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1、第 页 哈尔滨道外区教师招聘教师资格证初中生物知识与教学能力考试笔试题及参考答案一、单选题1PM25是指大气中直径小于或等于25微米的细颗粒物,富含大量的有毒、有害的物质,严重影响人体健康。下列推测不合理的是()。A颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂,释放水解酶破坏细胞结构BPM25超标的空气使过敏人发病时,B淋巴细胞的细胞周期缩短CPM25中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH呈酸性DPM25含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力 答案:C解析:颗粒物如硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体(被称为“酶仓库”“消化系统”)膜,释放水解酶破坏细胞结构,能够分解很多

2、种物质以及细胞器,A正确。PM25超标的空气使过敏病人发病时,刺激B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,因此细胞周期缩短,B正确。由于内环境中存在缓冲物质,比如H2COJNaHC02,所以内环境能保持其pH的相对稳定。因此PM25中的一些酸性物质进入人体血液不会导致其pH呈酸性,C不合理。PM25含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力,使得生态系统的稳定性降低,D正确。因此答案选C。 2细菌通常都具有的结构是( )。A.鞭毛和核膜 B.质粒和荚膜C.内质网和线粒体 D.细胞膜和核糖体 答案:D解析:细菌是原核生物,基本结构包括细胞壁、细胞膜,只有DNA没有成形的细胞核,细胞

3、器只有核糖体有些细菌的细胞壁外面有荚膜。有的细菌有鞭毛。 3关于群落的结构,以下理解错误的是( )。 A.竹林中不同种类的竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象B.动物在群落中垂直分布与食性有关,而与植物的分层现象无关C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上有分层现象 答案:B解析:竹林中不同种类的竹子为不同物种,A项正确。动物在群落中的垂直分布主要与食性有关,而群落中的植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,如森林中的鸟类,林冠层栖息着鹰、杜鹃等;中层栖息着山雀、啄木鸟等;林下层分布着画眉等,B项错误。淡水鱼的分层

4、与陆地动物的分层原因是一样的,与食性有关,C项正确。不同地段的土壤性质、水分、温度、光照不同从而导致生物种类有差异,同一地段上种群密度也有差别,D项正确。 4在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中,将实验装置放在向阳处的主要目的是( )。 A.让植物叶片进行充分的光合作用B.有助于植物叶片的气孔张开C.促进酸雨与植物体内有机物反应D.帮助植物体提高温度 答案:B解析:模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中我们要先将两盆植物分别贴上A、B标签,然后每天定期同时向A喷洒模拟酸雨,向8喷洒清水(洒水壶不混用,喷洒的模拟酸雨和清水等量),对植物的其他管理措施不变。向植物喷洒的酸雨会对植物造成一定的影响,植物

5、的叶上有气孔,气孔打开才能使得酸雨进入植物体内。影响其生活。在一定的范围内,阳光越强,气孔就容易张开。因此,在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中,将实验装置放在向阳处的主要目的是有助于植物叶片的气孔张开,使酸雨进入植物体内,影响其生活,才利于观察实验现象。 5下列关于动物克隆和胚胎工程的叙述,错误的是( )。 A.克隆蛙经核移植、胚胎移植形成B.胚胎移植可缩短供体本身的繁殖周期C.早期胚胎必须移植到与供体生理状态相同的雌性动物子宫内D.从输卵管中获取的卵细胞,一般不可直接与采集的精子进行体外受精 答案:A解析:蛙是体外发育,无需胚胎移植,故A项错误。胚胎移植过程中,供体的主要职能变为产生具有优

6、良遗传特性的胚胎,而妊娠和哺育由受体取代,故胚胎移植可缩短供体本身的繁殖周期,故B项正确。早期胚胎必须移植到与供体为同种的、生理状态相同的雌性动物的子宫内,以提供相同生理环境,故C项正确。直接从母体获得的卵细胞不是成熟的,一般需要在体外培养成熟,即减数第二次分裂中期,才能与采集的精子进行受精,故D项正确。 6下列关于现代生物技术应用的叙述中,错误的是( )。 A.蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 答案:B解析:克隆动物利用了细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技

