的的羁绊。中国的的语言研研究也不不再是作作为经学学的附庸庸的“小小学”了了。 语言与时时间和空空间共时的研研究和历历时的研研究语言是是经常在在变的，语音、语义、语汇、语法都都在不断断的变化化之中。短时间间内看不不出，时时间长了了就明显显了。因因此在对对某一种种语言进进行研究究的时候候，必须须明确是是在研究究它的现现状还是是在研究究它的历历史。第第一个强强调语言言的共时时研究(主要指指当代)和历时时研究的的区别的的语言学学家是瑞瑞士的 HYPERLINK javascript:hotword(

13、F.de索绪尔,6197) FF.dee索绪尔尔，他这这个主张张对后来来的语言言研究的的影响很很大。可可是有一一点是索索绪尔当当时没怎怎么强调调而是后后来的语语言学家家加以发发挥的，那就是是历时的的研究是是以若干干个共时时的断面面研究为为基础的的。 这这个认识识对于汉汉语研究究者特别别重要，因为直直到不久久以前，还有很很多人把把“古代代汉语”当作一一个单纯纯的东西西来论述述。跟语言言的历史史研究有有关的是是 HYPERLINK javascript:hotword(历史比较语言学,21144) 历史比比较语言言学，就就是研究究有亲属属关系的的诸语言言之间的的亲疏次次第，拟拟订出一一些较原原始的

14、“祖语”构成一一个语系系或语族族。这一一门学问问，撇开开零碎的的比较乃乃至猜测测不算，认真的的研究是是18世世纪末才才开始的的，这个个时候欧欧洲学者者认出来来梵文和和希腊文文、拉丁丁文以及及日耳曼曼语之间间的亲属属关系。印欧语语系的历历史比较较研究吸吸引了119世纪纪欧洲语语言学家家的最大大注意力力，也取取得了辉辉煌的成成就，特特别是在在语音历历史演变变的规律律方面。别的语语系的历历史比较较研究在在深度和和广度上上都还赶赶不上， HYPERLINK javascript:hotword(汉藏语系,23613) 汉藏语语系的比比较研究究只能说说是刚起起步。标准准语和方方言有人的的地方就就有语言言

15、，在地地球上分分布着很很多很多多语言。常常听听到有人人问：世世界上有有多少种种语言？这个问问题很难难回答，因为要要分清这这是几种种语言，那是一一种语言言里边的的几种方方言，并并不是一一件很容容易的事事情。一一般的说说法是：完全不不能通话话的是两两种语言言，基本本上能够够通话的的是一种种语言的的两种方方言。实实际上这这不能用用来作为为唯一的的标准。比如 HYPERLINK javascript:hotword(德语,25742) 德德语，在在联邦德德国和荷荷兰交界界的地方方，两边边的居民民基本上上可以通通话，然然而他们们说的话话一个算算是德语语方言，一个算算是 HYPERLINK javascr

16、ipt:hotword(荷兰语,11469) 荷兰兰语方言言。反之之，北德德意志方方言和南南德意志志高地的的方言通通话相当当困难，可是都都算是德德语方言言。由此此可见，能否通通话不能能作为区区别方言言和语言言的唯一一标准，还得加加上一条条：有没没有共同同承认的的标准语语，并且且这标准准语有统统一的书书面形式式。有些些外国学学者的著著作里讲讲到汉语语常常安安上一个个复数语语尾，这这就是只只承认前前一条而而忽视了了后一条条的结果果。方言是是历史地地形成的的，既跟跟空间有有关，也也跟时间间有关。原来说说一种语语言的人人民，由由于居住住区域的的扩展，不同地地区之间间交通不不便，人人们很少少来往，语言演

17、演变就不不会一致致，久而而久之就就形成不不同的方方言。以以后，为为了适应应政治、经济发发展的需需要，形形成了以以某一方方言为基基础的标标准语。有了标标准语之之后，通通过教育育的普及及，方言言的使用用范围就就越来越越小了。但是对对于语言言学家，方言还还是很值值得研究究的。 HYPERLINK javascript:hotword(汉语方言,32170) 汉语语方言数数目多，变化多多，对于于研究汉汉语史的的人，对对于研究究普通语语言学理理论的人人，都是是非常珍珍贵的材材料。汉汉语方言言的记录录可以上上溯到汉汉代 HYPERLINK javascript:hotword(扬雄,26290) 扬雄雄的

18、 HYPERLINK javascript:hotword(方言,20336) 方言言，后后世的地地方志也也很多有有方言志志。但是是由于没没有精密密的记音音方法（只能用用汉字），也缺缺少理论论的指导导，这些些方言志志的参考考价值是是有限的的。200世纪550年代代曾经进进行过一一次方言言普查，有一定定收获，但是各各地成绩绩的差别别很大，有些地地方还是是空白。随着交交通和经经济的发发展，方方言的变变化很快快，有些些有用的的材料有有消失的的危险，需要赶赶快收集集。语言和和语言之之间，方方言和方方言之间间，往往往有互相相渗透的的现象，主要在在语汇方方面。于于是某一一语言中中的外来来词的研研究就成成为

