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文档简介
1、初三历史试卷讲评课1. 知识与技能:掌握试题涉及的知识点。学会分析试卷的方法,查漏补缺,巩固知识。2. 过程与方法:通过自查、合作交流、老师点拨等方式,总结答题规律、方法,形成规范的答题思路,提高解题能力。3. 态度、情感与价值观:培养严谨的学习态度,树立科学的应考观。学习目标闪光足迹:这次我领先彭夏珍 秦亚玲 李欣航雷昊旸 雷子村 雷小婷 谭歆璇 李晶 邓中正罗忠煌 罗轲 彭舟罗忠辉 李霖峰 邓章群廖宋洁 徐谦 邓楚涵 邓孟辉 欧阳文华雷利忠 李欢 曹凯莉闪光足迹:这次我领先周鹏喜 朱沛 雷文杰谢子豪 张荣峰 曹玉玲张灵娅 倪江雨 陈汪晴肖凯 雷隆荣 邱雨晨成岩松 肖甜甜 刘清水朱春榕 胡文
2、韬 史岚彬李升 谢青 欧阳宇李雨琪 谢琳俊 郑铃闪光足迹:这次我领先肖峰 蒋素琴 朱磊 李伊鑫 王镜岚 龙嘉欣 谢蓓 张显鹏 廖婕 雷腾跃 何艳芳 刘毅韬 肖钰一、错题统计明确目标,自查自纠。二、试卷分析知已知彼,百战不殆。选择题的地位 自从历史学科参加中考以来,选择题在历史中考中的分值就比例大(占40%),所以解答选择题的好坏,直接影响到历史考试分数的高低;这种题型知识覆盖面广,测试功能非常全面,已经实现了考查“除文字表述之外所有学科能力要求”的考查目标,因而倍受广大师生和命题专家的重视。(一)、单项选择题(40分)考查意图:解题方法:题号12345678910答案BAACBBCDCA题号1
3、1121314151617181920答案DDCDCBADCB合作交流方式:同桌交换试卷,互评错题。内容:改正错误,分析单选题丢分原因,整理解题思路,理解答案来源目的:相互借鉴学习。 组合式选择题通常可以用排除法。 解析:排序式的组合题则需记忆重要的历史年代。在各选项中,只有一项最符合题目要求。其他选项虽有一定道理,但因不够全面或处于次要地位或不合题意而不能成为最佳选项。解法:紧扣题目设问的指向,关注题干中的关键词或者提示语。筛选最佳选项。解析:温馨提示:不要凭经验答题,遇到曾做过的题目不要盲目作答。题目考察的角度有可能不同。选择题选好以后,如果没有十分把握就不要改动,相信你的第一感觉。学案练
4、习一判断题(10分)21()22()23()24()25( )26( )27( )28( )29( )30( )四、材料解析题(23分)解题步骤一、读带着问题读材料,避免盲目性,又节约时间。先读设问,我们的思维就有了目标。解题就是有的放矢。二、想1、想材料与设问的相关点。2、想材料与课本的相联点。“材料在书外,答案在书内”。明确解析的方向。3、想材料与材料之间的联系。一般情况下,每一道材料题都有一个主题,即使有些材料的观点完全相反,它也是围绕一个中心而设计的。找出了中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。三、答1、问什么答什么 2、语言简洁、条理清晰 注意设问的分值
5、,分值大的,回答要详尽些;分值小的,回答要简洁些。3、书写工整。对照参考答案,分析失分原因。(请用红笔标注)31、(1)答:大化改新 中国(2)标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。(3)要坚持改革开放,善于学习世界先进文化,开拓创新不断进取。对于我们中学生来说,启发我们要不断学习和借鉴别人的先进经验,改进学习方法,努力提高成绩。32、答:(1)第一次工业革命 14世纪(2)瓦特制成改良蒸汽机 “蒸汽时代”(3)火车或汽船。(4)造成了环境的破坏 要坚持可持续发展,发展经济绝不能以牺牲环境为代价。科技是把双刃剑,我们要做的趋利避害。探究题(27分)第一步:审题。第二步:回归课本,寻找结合点。
6、 第三步:注重发散思维,多种方法并用。第四步:规范答题,力求完整。温馨提示:解答开放式题目时,要将所学知识与材料与自身的体会、感想结合起来,以达到升华认识、指导今后的行动的目的。应做到史论结合、敢于创新、充分表达自己正确的情感、态度和价值观。 学案练习三探究题(27分)33、答(1)意大利 人文主义(2)新航路的开辟 哥伦布(3)有利于欧洲资本主义的发展。34、答:(1)限制王权 君主立宪制(2)独立宣言 236年(3)人权与法治(4)拿破仑, 拿破仑是资产阶级杰出的政治家军事家。1804年建立法兰西帝国,颁布法典,确立资本主义社会的立法规范;采取一系列措施,发展资本主义工商业;他多次发动对外战争,打败“反法同盟”维护了革命成果,扩大了革命影响;然而,他对被占领地区的奴役和掠夺,激起当地人们的反抗,导致帝国的覆灭 规范答卷指导段落化序号化要点化学案练习二大胆尝试-你来命题,他来答! 百年前, 这艘当时最先进、最大的被称为“永不沉没”的巨轮“泰坦尼克”号在暗夜撞上冰山后沉没海底。观察图片,出一道材料分析题,请同学回答。从这段文字中我们得到什么启示?100年前这艘“永不沉没”之船的倾覆,让人们从征服自然的狂妄自负中惊醒,也让人在大自然面前多了几分畏惧。100年后,“征服”仍作为人类最自豪的字眼,科技进步与开发自然的脚步从未停止,却遭到了大自然无情
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