7、术。动物体细胞杂交目前主要用于制备单克隆抗体。B项错误。A项,蛋白质工程可通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造或制造出一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要。A项正确。C项,植物组织培养的应用:植物繁殖的新途径(快速繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。C项正确。D项,动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育。动物细胞培养技术可为动物基因工程提供受体细胞。转基因动物培育过程中的受精卵需要应用动物细胞培养技术以及早期胚胎培养技术培养成早期胚胎,再进行胚胎移植。D项正确。 7胸腺素是胸腺分泌的一类多肽激素,可诱导造血干细胞发

8、育成T淋巴细胞,增强T细胞的功能。据此分析,胸腺素( )。 A.能与病原体特异性结合B.适宜的给药方式是口服C.适用于治疗细胞免疫缺陷病D.适用于治疗接受器官移植的病人 答案:C解析:胸腺素是一种多肽激素,通过促进T细胞的分化、成熟,效应T细胞与靶细胞进行特异性结合,杀死靶细胞,故胸腺素无法与病原体特异性结合,A项错误。该激素属于多肽类,如果口服的话,会因被消化道中的肽酶水解掉而失去功效,B项错误。胸腺素可以促进T淋巴细胞的产生,增强T细胞的功能,可用于治疗细胞免疫缺陷病,C项正确。对于接受器官移植的病人,T细胞会将外来的器官作为抗原加以排斥,故接受器官移植的病人不宜使用胸腺素,D项错误。故本

9、题选C。 8有关群落结构的说法不正确的是( )。A.森林生态系统中的生物群落具有明显的水平结构B.动物在群落中垂直分布与植物分层现象密切相关C.松林的马尾松高低错落有致,形成了群落的垂直结构D.同一生态系统中不同地段的生物种类有差别,构成了群落的水平结构 答案:C解析:知识点:群落的知识。群落的结构包括垂直结构、水平结构、时间分布,垂直结构指群落在空间中的垂直分化或成层现象,水平结构指生物群落在水平方向上,由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响,在不同地段有不同的分布。森林生态系统中,由于光照等影响,生物群落具有明显的水平结构,A项正确;植物为动物提供栖息环境,动物在群落中垂直分布

10、与植物分层现象密切相关,B项正确;同一生态系统中,地形的不同使不同地段的生物种类有差别,构成了群落的水平结构,D项正确。C项:马尾松高低错落有致与个体发育的差异性有关,不属于群落的垂直结构。C项错误。 9下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )。 A.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老、死亡的结果B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死C.人的造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞D.体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞 答案:D解析:线虫发育过程中细胞数量减少,;是细胞分化、凋亡的结果,A项错误。恶性肿瘤细胞不易被化疗药物杀死是因

11、为其适应不良环境的能力强,B项错误。人的造血干细胞是多能干细胞而不是全能干细胞,可分化为多种细胞,C项错误。儿童成纤维细胞分化程度低,成人的成纤维细胞分化程度高,体外培养时前者传代次数多,D项正确。 10下列对病毒、细菌和真菌的描述正确的是( )。 A.病毒是由细胞构成的B.真菌都是单细胞生物C.细菌具有成形的细胞核D.细菌和真菌主要靠腐生或寄生生活 答案:D解析:病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质核酸组成。真菌有单细胞的,如酵母菌,但多数是多细胞的,如蘑菇、木耳等。细菌有细胞结构,但是没有成形的细胞核。细菌和真菌生活方式类似,主要靠腐生生活(靠分解动植物的遗体维持生存),或寄生生活(靠

12、吸食生物体内的营养物质生活)。 11一只失雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样。雀和金鱼的行为分别是( )。A.先天性行为,先天性行为B.先天性行为,后天性行为C.后天性行为,先天性行为D.后天性行为,后天性行为 答案:B解析:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为;繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等;失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,这

