研究物质性质的方法和程序精选教学课件

1、研究物质性质的方法和程序精选教学课件研究物质性质的方法和程序精选教学课件研究物质性质的方法和程序精选教学课件研究物质性质的方法和程序精选教学课件研究物质性质的方法和程序精选教学课件研究物质性质的方法和程序精选教学课件研究物质性质的方法和程序精选教学课件 (1)研究物质性质的基本方法有 法、 法、 法、 法 。 (2)用化学反应方程式表示下列反应：Na与H2O： 。Na与稀盐酸： 。 Na与FeCl3溶液： ， 。Na2O2与H2O： 。Na2O2与CO2： 。比较观察实验分类2Na2H2O=2NaOHH22Na2HCl=2NaClH22Na2H2O=2NaOHH2FeCl33NaOH=Fe(O

2、H)33NaCl2Na2O22H2O=4NaOHO22Na2O22CO2=2Na2CO3O2 (1)研究物质性质的基本方法有 研究物质性质的方法和程序精选教学课件一、研究物质性质的基本程序1观察 了解物质存在的 、 、 等物理性质。 2预测 运用 的方法，根据物质 预测物质的性质，一般指通性或共性。状态颜色气味分类所属的类别或利用有关反应规律一、研究物质性质的基本程序状态颜色气味分类所属的类别或利用有 3实验和观察 根据 设计并实施实验，观察和分析实验现象，归纳出与预测一致的性质；若出现预测之外的特殊现象，则需要进一步研究，提出 并做出新预测，并要进行 ，验证新的预测。 4解释和结论 需要对实

3、验现象进行 、 、推论，概括出结论，一般运用比较的方法归纳出物质的 及 ，并整合实验结论。预测新问题实验分析综合通性特性 3实验和观察 预测新问题实验分析综合通性特性二、氯气的性质1物理性质黄绿色刺激性气味气体有毒大能溶二、氯气的性质黄绿色刺激性气味气体有毒大能溶2化学性质苍白棕黄红棕2化学性质苍白棕黄红棕漂白弱漂白弱三、研究物质结构的方法1假说 以已有 和 为依据，面对未知事实或规律所提出的一种 。假说提出后需得到实践的证实，才能成为 。 2模型 以 为依据建立起来的，对事物及其变化的简化模拟，分为 模型和 模型两大类。事实材料科学理论推测性说明科学理论客观事实物体思维三、研究物质结构的方法

4、事实材料科学理论推测性说明科学理论客观研究物质性质的方法和程序精选教学课件1判断正误。(1)通过观察物质的色、味、态可了解其物理性质，通过实验可了解物质的化学性质()(2)由于被研究的物质性质往往具有一定的未知性，所以在研究物质性质的过程中，可能需要在“实验和观察”与“预测物质的性质”两个环节之间反复进行。()(3)进行实验时，往往首先要对物质性质进行预测，其次是设计并实施实验来验证所做的预测。()1判断正误。(4)研究物质的性质，既需要有一个合理而科学的程序，又需要具体而科学的研究方法。()(5)进行实验验证时，对出现的特殊现象不必处理分析，只分析与预测一致的现象。()(6)Cl2的性质可以

5、根据O2的性质进行预测()答案：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(4)研究物质的性质，既需要有一个合理而科学的程序，又需要具2两集气瓶中分别盛满Cl2和H2，如何用最简单的方法鉴别？答案：通过观察气体颜色，可区分二者。黄绿色的是Cl2，无色的是H2。3对于下列反应的现象，用以下选项的编号回答：A白烟B白雾C白色烟雾D棕黄色烟E棕黄色烟雾F棕红色烟G棕红色烟雾2两集气瓶中分别盛满Cl2和H2，如何用最简单的方法鉴别？(1)灼热的铁丝在氯气中燃烧，集气瓶内产生_。(2)氢气在氯气中燃烧，集气瓶口有_。(3)钠在氯气中燃烧，集气瓶内产生大量的_。(4)灼热的铜丝在氯气中燃烧，集气瓶内产生_。分析

