新教科版2022-2023六年级上册科学第2单元第7课《昼夜和四季变化对生物的影响》课件_第1页
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文档简介

1、2.7 昼夜和四季变化对生物的影响教科版 六年级上册地球自转引起昼夜变化地球公转引起四季变化聚 焦探索一：交流我们知道的昼夜交替和四季变化对生物产生的影响昼夜交替对生物的影响四季变化对生物的影响我们知道的我们查阅的探 索探索二：了解更多昼夜交替和四季变化对生物产生的影响活动要求(1)使用浏览器查阅权威科普网站的内容。(2)一边阅读一边提取关键信息，分类记录在便签纸上。(3)写满为止，写满即贴到班级大表上，阅读他人的学习所得。(4)限时10分钟。合欢花蒲公英郁金香牵牛花昙花夜来香公鸡麻雀蜻蜓蝴蝶猫头鹰蝙蝠上课睡觉动物人植物日出而作日落而息昼夜交替昼行性、夜行性生活习性白天光合作用，晚上呼吸作用开

2、放、收拢时间长日照、短日照桃花菊花荷花梅花春季的枫树秋季的枫树夏季的北极狐冬季的北极狐熊青蛙蜗牛刺猬原微信已满，向日葵教学将启用新微信全国各地各学科课件、教案、学案、习题、试题、教学视频、公开课、优质课。请提前加微信，下学期更精彩.四季变化人动物植物冬眠、夏眠换毛繁衍食物种类迁徙农业生产着装饮食健康居住在不同季节有不同的样貌 通过收集资料，我们知道了昼夜交替和四季变化对生物还有哪些影响呢？研 讨总结本单元我们认识到的地球运动的知识方向：自西向东周期：24小时绕轴自转地轴：倾斜证据：傅科摆 昼夜交替现象 不同的地方迎来黎明的时间不 同，东边比西边先迎来黎明。 日月星辰东升西落现象。证明形成了自转形成了正午影长、太阳高度、日照时长、气温、气候的四季变化，南北半球季节相反。古人用圭表测量四季的影长，夏至日太阳高度高，影子最短；冬至日太阳高度低，影子最长；春分、秋分影子居中。形成了公转周期：一年方向：自西向东轨道：近似正圆的椭圆轨道，存在近日点、远日点地轴倾斜方向不变运动方式运动方式地球生物的生长规律、生活习性

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