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文档简介
1、第十二章:内能2021/8/6 星期五1学习目标1.认识内能?2.物体内能的大小与哪些因素有关?3.改变物体内能的两种途径?2021/8/6 星期五2复习回顾1.什么是机械能? 2.举例说明. 2021/8/6 星期五3运动着的篮球具有 。 运动着的分子具有 。 动 能 动能共同点:运动着的 这组事物具有什么共同点?一认识内能2021/8/6 星期五4自由下落的石块和地球互相吸引具有 。 互相吸引的分子具有 。 势 能 势 能 共同点: . 互相吸引一认识内能2021/8/6 星期五5被压缩的弹簧因各部分互相排斥具有 。互相排斥的分子具有 。势 能 势 能 互相排斥共同点: . 一认识内能20
2、21/8/6 星期五6分子动能分子势能一认识内能2021/8/6 星期五7 物体内部所有的分子动能和分子势能的总和, 分子动能分子势能叫做物体的内能。它是不同于机械能的另外一种形式的能量。一认识内能2021/8/6 星期五8一、内能的定义 物体内部所有的分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。物体的内能=分子的动能+分子的势能2021/8/6 星期五9一切物体都具有内能吗?炽的铁水,温度很高,分子运动很剧烈,它具有内能;冰山上冰冷的冰块,虽然温度很低,但其内部的分子仍在做无规则运动,所以它具有内能。一切物质内部的分子都在永不停息地做无规则运动,那么一切物质都具有内能讨论交流一切物体,不论温度高
3、低 都具有内能。2021/8/6 星期五10同一灯泡在不发光和发光两种情况下,内能是否相同?温度较低温度较高哪种情况下内能比较大?为什么?等量热水和冷水的内能,内能是否相同?二内能大小与哪些因素有关?2021/8/6 星期五11 1.同一物体的温度越高,内能越大。温度越高分子无规则运动越剧烈这个物体的内能增大分子动能越大 组成这个物体的所有分子的动能总和增加反之,同一物体的温度越低, 内能越小。2021/8/6 星期五12二内能大小与哪些因素有关?一杯75的水比一桶20的水的内能大吗?为什么?2021/8/6 星期五13讨论 5千克0摄氏度的冰融化成0摄氏度的水时内能是否改变?2021/8/6
4、 星期五14影响内能大小的因素:物体温度物体质量物体体积物质状态二内能大小与哪些因素有关?2021/8/6 星期五15同一物体,温度越高,内能越多。同种物质,相同温度,质量越大,内能越大。物体的温度、质量、体积和状态均不同,是无法比较内能大小。结论:二内能大小与哪些因素有关?2021/8/6 星期五16内能的大小跟物体的温度有关。改变物体温度的方法有哪些呢?三、改变内能的方法2021/8/6 星期五17 这根铁丝,你能通过哪些方法使它的温度升高?(使它的内能增加) A、放在太阳下晒; B、在石头上摩擦; C、放在热水中烫; D、放在火上烧; E、用锤子敲 F、放在手中捂 G、用力反复弯折; 2
5、021/8/6 星期五18A、放在太阳下晒C、放在热水中烫D、放在火上烧F、放在手中捂热传递B、在石头上摩擦E、用锤子敲 G、用力反复弯折做功做功和热传递都能改变物体的内能,2021/8/6 星期五19热传递:温度不同的两个物体互相接触时,低温物体温度升高,高温物体温度降低,这个过程叫做热传递。 热传递2021/8/6 星期五20热传递的三种方式热辐射热传导热对流(a) (b) (c)2021/8/6 星期五21将铁丝放在热水中1、热传递的方式改变物体的内能铁丝:吸收热量,内能增加;热水:放出热量,内能减少。4、热传递的过程实质:是内能转移的过程。3、热传递方向:内能从高温物体 向低温物体传递
6、 热传递2、热传递的条件:是物体之间有温度差。2021/8/6 星期五22钻木取火天冷了,搓搓手。哟!屁股真烫呀! 下列图示现象是利用什么方式改变物体的内能的?对物体做功,物体的内能增加 做功2021/8/6 星期五23压缩空气做功,使空气的内能增大,温度升高. (1)我们观察到的实验现象是: ?(2)物体燃烧的条件是温度 ,达到着火点(燃点)?(3)迅速向下压活塞,空气的内能 , 这是通过 的方式改变空气的内能?棉花燃烧起来 升高增大做功 做功改变物体内能2021/8/6 星期五24 做功改变物体内能当瓶塞跳飞出时,是 对_做功, 的内能减少,温度降低,水蒸气遇冷, (填物态变化名称)成小液
7、滴,于是就观察到“雾”这种现象。瓶内水蒸气瓶塞瓶内水蒸气液化2021/8/6 星期五25实例分析1、做功的方式改变物体的内能对物体做功,内能增加;物体对外做功,内能减少。2、做功过程中,是机械能与内能相互转化3、在做功过程中,内能改变的多少可用做功的多少来量度 做功改变物体内能2021/8/6 星期五26通过做功使物体温度升高,内能增大 摩擦生热(1)擦燃火柴时,火柴的温度 ,内能 。这是通过 的方式 改变火柴的内能。 增大(2)将金属块在砂石上迅速地来回摩擦,金属块和砂石的温度 ,内能 ,这是通过 的方式改变物体的内能。 升高 增大升高 做功做功物理与生活2021/8/6 星期五27能的转化
8、关系:对物体做功外界消耗机械能机械能转化为内能物体对外做功外界获得机械能内能转化为机械能思考:做功改变内能的实质是什么?内能和机械能之间相互转化 做功2021/8/6 星期五28课堂小结:1.内能的定义物体内部所有分子热运动的 与分子 的总和,叫物体的内能。动 能势 能2.改变内能的方法 温度不同的两个物体互相接触时,低温物体温度升高,高温物体温度降低,这个过程叫做热传递。 对物体做功,物体内能增加 ;物体对外做功,本身的内能减少。A.热传递: B.做功:2021/8/6 星期五29改变物体的内能方式内能如何变化能的种类是否改变如何量度改变了多少热传递做功(机械功)物体吸收热量,内能_; 物体
9、放出热量, 内能_。对物体做功, 内能_; 物体对外做功,内能_。不变 内能的转移改变 机械能与内能相互转化传递热量的多少做功的多少2021/8/6 星期五30练习1、下列现象是利用什么方式改变物体的内能的?用锯子锯木头,锯条发热了。阳光下的冰块很快就熔化了。用热水袋暖手。反复弯折的铁丝变热了。学以致用2021/8/6 星期五31 (a) (b)2、如图(a)所示,古人用力钻木,使物体温度升高,这是通过 来改变物体的内能。图(b)中,将饮料和冰块放在一起,它们各自的温度会发生变化,这是通过 来改变物体的内能。做功热传递 学以致用2021/8/6 星期五324.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 。两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能。热传递转移做功机械能学以致用2021/8/6 星期五33 知识拓展1、一小杯水和一大桶水,它们的温度
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