6、：本题中的产物NaCl、CuCl2、FeCl3都是固体，因此，我们看到的是具有特征颜色的烟；HCl是气体，遇到空气中的水蒸气形成盐酸小液滴，因此，我们看到的是雾。答案：(1)F(2)B(3)A(4)D(1)灼热的铁丝在氯气中燃烧，集气瓶内产生_4燃烧是否一定要有O2参加？答案：任何发光发热的剧烈的化学反应都可以叫做燃烧，燃烧不一定要有O2参加，如H2可在Cl2中燃烧。4燃烧是否一定要有O2参加？研究物质性质的方法和程序精选教学课件研究物质性质的方法和程序精选教学课件 1氯水的成分 常温常压下，2体积Cl2溶解于1体积水中，得到氯水。溶解于水中的Cl2，一部分以游态形式存在，一部分与水发生反应：

7、Cl2H2O=HClHClO，所以新制氯水中含有H2O、Cl2、HCl、HClO。由于存在电离：H2OHOH，HCl=HCl，HClOHClO，新制氯水成分表示为： 1氯水的成分2氯水的性质2氯水的性质研究物质性质的方法和程序精选教学课件研究物质性质的方法和程序精选教学课件特别提醒(1)AgNO3溶液无法鉴别Cl2和HCl两种气体 (2)新制氯水中含Cl2、HClO、HCl等溶质，由于HClO不稳定，故久置氯水变为稀盐酸。特别提醒 例1氯水中含有多种成分，因而具有多种性质，根据新制氯水分别与如图四种物质发生的反应填空(a、b、c、d中重合部分代表物质间反应，且氯水足量)。 例1氯水中含有多种成

8、分，因而具有多种性质 .(1)能证明氯水具有漂白性的是_(填“a”、“b”、“c”或“d”)。(2)c过程中的现象是_，e过程中的现象是_，e过程的反应方程式_，b过程中的化学方程式为_。 (3)久置的氯水变为_，用化学反应方程式表示为_。(4)实验室保存饱和氯水的方法是_。 .(1)能证明氯水具有漂白性的是_ .用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中。当滴到最后一滴时红色突然退去。试分析退色的原因：(1)是由于_；(2)是由于_。 简述怎样用实验证明红色退去的原因是(1)还是(2)：_。 .用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH 解析氯水中含有HCl、Cl2、H2O、

9、HClO等，可以与NaOH、AgNO3溶液、FeCl2溶液、Na2CO3发生反应。HClO具有漂白性，故氯水可使石蕊先变红(HCl的酸性)后退色，但HClO不稳定，见光易分解。 解析氯水中含有HCl、Cl2、H2O、HC研究物质性质的方法和程序精选教学课件.(1)氯水与NaOH反应，碱性减弱 (2)氯水中的HClO有漂白性，将酚酞漂白 向退色后的溶液里再加入NaOH溶液，若变红，说明原因(1)正确，否则原因(2)正确.(1)氯水与NaOH反应，碱性减弱 (1)新制氯水可以代替Cl2使用。 (2)氯水和液氯不同，氯水是氯气的水溶液，是混合物；液氯是液态的氯单质，是纯净物。 (3)干燥的Cl2无漂

10、白性，湿润的氯气因含有HClO而具有漂白性。 (1)新制氯水可以代替Cl2使用。研究物质性质的方法和程序精选教学课件 1氯水 Cl2无漂白性，而氯水具有漂白性，可杀菌和消毒，原因是含有HClO。2次氯酸盐(1)“84”消毒液：制备：由Cl2和NaOH溶液反应制得。主要成分：NaCl和NaClO；有效成分：NaClO。 1氯水 (2)漂白粉：制备：工业上通常用石灰乳和氯气反应来制备漂白粉。主要成分：CaCl2和Ca(ClO)2；有效成分：Ca(ClO)2。漂白原理：漂白粉与稀盐酸或空气中的水和二氧化碳反应，生成HClO。Ca(ClO)22HCl=CaCl22HClO，Ca(ClO)2H2OCO2

11、=CaCO32HClO。 (2)漂白粉： 失效原因： Ca(ClO)2在空气中与CO2和H2O反应生成HClO和CaCO3，HClO不稳定，见光或受热易分解。 因此，漂白粉放置久了易变质失效，应密封保存。 失效原因：例2下列说法不正确的是() A自来水中通入少量Cl2用于杀菌、消毒是利用了HClO的性质，而Cl2本身不能杀菌、消毒B漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2C漂白粉是由Cl2和NaOH浓溶液制得D漂白粉与空气中的CO2和H2O反应而失效.例2下列说法不正确的是().答案C答案C (1)氯水和“84”消毒液属于溶液，不便贮存和运输，且有效期较短。 (2)漂白粉因在空气中易变质而失去漂白作

