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文档简介
1、2022小学三年级冬奥会作文 2022年冬奥会,首都北京,这座东方文明古都,将成为全球首个夏季、冬季奥运会皆举办的城市,这是中华民族的无上荣耀。下面我为大家整理了2022学校三班级冬奥会作文,盼望大家喜爱! 学校三班级冬奥会作文1 几天前我被两个具有中国特色的卡通人物吸引了,一个是穿着冰晶外壳、头戴七彩冰头盔、脚踩能量环、布满了科技感的大熊猫;另一个是一身中国红、头顶如意环、面部是一团白雪、脑袋围了一圈和平鸽和天坛图案的灯笼娃,它们敦厚可爱、憨态可掬的模样瞬间萌化了我的心。后来得知它们俩就是即将在北京进行的2022年冬奥会和残奥会的吉利物冰墩墩和雪容融! 这天做完作业后我在纸上画着冰墩墩和雪容
2、融的样子,刚画好它俩突然从纸上跳到了我的书桌上,冲着我咯咯地笑:“想和我们一起玩吗?”我惊喜地点点头,“跟我来,带你去一个好地方!”冰墩墩一手拉着我一手拉着雪容融,只见脚下的能量环发出一束剧烈的光线,刺得我闭上了眼睛,当我睁开眼时已经到了冬奥会“冰丝带”速滑场。哇,好大呀! 冰墩墩说:“这里将承办冬奥会的冰上竞赛项目,观察中间大的冰上赛道了吗?敢不敢挑战?”从没有滑过雪的我被这七彩高大美丽的场馆吸引了打算一试。我们换好了滑雪服,看着陡峭的赛道,双腿颤抖,内心打起了退堂鼓。冰墩墩说:“滑雪运动就是要考验运动员的强壮的体魄和顽强的意志,你要英勇一些哦!” 看着它坚决的眼神,我说:“好,来吧!”一旁
3、的滑雪专家雪容融微笑着拉起我的手,开头教我怎样滑,怎样拐弯,怎样停下。在它急躁指导下,我把握了一些技巧顺当地滑起来。整个学习过程中,冰墩墩顽强的意志是我学习的榜样,强健的体魄是我以后运动的动力,当然我能这么快的把握滑雪技巧更离不开雪容融的包涵和鼓舞。 它们在前我在后慢慢地速度越来越快,我们都兴奋地叫着、笑着,我观察了冰墩墩七彩冰晶头盔和外衣闪着七彩的光线,像一个外太空飞来的天使,而雪容融欢乐地跳起了灯笼舞,喜气洋洋跳到哪里哪里亮,太美了!在我们的影响下全部来训练和参观的各国小伙伴们,随着我们一起欢乐的滑起雪唱起歌来,大家的欢呼声和笑声久久回荡在空旷的速滑场上空,我们商定2022年肯定相聚在北京
4、的冬奥会上。这时我才真正体会到奥林匹克的精神:相互了解、友情团结、公正竞争。 “珍宝,想什么呢?”妈妈的一句话把我拉回了现实,我告知她刚才冰墩墩和雪容融来过了,我们相约再见于2022年的北京冬奥会上,我肯定要和这两个形象大使合影留念! 学校三班级冬奥会作文2 我来了!是谁来了?当然是我们中国人来了!是2022年冬奥会和冬残奥会的东道国来了。想到这儿,我心里满满是骄傲感。 我们中华民族的人口占世界人口的五分之一,接近于两个多欧洲的人口,有我们中国参与的奥运会才是盛大的国际体育盛事。更有意义的是,2022年世界冬奥会和残奥会将在北京进行。去年冬奥会和残奥会的吉利物揭晓,“冰墩墩”和“雪容融”脱颖而
5、出。 冰墩墩,他寓意深刻,“冰”象征着纯净、顽强,是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。 冰墩墩头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰着彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆“冰丝带”,流淌的光明颜色线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技,左手中的心形图案,代表着我们国家对全世界伴侣的热忱欢迎。冰墩墩整体形象酷似航天员,寓意制造非凡,探究将来、体现了追求卓越、引领时代,以及面对将来的无限可能。 雪容融名字的寓意同样深刻,“雪”象征雪白、漂亮,是冰雪运动员的特点。“容”意喻包涵,宽容,沟通互鉴。“融”意
