修辞手法（过关检测）- 中职高考语文一轮复习讲练测（浙江适用）（解析版）

1、考点04 修辞手法过关检测.【2022年省联合体二模】对下面这段文字运用的修辞手法，判断正确的一项为哪一项（）“天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。”她从黄河的浩荡波涛中走来，身上满是浪漫的传 奇；她在敌人的铁蹄下呐喊，长城是她不屈的灵魂；她踏着改革开放的大潮前进，几十载如一日终得 盛世如愿；她载着14亿个梦想随风舞动，身影翩疑惊动世界。她是一个古老的国度，灿烂辉煌；她是 一个逐梦的国度，生生不息。她就是中国！A.引用比喻夸张B.引用排比借代C.夸张引用排比D.引用拟人排比【答案】I）【解析】“天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒”是引用古文，修辞手法是引用；“她从中国”, 将中国拟人化

2、，修辞手法很明显是拟人；“她从她在她踏着她载着”几个句子句式相同，结构 相似，修辞手法为排比，故答案为D。.【2022年省联合体三模】对下面两那么材料的分析，不正确的一项为哪一项（）材料一：1944年春，日寇大举向广西进犯，局势相当紧张，而当时的国民党广西省主席黄旭初吓破了 胆，于是借口回乡为他的母亲扫墓，携家带口仓皇出逃。新华日报记者得知后写道：“桂林危急声中， 黄旭初扫他妈的墓。”材料二：伦敦奥运会上，美国网球名将小威廉姆斯获得金牌。颁奖时场地上突然刮了一阵急风，把美 国国旗吹飞，国旗飘得无影无踪，主办方非常尴尬。事后，小威廉姆斯说：“我夺得了金牌，为国家争了光， 星条旗一定是太开心啦，所

3、以想飘下来拥抱我呢！”A.材料一中“黄旭初扫他妈的票”巧妙地利用了歧义，外表上可理解为黄旭初为他的母亲扫塞，其实质上 可理解为是一句骂人的话。B.材料一中记者的话，挖苦意味极浓，读者在大笑之余，对黄旭初不顾百姓死活、不顾民族存亡的行为更 加鄙夷。C.材料二中的小威廉姆斯采用双关的修辞手法，一个“飙”字，既指国旗飘得无影无踪，又指国旗飘下来 为她庆祝。D.材料二中小威廉姆斯得体的语言不仅制造了幽默，又化解了尴尬，而且显示了自己的大度和绝妙的口才。【答案】C【解析】“双关”是指在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有两种意思，言在 此而意在彼。“飘”没有使用双关的修辞手法。.【

4、2022年省联合体四模】对下面语段运用的修辞手法，判断正确的一项为哪一项（）梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移和矢 志不渝精神的民族同样没有前途。自强不息，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强 的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的百废待兴，中国人民发奋图强；面对现代化征程 中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦。一路高歌前行。民族的梦想，已经在东方地平线上喷薄而出，灿 烂的朝霞正在光耀在我们的眼前A.比喻 排比 比较B.比喻 排比 夸张C.比较夸张对偶D.借代比较排比【答案】A【解析】“梦想是一个民族保持生机、激发活

5、力的源泉” 一句运用比喻手法，分号串联的长句运用排比手法, 最后一句运用比较手法。.【2022年省联合体四模】探究以下材料，说说你获得的交友启示。要求：内容积极向上，主题突出，至 少使用一种修辞，用波浪线画出用到修辞的句子，并在波浪线下面注明修辞方法，120字左右。【材料一】习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗那么忘；以利相交，利尽那么散；唯 以心相交，方能成其久远。”【材料二】北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颖州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与 他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员那么不然，他正生病在家，闻讯 后，立即抱病前去，大

6、摇大摆地将范仲龙一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此 时此刻，也就一清二楚了。交友启示：。【答案】君子之交淡如水，应多交品德高尚的朋友；不与势利小人交往。【解析】联系【材料一】“以金相交，金耗那么忘；以利相交，利尽那么散；唯以心相交，方能成其久远”可知， 这里强调的是“以心相交”，联系【材料二】的故事，可知王质不顾别人的眼光，抱病送别范仲淹，可看出 他才是范仲淹的真朋友，结合两那么材料可得启示如：患难见真情，真正的朋友才能患难与共，因此我们应 结交品德高尚的朋友，不交见利忘义的人。. 12022温州一模】随着北京冬奥会的临近，天空中飘落的每一片雪花都饱含着期待。北京冬奥组委