13、是鸟的哺育后代的繁殖行为,这种行为是由体内的遗传物质决定的先天性行为,是动物的本能。 12真核细胞和原核细胞都具有的结构是()。 A线粒体B核糖体C叶绿体D溶酶体 答案:B解析:本题考查原核细胞与真核细胞的结构特点。原核细胞和真核细胞都有的结构是核糖体。故本题选择B选项。 13克隆羊时,将甲羊的卵细胞去掉细胞核,将乙羊(雄性)耳缘细胞的细胞核植入甲羊的去核卵细胞中,再将重组细胞移植到丙羊的子宫中,丙羊生出丁羊。下列关于丁羊的判断,正确的是( )。A.肯定是雌性B.肯定是雄性C.肯定长得像丙羊D.肯定长得像甲羊答案:B解析:遗传信息储存于细胞核中,丁山羊的遗传物质主要来自于乙羊,故其性别应与乙羊

14、一致为雄性,且长得像乙羊,B项符合题意。 14下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述,不正确的是( )。 A.葫芦藓可作为空气污染的指示植物B.海带有根和叶,没有茎C.三种植物都能吸收二氧化碳放出氧气D.肾蕨有根、茎、叶的分化 答案:B解析:海带属于藻类植物,葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物。藻类植物无根、茎、叶的分化。苔藓植物有茎、叶的分化,体内无输导组织,叶只有一层细胞,对周围的污染物比较敏感,利用该特性,苔藓植物可以作为空气污染的指示物。蕨类植物有根、茎、叶的分化。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。三种植物都能进行光合作用。 15一分子麦芽糖在麦芽糖酶的

15、作用下能够分解成两分子的葡萄糖可以降低反应速率的方法是( )。A.加水稀释B.适当升温C.增加酶量D.去除生成的葡萄糖 答案:A解析:影响酶促反应速率的主要因素有:温度、pH值、底物浓度和酶浓度。A项,在一定范围内,底物浓度越大,反应速率越大,加水稀释会降低底物浓度,从而降低反应速率,正确。B项麦芽糖酶是蛋白质,适当升温可以增强蛋白质活性,从而升高反应速率,错误。C项,在底物充足、其他条件适宜的条件下,酶促反应速率与酶浓度成正比,增加酶量意味着增大反应速率,错误。D项,降低反应产物浓度,可增大酶促反应速率错误。 16图2表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时,分别在光照强度为a、b

16、、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列叙述错误的是( )。 A.光照强度为a时,该植物不能进行光合作用B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率C.光照强度为c时,光合作用速率等于呼吸作用速率D.光照强度为d时,细胞要从周围吸收2个单位的CO2 答案:B解析:光照强度为a时,叶肉细胞没有O2的产生,因此植物不进行光合作用,A项正确。光照强度为b时,植物的呼吸速率不变,与a相同,只是部分CO2被光合作用吸收,因此光合作用速率小于呼吸作用速率,B项错误。光照强度为e时,光合作用O2的产生量刚好等于呼吸作用释放的CO2量,表明此时光合作用等于呼吸作用,C项正确。光照强度为d

17、时,O2的产生量为8个单位,即光合作用要吸收8个单位的CO2,由于呼吸作用能够产生6个单位的CO2,因此细胞要从周围吸收2个单位的CO2,D项正确。 17下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()。 A癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B癌变前后,细胞的形态结构有明显差别C病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 答案:D解析:本题主要考查细胞癌变的知识。原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖。 18有些生物学实验,所需时间较长,实验材料容易获得,操作也比较简单,可采用()方式进行。 A演示实验B学生独立实验C课外

18、实验D参观 答案:C解析:分析题干,实验耗时长,不宜在课堂上进行。实验材料获得简单,可由学生在课外自行完成。即属于课外实验。 19在下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()。 A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内菌体C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 答案:B解析:标志重捕法计算种群密度公式:个体总数(N)初次捕获的标记数(M)=再次捕获个体数(n)再次捕获的标记个体数(m),由公式可知,标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落:分母变小,计算所得数值与实际数值相比