12、用，故漂白粉应密封，避光保存。 (1)氯水和“84”消毒液属于溶液，不便贮存和运研究物质性质的方法和程序精选教学课件点此进入点此进入研究物质性质的方法和程序精选教学课件 (1)研究物质性质的基本程序是：观察、预测、实验和观察、解释和结论(3)研究物质结构的基本方法：假说和模型。 (1)研究物质性质的基本程序是：观察、预测、实点此进入点此进入单位换了两次，上班的路线却一直没变，从西直街步行六七分钟到新桥头，再乘开往鳌江的公交车。车程有长有短，车窗外的风景亦驳杂多变，但都过于匆匆，远不如步行那几分钟来得从容有味儿。清晨，小镇还未醒透，但爱好晨练的或像我一样上早班的人可等不了，早早地出了门。深深饮一

13、口飘过九凰山草木气息的空气，沁凉的秋意便注满我多情善感的肺叶。无意中一抬头，天边浮漾着的几缕透着蓝底儿的薄云，毫不遮掩地告诉我今天又是一个好脾气的饱满的晴天。我以为，这样的辰光是应该走进诗集的，可惜诗歌多咏微醺的黄昏而少写明丽的清晨，大概诗人多贪杯且慵懒迟起吧。走过西直街与汇水河路交汇处，再往前便是白石街了。朋友，你知道吗，这是最让我欢喜、最叫我浮想联翩的一段路了。单鞋“哒哒”轻叩着人行道红绿相间的印花地砖，也轻灵地带着我向街路的更深处走去。清幽的白石巷，苍苔布满的石板路，这不是霁山先生的“白石故庐”吗，我怎能不踟躇回首细细品读呢？“一迳苍苔供瘦策，半簪华发伴残书”，诗人时而杖策出行，时而案前

14、闲读，竹杖“笃笃”，声声叠翠，灯花落时，诗思溢出，这是怎样恬静适意的生活啊。可恨树欲静而风不止，不消停的战祸生生在他“诗人”的冠冕上添了两个赤色的大字爱国。尚可告慰诗魂的是，他的事迹传颂于后世，他的诗句活在了后人发烫的唇上快速的血液里。说到爱国诗人，还得提一下陆游，只是不知这位曾写过平阳驿舍梅花的大诗人路经平阳时可曾在白石巷留下他的足迹。“斜阳苍陌语初燕，新水池塘生细雨”，“不信尘中得，行行惜马蹄”，如此佳处，我想谢灵运自制的木屐应该不会错过，黄公望写意的水墨大概也不会忘了将它点染。我何其幸运，日日行经诗的走廊，一路风雅俯首可拾，无须时时睁着饥饿的眼睛向别处饕餮。想到这些，一阵深深浅浅的喜悦炙

15、暖了单薄的身子，直觉得道旁的枫叶比昨天又红了几分。“小枫一夜偷天酒”，好笑的是它们忘了这儿是大街，难“倩孤松掩醉容”啦，只好在秋日的晨风中红着脸，婉约成一首宋词，一任我等贪婪的目光采了去。幸灾乐祸中不知不觉就到了新华书店。天光尚早，书店自然还未开门，但门前并不冷清。“免费供应热粥”的摊子周边围了好多人。若是第一次见，你一定会感到很意外吧？原先我也只在前辈的一些文章里见过“奉水”“奉茶”等慈眉善目的字眼，但就那水和茶的施与已经让人们称颂不已了。而她们，这几位大姐、大妈竟坚持为早起的人们免费供应热粥如此之久，其古道热肠实在令人感佩。一度我曾无比失落，怅恨近年来昆阳也同其它新兴小城一样淹没在了滚滚物