19、这一一语言的的语源学学的一部部分，同同时也是是使用这这个语言言的民族族的文化化史的一一部分。由由于民族族间的交交往，主主要是贸贸易往来来的需要要，曾经经产生过过许多种种“混合合语”。有的随随着时间间的流逝逝，已经经不再有有人使用用，如曾曾经在中中国通商商口岸使使用过的的“洋泾泾浜英语语”。有有的经过过长时间间的使用用，已经经由临时时性的辅辅助语言言变成本本地居民民的母语语，如海海地的海海地混合合语（ HYPERLINK javascript:hotword(法语,17828) 法法语和非非洲语言言的混合合语）、苏里南南的斯拉拉南汤加加语（又又名taakittakii，是 HYPERLINK j

20、avascript:hotword(英语,15856) 英英语和非非洲语言言的混合合语，又又掺杂些些荷兰语语）。 语言的单单一性和和多样性性语言和语语言之间间语语言和语语言之间间有很多多共同之之处，也也有很多多不同之之处。拿拿语音来来说，所所有语言言的语音音都可以以分析成成元音和和辅音，可是元元音和辅辅音的数数目不完完全相同同，组合合方式不不完全相相同。语语法也是是这样，两种语语言的构构词方式式可能不不同，形形态变化化可能不不同，词词类区分分和造句句方式也也不会完完全相同同。比较较各种语语言的异异同，可可以把语语言分成成某些个个类型。19世世纪欧洲洲语言学学家把世世界上的的语言分分成孤立立、粘

21、着着、屈折折三个类类型，并并且说这这个代表表语言进进化的三三个阶段段。汉语语被认为为是孤立立语的典典型，代代表发展展的低级级阶段。过后又又有语言言学家发发表相反反的意见见，认为为语言从从综合型型向分析析型发展展，汉语语代表发发展的高高级阶段段。其实实是各种种语言各各有自己己的发展展方向，都能够够满足使使用这种种语言的的人在一一定历史史时期的的表达要要求，可可以说是是各有千千秋，不不必勉强强分别高高低。撇撇开这种种进化论论的偏见见，语言言类型的的研究也也还是很很有意思思的。探寻寻各种语语言之间间的共同同点的语语言学者者，过去去有，现现在也有有。过去去曾经有有西方的的语言学学家拿西西方语言言做底本

22、本，写“普遍语语法”。后来由由于交通通的发达达，发现现很多原原来不知知道的语语言，不不怎么符符合甚至至完全不不符合那那种“普普遍语法法”。现现在研究究语言共共性的学学者谨慎慎多了。一种种语言之之内一种语语言之内内也有异异同问题题。没有有异同，就不会会有方言言。除了了方言，还有其其他内部部变异。不同的的人甚至至同一个个人在不不同的场场合，说说的话不不完全一一样，用用的字眼眼有所不不同，词词语的组组合有所所不同。研究这这些问题题的是 HYPERLINK javascript:hotword(社会语言学,16323) 社社会语言言学。先先说社会会集团，农民说说话跟工工人不一一样，不不同行业业的工人人

23、也各有有各的“行话”，知识识分子说说话又有有自己的的一套。还有无无业游民民乃至流流氓团伙伙，他们们有他们们的“黑黑话”。再还有有一种“社会方方言”是是历史地地形成的的，例如如美国的的“黑人人英语”。当然然，不同同集团的的人互相相接触的的时候，需要彼彼此适应应，这种种适应的的方式也也是可以以研究的的。年龄不不同的人人说话会会有差异异，不仅仅在词语语方面，甚至在在语音系系统方面面也是如如此。有有些所谓谓“俚语语”往往往是在青青少年中中间产生生和流行行。在有有的民族族里，妇妇女说话话所用字字眼跟男男人有些些区别，甚至有有很大的的区别。再再有一个个因素是是语言之之间的接接触。商商业往来来产生“混合语语

24、”前边边已经说说过。比比这更重重要的是是由移民民引起的的双语现现象，这这是一个个内容丰丰富的研研究课题题。双语语现象不不限于移移民，在在使用几几种官方方语言的的国家，如瑞士士和比利利时，居居民中间间也有双双语现象象。在教教育发达达的国家家，人民民中间能能说一种种或几种种外国语语的人也也不少。方言与与方言之之间也常常常产生生双语现现象，比比如在北北京、上上海等大大城市，不同方方言背景景的人家家杂居在在一起，就有人人能说几几种方言言，特别别是儿童童。最后应应该提到到“风格格”问题题，就是是使用语语言随着着不同场场合而变变化。这这种变化化从极其其严肃到到十分随随便，是是一种渐渐变，如如果要分分别，可