7、发起 “燃动青春助力冬奥”系列活动。请你完成以下任务。面对即将到来的四方宾客，请你写一句欢迎的话。要求：至少运用一种修辞，下举越20字。【答案】五洲健儿来相聚，奥运精神齐传递。纯洁的冰雪，激情的约会，北京欢迎你!【解析】此题考查欢迎词的拟写。欢迎词，是指客人光临时，主人为表示欢迎在公共场合发表的热情友好 的讲话。此题围绕冬奥会主题，至少使用一种修辞，字数有限制，按要求作答即可。6.12022温州二模】对以下语段中标号句的修辞手法及作用分析，不正确的一项为哪一项（）一群红上衣红裤子的人，后面的拥着大鼓，前面的手拿铜徐。鼓声起处，如大地滚过的闷雷：铜镣 闪间，似高天亮起的闪电。雷，闪，雷，闪，雷闪

8、、雷闪、雷闪！鼓槌和花螺变换起花样，一两百人的阵 容，起伏推涌，推涌起伏。让人想到一次次洪峰冲击，一座座提坝高全。他们匍匐又起来，跳起再蹲下： 他们往左边歪，他们往右边歪；他们不停地起伏，不停地斜歪，不停地狂喊，直搅得这一片天地山海轰鸣， 烟尘蒸腾!入海口一片苍茫，从天上奔驰而下的黄河，浩浩汤汤，又流到了大上。A.句运用比喻和反复，具体、形象地展现出大鼓和铜镣击打的节奏变化，使读者有身临其境之感。B.句运用顶针和比喻描写阵容，以洪峰来临的强劲和抗击洪峰的坚韧，形象地表现舞阵的磅礴气势。C.句运用排比和拟人，结合动词的使用，描摹人们舞动鼓槌时的动态美，渲染了黄河入海时的威力。D.句运用夸张的手法

9、，表现出黄河入海口的地势开阔，在舞阵的映衬下，更加凸显黄河的浩荡气势。【答案】C【解析】第句没有运用拟人的修辞，该句主要描写的是人们敲锣打鼓时的动作和状态，渲染了锣鼓的威 力。7.12022温州二模】为了让同学们深入了解中国传统文化的魅力，学校组织了一场以“诗画山河，只此中 国”为主题的诗词绘画艺术展，请你完成以卜.任务。此次活动得到了乐清“廨荡精舍”民宿的赞助。为表示感谢，学校要为民宿设计一个诗画宣传广告， 现向大家征集一句宣传语。要求：至少运用一种修辞，不超过15字。【答案】看诗画山水，品闲逸生活。【解析】围绕“民宿宣传广告语”这一主题，恰当运用对偶或者比喻等修辞手法作答。8.12022温

10、州三模】“天宫课堂”在中国空间站开讲啦！神舟十三号乘组航天员“太空教师”翟志刚、王亚 平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。为激发学生学习热情，学校开展系 列活动，请你完成以下任务。请你给学校组织观看“天宫课堂”活动拟写一个通讯稿的标题，要求：用一种修辞，字数不超过15字。【答案】天地对话，太空筑梦/开讲“天宫课堂”，点燃航天梦想/观看“天宫课堂”，探索科学奥秘【解析】拟写标题，属于压缩语段考点。首先要读懂原文，不能丧失重要信息；抓住关键词语，言简意赅， 要注意突出中心事件“天宫课堂二.【2022年嘉兴二模】为提高同学们的环保意识，推动垃圾分类工作，潮城职高在校内开展“

11、保护环境， 垃圾分类”的主题活动。请你完成以下任务。拟写提示语：请在以下三个场景中选择其中一个，写一条环保提示语。注意契合场景，不得抄袭，至 少使用一种修辞方法，不超过18字。（2分）餐厅垃圾桶校园人行道旁我选择（）【答案】食堂：养成文明餐饮习惯，减少食堂餐厨垃圾。垃圾分类你我行，文明用餐素质高。垃圾桶上：人人喂我，我为人人一个萝卜一个坑，别让垃圾跳错坑。校园主干道：我为环保添光彩，环保为我增岁月。垃圾变宝源自分类，呵护环境始于点滴。【解析】围绕“环境保护”主题展开作答即可，注意选择的场景和字数限制，恰当运用对偶修辞。.下面这段文字运用的修辞手法，判断不正确的一项为哪一项（）春天来了，或许天气