16、流里，再也没有了从容的步履和生命深处的诗情。以为那鳞次栉比的高楼、玲琅满目的商铺，早已湮没了白石巷的传说；停满街巷的私家车、匆匆上班上学的步履，早已容不得木偶戏悠闲咿呀的节奏；玩着心跳的股票指数、房价涨幅更是无情地消解了林霁山的忠义，洇糊了黄公望的山水。直到我遇到了这个粥摊，看到粥碗里腾腾的热气，和热气氤氲后面那一脸的满足，才蓦然发现，原来这座小城在水泥钢筋浇筑的躯壳里从来都不曾失去它温暖有情的怀抱。也巧了，新华书店对面是仙坛书店。仙坛，又叫“葛坛”，白樵渔唱有关于葛坛的记述：“仙坛有平方石十余丈。旧传葛洪炼丹之所，故名葛坛。”葛洪最终是否真的在这儿炼成仙丹普济众人已不可考，但眼前这几位好心人

17、施粥的善举则实实在在煨暖了不少人的心，特别是那许多靠踩三轮车挣生活的异乡人。这也是我常常已在新桥头等车了还要不住地回望粥摊的缘故吧。从西直街到新桥头，这条路真不记得已走过多少回了。短短的路程，总要引出无限的情思，尤其是像这样的贴着古典梦境一般的秋日早晨。“诗情也似并刀快，剪得秋光入卷来”，不知老陆的秋思裁下了几瓣雨后的黄花，几声零落的雁鸣。而一向以苍凉、萧索为美的我，这回用文字的快刀剪入卷来的一路秋光，却着了暖暖的色彩，细碎地涂满原本清寂的心空。朋友，但愿它们也能在西风渐紧、寒冬将至之时给你捎去一缕两缕绵密的温情白墙青瓦，黑灰一把。冰冷的爬山虎，在寂冷的风中凌乱摇曳。几蝶粉羽静静的落在紫叶上，

18、亮翅低飞，穿行在灯火的横斜中。桃源的清香，飘进院落。杏李的韵白，轻推窗棂。几弯曲丝的兰花，饱蘸着露水的晶莹，映着墙白的月影，吟诗写意，撇捺着一曲斑驳的轻笛。一浅水塘，落下月光。飘拂着孤独的一朵白莲，几片翠荷睡在水面上，倒影着银色。石案上一歙青砚，轻着静水，慢慢悠悠的磨着池墨轩逸的香袭，一圈圈的砚着岁月的痕迹。浓墨中，酝酿着弹拨的创意，脆音里久远的诗行。砚一池烟雨，清韵桃源。一树的繁华中，落尽花香鸟语的春色。一河韵白的素颜，挂牵着石桥上一柄青花。倩影拉长着漫延的月色，落在岸边陈旧的廊桥上。诉说着石桥、流水的诗。一袭春绿，染边际花香。盈盈拍水间，划一桨禅音，青烟中一曲横笛一符文行。诗意的长笺近贴了

19、归雁的羽翅，轻拢双肩的桃源。弯曲的田埂，流淌着春色的墨迹。戏耍着蝶舞飞扬的野花。轻烟的袅袅婷婷，绵绵静谧，吹拂花瓣。一飞的花事里，袭一幕春风的菁翠，浓艳丽江的倩影，拖长着岁月蹉跎的日记。烟雨砚一方浓墨，清润泽玉着桃源。画一眉落霞，贴一枚朱砂。一袭花香流溢着岁月的海棠，依旧着杏李的芬芳。三月扬州吹烟花，春瓣怡悦恋暖阳。写一程青山，裱一川绿水。执念烟花云雨，深巷情醉吹柳。流觞曲水，千里婵娟，凝香了多少远方的诗雨，镌刻了多少岁月的花伤。红尘染尽了天地茫茫，翰墨丹青里泼洒了卷云的风雨。归兮的路口，吹瘦的沧桑。清在桃源，墨沉烟雨。青风中，一路诗句，一场花开，一源春韵。斟一杯岁月共饮山水，相逢条案琉璃。以