19、偏大,A错误。用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体:少计了方格相邻两边上的酵母菌数量,计算所得数值与实际数值相比可能偏小,B正确。样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样,则基数偏大,计算所得数值与实际数值相比偏大,C错误。调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象,则由于患者家系中患病率偏高,导致计算所得数值与实际数值相比偏大,D错误。故答案选B。 20人体过敏反应中,通过释放组织胺,使毛细血管舒张和通透性增强,从而促进血浆从毛细血管中滤出,出现荨麻疹。此生理过程属于()。 A神经调节B体液调节C神经一体液调节D激素调节 答案:B解析:体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些

20、特殊的化学物质(如激素、代谢产物等),经体液运输,达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞,通过作用于细胞上相应的受体,对这些细胞的活动进行调节。体液包括细胞内液和细胞外液,人体的细胞外液也称内环境,包括血浆、组织液、淋巴等。组织胺通过血液的传送,到达全身的毛细血管,引起毛细血管舒张和通透性增强,促进血浆从毛细血管中滤出,使人体呈现出过敏反应,因此组织胺的作用属于体液调节。因此答案选B。 21下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是()。 A.核酸、酶、脂肪都含有C、H、O、N四种元素B.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶C.磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等D.DNA的特异性主要取决于其碱基的特定排

21、列顺序 答案:D解析:【知识点】本题考查细胞中的化合物的相关知识。 【答案】D。 【解析】脂肪不含有N元素,故A项错误;ATP中的“T”表示数量是三个,故B项错误;核糖体没有膜结构,故磷脂不参与构成核糖体,故C项错误。由此可知正确答案为D。 22由于捕猎的原因,在19世纪末北方象海豹的种群已经下降到了20只。其后,由于人工圈养该种群又回升到超过了30000只。整个过程()。 A.种群数量呈J型增长B.减少了遗传的多样性C.有助于种群进化D.扩大了种群的基因库 答案:B解析:【知识点】本题考查种群与进化的相关知识。 【答案】B。【解析】无法判断是否为J型增长,A错误。由“人工圈养”,因受自然环境

22、的影响减小,进而影响变异,导致遗传多样性降低,B正确。变异率低,不利于进化,也不利于种群基因库的扩大,C、D错误。故选B。 23下列关于种群数量变化的叙述中。不正确的是()。 A.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型曲线增长B.农作物合理密植时其数量不应大于K值C.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线D.影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病和人类活动等 答案:A解析:【知识点】本题考查种群特征的相关知识。 【答案】A。【解析】一个新物种引入新的地区后,如果不适应环境有可能被淘汰,故A错误。要合理密植,数量不能大于K值,故B正确。自然界中,因为资源和环境条件的限制生物种

23、群增长常表现为“S”型增长曲线,故C正确。影响种群数量的因素有很多,气候、食物、天敌、传染病和人类活动等都可以。故D正确。故选A。 24将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内。在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内C02浓度可出现的变化趋势是( )。 A.一直降低,直至为零B.一直保持稳定,不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定 答案:C解析:25图2为基因工程的部分操作过程示意图,甲丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料,下列叙述正确的是( )。 A细菌中的质粒都可以作为甲B丙是生物体内的RNA分子C乙和丁所用的酶相同D图中各个过程都可

24、在试管内完成 答案:D解析:图示中的甲是运载体,必须具有复制原点、启动子、终止子和标记基因等结构因此并不是所有质粒都可以作为运载体,A项错误;乙为限制性核酸内切酶,丙为目的基因,丁为DNA连接酶,B、C项错误;图示过程均在体外进行,D项正确。 26“超级细菌”因具有NDM基因,耐药性极强,现有抗生素均不能将其杀灭。图4是超级细菌进化的基本过程。下列分析不正确的是( )。 A.图4中a表示细菌的变异,b表示抗生素的选择作用B.不同性状细菌之间的隔离是超级细菌形成的必要条件C.抗生素的滥用会导致NDM基因出现和该基因频率增加D.若NDM基因位于质粒上,则会更容易在不同个体问转移 答案:C解析:病原