12、并无异样。山峦上依然弥漫着灰蒙蒙的雾霭，天边依然漂泊着厚重的云朵，早 展和黄昏依然冷得我们伸不出手，但春天确实来了。过了春分，大地忽然变得朗泗。因为冰雪的滋润， 此刻的大地如同一个晶莹水洞的姑娘，到处水灵灵的，她去却了冬日的僵硬，温柔得一塌糊涂。地里的 麦苗开始疯狂地拔节，油菜开始快速地抽苔。燕子急急忙忙地从南方回来了，几口就垒出了新巢。不经 意间，你的眼前还会飞过一两只打扮得花枝招展的蝴蝶。A.句运用“依然”的排比句式，具体写出初春时节，春天在不知不觉中到来的情态。B.句将“大地”比喻成“晶莹水润”的、水灵灵”的姑娘，生动形象地表现了大地在冰雪的滋润下朗润 的特点。C.句用“丢却”和“温柔”

13、等词语将冰雪人格化，生动形象地写出冰雪融化成春水后轻柔流淌的景象。D.句使用了夸张的手法，描写出燕子在春天到来时珍惜时光垒窝建巢的情景。【答案】C【解析】语段中这些词语是将大地人格化了。11.以下歌词使用的修辞手法与其他三项不同的一项为哪一项（）A.“一盏离愁孤单伫立在窗口，夜半清醒的烛火不忍苛责我（东风破）“五星红旗，你是我的骄傲。五星红旗，我为你自豪（红旗飘飘）“缘字诀，几番轮回，你锁眉，哭红颜唤不回”（发如雪）“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤。”（我的中国心）【答案】A【解析】A是拟人，“五星红旗”“红颜”“长江、长城、黄山、黄河”都是借代。12.对下面文段中有关修辞方法作用的分

14、析，有误的一项为哪一项（）山雀是顽皮的，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而喷亮的鸣声，让人 来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴， 在你阴翳的心欢上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的恒郁里， 不是么？谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢？它们飞翔像一阵旋风卷起， 它们落下像一片云彩罩地，它们趺跃像一群精灵轻移。为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广 林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？A.选段中运用拟人的手法，用“撒野”呼朋唤友“吵闹”，形象地写出了山

15、雀顽皮可爱的特点。B.选段将山雀们的歌声比喻成“散乱地、急骤地、漫天撒来”的、把人“全身淋透”的“音乐雨”，生动 地写出了雨势大而急促的特点。C.选段中运用“它们像”的排比、比喻，生动形象地写出了山雀们轻捷、活跃、美好的生活情态。 D.选段最后运用反问，加强语气，强调了山雀们因为生长在“这片深山广林”才能快乐自由地歌唱【答案】B【解析】写出了山雀们的鸣叫声短促而噫亮的特点。13.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不可砸一项为哪一项（）远处安详的骆驼山静卧在绿树烟雨之间，南面深沉的象鼻山在雨中当然不动，仍在畅饮漓江水，西面 的老人峰须眉毕现，头巾在舞弄雨丝；而近处的伏波山，正玉立于碧水萦回的

16、漓江之滨，仿佛是一位青纱 拂面的仙女，是那样的神奇、秀美和迷人。啊！桂林的每一座山都是一幅清新的画，一首朦胧的诗，一支悠 扬的歌。这神奇的桂林山水，真可谓：江作青罗带，山如碧玉簪。A.选段中用“静卧”一词赋予骆驼山以人的状态，生动地描述了绿树、碧水、薄雾交相辉映的美丽景象。B.选段中运用了 “一的”的排比句式，形象地写出了桂林的山具有豪放的气势。C.选段中把漓江比喻成仙女，形象地写出了漓江的神奇、秀美、迷人。D.选段中“江作青罗带，山如碧玉簪”，用比喻和对偶的修辞方法赞美了桂林山水的清秀柔美。【答案】D【解析】该句用了引用的修辞，赞美了桂林山水的清秀柔美。14.对下面文段中修辞方法作用的分析，有误的一项为哪一项（）花逢盛时，固然惹人喜爱，但真正的看花人哪一刻不能赏花？在初生的绿芽嫩嫩怯怯地探头出土时，花已暗藏在那里。当柔软的枝条试探地在大气中舒手舒脚时，花隐在那里。当蒋蕾悄然结胎时,花在那里。当花解怒张时，花在那里。当香销红路委地成泥时，花仍在那里。当一场雨后只见满丛绿肥时，花还在那里。当果实成熟时，花恒在那里，甚至当果核深埋地下时，花依然在那里。见或