20、一朵云的姿态飘过春绿、夏朗、秋月、冬雪。砚墨心中的烟雨，清润人间的桃源。一黛烟雨，青瓦远意。炫丽的明净，风骨的岁月。穿过砚墨丹青的罅隙，素染春韵的眉梢。清宁中，高远春意、荡漾绿波、塘月睡莲。丝雨烟云，雨声沥沥，相伴白鹭。许下一若柔情，缠绵一腔善良。横斜润泽，织云寰宇。一袭青花伫立石桥，撒落着情缘心恋的诗话，桃源里，云烟中，柳岸边，汇成涓涓细流，作雨浓妆，化作相思泪花。流淌砚墨，颠沛清润。桃源中掬一瓣粉红，滋养着岁月的静好，移来几叶兰草，滚动的晶莹中，静坐聆听，闭目感悟清茶入禅音、素云牵潇洒、花落看生命。砚墨雨浓，时光拂风。吹瘦了记忆的横斜，风干了不眠的撇捺。一树花枝招展里，蔓延着石桥千年的诗文

21、，雕刻了江南容颜眉宇间的朱砂。青花烟雨，临窗清寒。飘逸的风吹拂着岁月的嫁妆，轻拢着双肩的珠帘。小镇、石桥、流水，沉静在烟雨朦胧的意境中。一番烟雨，一池砚墨。两把青花一袭霓裳，吻着长长的倩影。牵着月光，呢喃桃源，细语三生三世的诺言落花，在荒草的心城，在那尘世水墨禅心，在那盛世繁华孤寂，在那潇潇轮廓的飘零。-那转身后的落寞经年半卷尘烟，素颜凝目落花魂，梦依旧，寒声碎，陌上花开寻难归，可懂落花碎？轻轻吟唱，风吹叶落破碎的残片，落花冰清玉洁的美丽，清辉慢染穿透，云朵之下，落花的寂寞红烛摇曳，掩盖了指尖凝香。婉约的风韵，墨方吟词，总有那么一些失忆。身立千年岸，梨花蝶雨，楚楚凄婉，落花的奈何，触动着魂曲两

22、世断，做烟云子，落花两袖清风，拥千种相思。梦幻的朦胧惊扰了落花的魂，嗅着一路云霄的苦味，行至千年的韶光落红断香处，一尊时光的杯盏，染了沉静的心念，落花的姹紫，孤傲苍山，依然如诗如画。池边的倩影，绿水清清，曼妙的女子，载着落花的香凝，绿萝粉霜，依然貌美香帆。清辉霞光，落花魂，不只是因为眷念。零落的记忆笼罩着落花的痕迹，远古的琵琶，笛声回旋，一种恒久的惆怅将满眼凄清尘世，无声的冷月，收藏了几千繁华的悲凉，辗转在生命里如影相随，灯火阑珊之处，岁月的长河缓缓滑过，黑寂色的天空，以孤独的背影行走无人的世界，看着那落花的碎，对镜着冷暖。心的站台，回首之时，落花的碎沾满了尘埃。念，不知从何时开始，隔空此岸彼

23、岸的辗转，独自悠然的绽放清瘦的凄美，合着落花粉碎的残红，一同融入苦海的天堂。黑夜的苍穹似乎无边，于是残楼高歌，镜花舞思，伊人独去夜楼空，落花月伴，欲寄离愁，且等谁回首？秋寒的墨色，尘世的繁华湮灭了沧桑的旅途，望穿秋水的章节，微笑或流泪，袅袅书写，抚不去尘世的灰迹，一个执迷于尘间落寞的女子，笔直在流年的日落，岁月留痕，几分离落，流年亦难寄，夜凉独自甚情绪，垂问风尽，大片的光阴流淌，有多少在一声声更苦，站在月未央？哀音似诉，薄唇浅语，正思寒意频回望，一种心疼的牵念，落花几度碎。经年半卷尘烟，一路走，一路拾捡，轻绵落花的意境，追寻来不及的脚步，流水一样的时光，伴着岁月的灯盏，新词老去。静候跋涉，婉约落花的安静，悸动飘摇的丝丝念想，斑斓的花影，还留在记忆的池城，红粉依旧，寂静的夜里，再看文人与落花弄墨，落花有意随流水，流水无心恋落花，只恨，落花飘际水不惜，流水淌过花自怜。泪落花心，年华弹尽了日落。无数个百年，隔着旧时的轩窗，徘徊在有笑有泪的冥想。风一过的悲喜，一场落花一场碎，无法用笔画勾勒，前生墨香，今生记忆，把黯然伤怀的落花清寒故事，镶嵌在凋落的风景中，文章细节，痴情眷顾，诗卷给人生唯一的长歌。归去来