25、菌由于突变与基因重组,产生了不同的性状,自然选择使得不适应环境的个体淘汰,即a表示细菌的变异,b表示抗生素的选择作用,A正确;隔离不是生物进化的必要条件而是物种形成的必要条件,B正确;NDM基因的出现与自然选择无关,即与抗生素的滥用无关,C错误;拟核相对稳定,所以若NDM基因位于质粒上,则会更容易在不同个体间转移,D正确。 27图3是某草原生态系统中的食物网简图,下列叙述正确的是( )。 A.兔和鼠之间不存在竞争关系B.该食物网中共有6条食物链C.该食物网中的所有生物构成生物群落D.若青蛙全部死亡,对蛇的影响比对食草昆虫的影响显著 答案:D解析:兔和鼠都吃草,有竞争关系,A项错误。该图中共有5

26、条食物链,B项错误。生物群落是指在相同时间内聚集在一定区域的各种生物种群的集合,包括动物、植物、微生物等各个物种的种群。图中只有动物和植物,C项错误。在食物网中,被捕食者减少对捕食者的影响要大于捕食者减少对被捕食者的影响,D项正确。 28图3表示酶活性与温度的关系,下列叙述错误的是( )。 A.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升B.图中t1和t2对酶活性的影响有区别C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.正常人体细胞内酶活性一般不随外界环境温度变化而变化 答案:C解析:高温和低温都会使酶活性降低,最适温度的条件下酶活性最强。t1低温条件下抑制酶的活性,但不会破坏酶的空间结

27、构;而t2高温条件下,可能会导致酶的空间结构发生改变,从而使酶失活。因此t1时,更适合酶的保存。B项正确、C项错误。A项,由图中曲线可知,当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升。A项正确。D项,内环境稳态是指内环境的成分和理化性质均处于动态的平衡。人体体温保持恒定,因此正常人体细胞内酶活性不会随外界环境温度变化而变化。D项正确。 29从极地植物细胞内分离出抗寒基因,并成功导入水稻体内,从而使水稻的抗寒能力增强。下列分析正确的是 ( )。 A只要导入抗寒基因,水稻的抗寒性就能增强 B该事例可说明基因是控制生物性状的功能单位 C构建表达载体所用的酶是限制酶和 DNA 聚合酶 D转基因植物性状的

28、定向改变是染色体变异的结果 答案:B解析:基因工程是在 DNA 分子水平上进行的,又叫 DNA 重组技术,其原理是基因重组。基因工程 的成功运用,说明了基因是控制生物性状的功能单位。基因工程的基本操作程序包括目的基因的获取、基因表达载 体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达。在获取目的基因和构建表达载体时,要用到的酶是 限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA 连接酶,常用的载体是质粒。抗寒基因被导入水稻体 二、问答题30图3中,曲线I、分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。 (1)图中曲线_说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻。当曲线趋近零时,

29、对该动物种群已不宜采取_保护的措施。图中阴影部分可能引起该种群的_发生改变,进而导致物种进化。(6分) (2)若图中物种处于最高营养级,当其数量下降,且其他条件不变时,流向该营养级其他物种的能量会_。处于该营养级物种的种间关系是_。(6分) (3)若图中物种为食草动物,当看到青草明显减少时,部分个体会另觅食地,这体现了生态系统的_功能。(3分) 解析:(1)1;就地(或建立自然保护区);基因频率 (2)增加;种问竞争 (3)信息传递 解析:31(1)人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A),运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输,则这些细胞器在蛋白A合成和运

30、输过程中行使功能的顺序是_、_、_。人体的胰岛细胞中_(含有、不含有)蛋白A基因。(2)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化,提取大肠杆菌AKP,注射到小白鼠腹腔内,进行第一次免疫。一段时间后。检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中,_细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的 _ 细胞可以产生抗体。经过一段时间后,再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫。_可以快速增殖、分化并产生大量抗体。 解析:(1)核糖体;内质网;高尔基体;含有 (2)B:浆:记忆细胞 三、材料分析题32材料一:义务教育生物学课程标准(2011年版)对“单细胞生物”的部分内容标准如下:具体内容活动建议说明单细胞生物可以独立完成生命活动观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋性。材料二:某版本教材七年

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