6、喻融合、暖和、相知相融。“容融”表达了世界文明沟通互鉴、和谐进展的理念,体现了通过残奥运动制造一个更加包涵的世界,体现了通过残奥构建人类命运共同体的美妙愿景。 雪容融,以灯笼为原型进行设计制作。灯笼具有鲜亮的中国文化特色,有着2022多年的悠久历史,是世界公认的中国符号。他是欢快喜庆节日气氛和“瑞兆丰年”喻意的完善结合,表达了共同参加、共同努力、共同享有的办奥理念。 学校三班级冬奥会作文3 众所周知,熊猫是我国的国宝。可是,你知道这只熊猫吗?它就是我国2022年冬奥会的一只吉利物冰墩墩。 说了你可能不信,它最初的原型竟然是冰糖葫芦!这是由于在吉利物评审的过程中,冰糖葫芦的创意作品入围了前十,它
7、就是冰墩墩最初的创意来源。后来,设计团队经受了长达半年多的修改,才改成冰墩墩。可以说,假如没有最初冰糖葫芦的创意作品,就没有现在的冰墩墩。 说完了它的来历,就说说我对它的.理解吧! 一开头,我认为它是冬残奥会的吉利物。由于我认为冰的意思是顽强;墩墩的意思是健康,是鼓舞残疾运动员的。后来却发觉我乌龙了。冰的意思其实是象征着纯净、顽强,是冬奥会的特点;墩墩,其实是意喻着敦厚、健康、活泼、可爱,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。 其次,我发觉它有冰雪一样的外壳,形状特征与冬奥会的特点很相符,展现了冬奥会的特点,我认为让它做冬奥会吉利物的选择真的不错。 看,一个普一般通
8、的名字背后竟然有一个故事,是不是很奇妙?其实,这种现象很常见呀!比如,雪容融和福娃的名字背后也都有一个故事。友爱的伴侣,下次我再说给你们听吧! 学校三班级冬奥会作文4 在一个阳光明媚的早晨,我正在家里仔细地做作业,突然,北京冬奥会吉利物冰墩墩和雪容融飞到了我的身边,说:走!我们带你去看冬奥会!太好啦!我丢下作业,跟着他们一路向北飞到了北京。 到了冬奥会的现场,我简直惊呆了,太壮丽啦!环顾四周,观众席上人山人海,座无虚席。这时冰墩墩说:我们一起来参与冰球竞赛吧。我和雪容融快乐地说:好啊!雪容融说:那我们快去换竞赛服吧!我说:好的,立刻就来。 我们的竞赛对手是中国的老伴侣俄罗斯队,我们相互熟悉后竞
9、赛开头了。一声哨响,冰墩墩先发球,他把冰球传给了雪容融,突然,俄罗斯队来干扰,幸好雪容融接得准时,把冰球传给了我,我再用力一拨,最终把冰球推动了球门。 我们队赢了,大家欢呼雀跃。正值我兴奋地时候,耳边传来妈妈的督促声:快起床啦,要迟到了。我睁开眼一看,原来这是一场梦啊! 真盼望我能幻想成真,和家人一起去北京观看冬奥会竞赛,和冰墩墩、雪容融一起为中国加油,为中国喝彩! 学校三班级冬奥会作文5 自从冰墩墩儿当选上奥运吉利物,我就始终有个愿望,想和她一起去参与冬奥会的滑冰竞赛。今日我最终如愿以偿了。 今日是短道速滑的其次个竞赛日,也就是男子500米的金牌之争。我和冰墩墩儿被分到了一组,太好了,我们可以并肩作战了,我在第一道,冰墩墩儿在第四道,我们披挂整齐上场了,我们只是用眼神沟通了一下,就彼此会意了,只听竞赛的枪声打响了,我像一只离了弦的箭一样冲在了前面,我使出全身力气滑想把韩国的选手甩掉,可是那个韩国选手可真是紧追不舍,还有一圈了,我和韩国选手齐头并进,这可不行,我要让五星红旗在赛场的上空飘扬,怎么能让韩国人抢了我的风头,可是我有体力不支了,就在这千钧一发的时刻,冰墩墩儿冲到了我们的前面,好了,我不怕了,我依旧努力地滑,最终一圈我没
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