25、可以大体体上分成成庄重、正式、通常、脱略四四级。这这里又涉涉及语言言规范问问题：对对于不同同风格的的语言恐恐怕不能能作同样样的要求求。这里所所说的风风格应当当作最广广义的理理解，适适用于书书面和口口头。在在书面语语里又可可以区别别各种“文体”，如诗诗歌、小小说、新新闻报道道、行政政文件、法律文文书等等等。再进进一步又又可以研研究一个个个作家家的风格格特点。这些都都已经超超出社会会语言学学的范围围了。 语言与人人和机器器语言的学学习儿童童学说话话主要是是通过生生活和游游戏，向向家里人人学习，向游戏戏的同伴伴学习，在很大大程度上上是不自自觉的，可是收收效之快快是惊人人的。儿儿童语言言的科学学的研究

26、究，虽然然开始比比较晚，却已经经有可观观的成绩绩。儿童进进学校之之后开始始语言的的正规学学习，主主要是学学习书面面语。 在用拼拼音文字字的国家家，就是是学习把把口语写写下来，并通过过阅读文文学和其其他作品品提高自自己运用用语言的的能力。在中国国，多出出来一个个学习汉汉字的问问题，这这一直是是小学语语文教学学中的一一个难题题。 HYPERLINK javascript:hotword(语言教学,18386) 语言言教学的的对象主主要是儿儿童和少少年，对对成人的的书面语语教学，即所谓谓扫除文文盲，是是在普及及教育的的前提下下产生的的。由普普通的语语言教学学衍生出出来的是是盲人和和聋哑人人的教学学。

27、语言教教学的科科学研究究开始于于 HYPERLINK javascript:hotword(外语教学,24059) 外语教教学，在在中国和和在西方方国家都都是这样样。这是是不奇怪怪的，因因为用不不同的方方法教外外语，收收效可以以悬殊。一直到到今天，语言教教学研究究的进展展，包括括现代技技术的运运用，还还是外语语教学方方面领先先。语言的的使用人人人都使用用语言，但是运运用语言言的能力力却大有有高下之之分。即即使在没没有受过过多少学学校教育育的人中中间，也也是有人人能说会会道，有有人笨嘴嘴拙舌。在文字字表达上上也同样样有这种种差别，有人的的文章写写得好，有人写写得不好好。演讲讲术是锻锻炼口语语表达

28、能能力的，作文法法和修辞辞学是提提高写作作能力的的。戏剧剧、广播播等等“艺术语语言”需需要特殊殊训练。语语言使用用方面的的一个特特殊问题题是 HYPERLINK javascript:hotword(翻译,19376) 翻译译。现在在国际交交往越来来越频繁繁，从事事翻译工工作的人人越来越越多。翻翻译技巧巧的研究究是一门门新兴的的学科。不同语语系的语语言之间间的对译译比起同同语系的的语言之之间相互互转译来来要难得得多，因因此汉语语与西方方语言的的对译是是特别需需要研究究的课题题。文字改改革一个民民族所用用的语言言是很难难改变的的，一种种语言所所用的文文字却是是可以改改变的。改变有有大有小小。文字

29、字体系内内部的改改变是小小改变。汉字的的字体由由 HYPERLINK javascript:hotword(甲骨文,111) 甲骨文文而 HYPERLINK javascript:hotword(金文,32076) 金文，而而 HYPERLINK javascript:hotword(隶书,14172) 隶书、楷楷书，是是小改变变；简化化一部分分汉字的的笔画也也是小改改变。俄俄文在十十月革命命之后废废除几个个字母，德文印印的书刊刊把花体体字母改改为拉丁丁字母，也都是是小改变变。用一一种文字字体系代代替另一一种文字字体系是是大改变变，例如如土耳其其用拉丁丁字母代代替阿拉拉伯字母母，蒙古古人民共共

30、和国用用俄文字字母代替替老蒙文文字母，越南用用拉丁字字母代替替汉字系系统的“字喃”。汉语语要不要要，以及及能不能能不用汉汉字而用用拉丁字字母或其其他字母母来标写写，有不不同的意意见，还还在研究究和试验验之中。语言言学和别别的学科科跨跨学科的的研究是是近若干干年来科科学发展展的总的的趋势，社会科科学和自自然科学学都有这这种情况况。语言言涉及人人类活动动的许多多方面，因而跟跟许多学学科发生生关系。例如社社会语言言学用社社会学的的方法研研究社会会上的形形形式式式的语言言。 HYPERLINK javascript:hotword(心理语言学,12642) 心理理语言学学研究人人们怎样样通过语语言认识识外界事事物，不不同的语语言会不不会影响响人们对对外界的的认识。 HYPERLINK javascript:hotword(神经语言学,23584) 神经语语言学研研究语言言活动的的生理机机制以及及这个机机制的种种种失调调如失语语症等等等，后者者也称为为医学语语言学。研研究一个个民族的的语言还还常常涉涉及这个个民族的的文化。例如从从词语的的来源（汉语则则包括汉汉字的构构造）看看古代文文化的遗遗迹；从从地名和和方言的的分布看看居民迁迁徙的踪踪迹；从从人名看看宗教和和一般民民间信仰仰；从亲亲属称谓谓看古代代婚姻制制度，等