应届毕业生自我鉴定范文4篇

1、Word 应届毕业生自我鉴定范文4篇 在高校里,我始终使自己保持着乐观向上的心态,这使我能在欢乐中学习,我信任付出总有回报,对新环境的适应力量较强 ,高校的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织力量,团队协作精神，务实的工作作风, 回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的关心下我觉得自己过得很欢乐，也很充实,除了努力学习基础课程和把握本专业的理论学问外，我还乐观参与各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成果、工作力量、思想觉悟等方面比起刚来高校的时候有了很大的提高, 在刚进入高校的时候，我并没有被生疏的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，胜利地完成一

2、个由高中生到高校生的转型期的过渡, 在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法,在学习方面，除了仔细学习理论学问外，我还很重视理论与实践的结合,从大二开头我就乐观地参加各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职，最终也感受到了步入社会的困难,通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业学问，还提高了我的实际动手能,平常我还特别注意计算机力量的培育，涉猎了大量计算机方面的课外书，并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。 在工作方面，我乐观参与各种社会实践，大二时在院同学会工作，赢得同事的好评,到大四的时候，

3、我乐观地搜集各种聘请信息，努力地为自己制造就业机会，并获得了在沈阳爱普罗斯牧业询问中心实习的机会，在实习期间我努力学习这些专业外的学问，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围,同时我还乐观参与各种面试以求取得更多的阅历, 在生活方面，或许是受家人的影响，我一直崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和嘉奖以及老师的关心和同学们的关怀让我感受了学校这个大家庭的暖和，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还乐观参与学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素养。 对于一名大四即将毕业的同学，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生

4、新旅程的第一步也特别重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地熟悉，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面对社会、迎接将来，迈好人生新旅程的第一步。 我叫，是xx高校专业的应届毕业生。经过高校四年的学习，现在我的学业已经接近尾声，为了更好地启程下一步的路，我对自己的四年高校生活做了一个个人鉴定。 四年的高校生活是我人生的关键点。四年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好理论课的同时也注意

5、于对各种应用软件和硬件的讨论。 在高校期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会进展的需求，我仔细学习各种专业学问，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习力量和分析处理问题的力量以及肯定的协调组织和管理力量。 思想上，令我最骄傲的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺当的加入了中国共产国家，并且成为一名光荣的国家员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力气在鼓舞我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，

6、处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很愿意的去做并且能够得到满意和欢乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到。在高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，关心别人的同时也是在关心自己。回顾这几年，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经关心过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师，我一向是非常敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导关心我。

7、假如没有老师的关心，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确熟悉自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 学习上，我没有让自己绝望，成果始终名列前茅。每年都获得奖学金，特殊英语考试每次都是班级第一，因此也是第一个并且以97.5分的成果通过了高等学校英语应用力量考试a级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此特别注意实际操作力量，除了理论学习之外，我的实践力量也得到特别大的提高。后来女生常常找我处理电脑消失的各种各样的问题，有的时候这

8、些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依旧非常愿意关心需要关心的人，并且极大程度的提高了自己的自学力量。再有就是懂得了运用学习方法同时注意自立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“自立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个

9、质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅. 生活上，我特别感谢学校能够供应给我助学贷款，缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也熬炼了我的社会交往力量。好几年都没见到父母也让我更加的顽强，让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。 作为一名高校应届毕业生，我明白我的缺点与优

10、势，我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的力量和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我信任我肯定可以的。 三年的高校时间过的很快，随着这学期的最终一堂课程考试的结束，我们的高校生活算是接近尾声了，由于在剩下的不多的时间里我们己经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各个聘请会之间，也参与了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，或许我该好好的给自己作个总结，准时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。 回顾己经过去的两年多，在学校、老师和

11、同学们的关心下我觉得自己过得很欢乐，也很充实。除了努力学习基础课程和把握本专业的理论学问外，我还乐观参与各种社会实践、文体活动，在这两年多里我明显感觉到自己在学习成果、工作力量、思想觉悟等方面比起刚来高校的时候有了很大的提高。 在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然高校里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我都获得了学校的奖学金。在学习方面，除了仔细学习理论学问外，我还很重视理论与实践的结合。乐观地参加学校组织的实践活动，例如.3在荆楚理工学院金工实习厂实习4周，.11在荆楚理工学院金工实习厂培训车工1个月，.7在河南洛阳第一拖

12、拉机厂见习2周。同时我乐观地与老师和同学沟通和沟通。通过这些实践活动，我不但巩固了课堂上所学的专业学问，还提高了我的实际动手力量。平常我还特别注意个人修养的培育，涉猎了大量公关礼仪和情商方面的课外书，并获得了高等教育公共关系资格证书。同时我还利用课余时问自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的学问体系。 在生活方而，或许是受家人的影响，我一直崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和嘉奖以及老师的关心和同学们的关怀让我感受了学校这个人家庭的暖和，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还乐观参与学校和班级组织的各项体

13、育活动，以提高自己的身体素养。 在思想品德上，本人有良好的道德修养，并有坚决的政治立场。虽然在刚进入高校的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村同学特有的质朴、诚恳气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开头主动的和同学沟通，了解关怀同学，尽自己的最大力量去关心同学排忧解难。在空闲时间，我常常到图书馆借书、杳阅资料，通过这两年的学习积累，我的思想慢慢成熟，考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关怀时事方面的学问，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这使我的思想觉悟也得到了很大的提高。因此我向国家提交了申请书，并通过了考试。在同学们的推举下成为了一名

14、入国家乐观分子。随着对国家章的深刻学习，这使我对国家有了更新的熟悉，青年是祖国和名族的将来，青年时期是人生的黄金时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，树立正确的抱负信念至关重要。一个人活在世上，不能没有信念，也不能没有追求。一个人只有建立了自己人生道路上正确抱负航灯，才不至于使自己的人生轨迹偏航，才不至犯错误，而造恨终生。这使我真正熟悉了中国共产国家，同时也让我深刻体会到中国共产国家是多么优秀的一个政国家。也使我更清晰地熟悉到要成为一名共产国家员的责任，因此我从来都放松对自己的要求，而是连续努力把握各方面的学问信息，提高为人服务的本事，在服务人民的过程中，起到带头模范作用，提升自我修养

15、，提高思想觉悟，向一名优秀的共产国家员的目标看齐。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅，我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，答应别人的事肯定按时完成。缺点是做事有时候会优柔寡断，不能坚决、大胆的放开手去做事。但我会从自身找缘由，改进缺点不足，连续努力，不断进取，迈好人生新旅程的第一步。 作为一名xx年数控技术专业的应届毕业生，我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的力量和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 两年多的高校校内生活是我人生的一大转折点。两年多的校内生涯和社会实践生活我不

16、断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论学问，但实践熬炼的机会很少。现在即将毕业，我想最主要的是能多学点学问，多汲取点阅历。离开校内踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也特别重要。通过对这两年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地熟悉，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面对社会、迎接将来，以饱满的热忱去迎接我人生的新旅程。 “不打无预备之仗。”“凡事预则立，不预则废。”因此在实习之前，应当作好充分的思想预备，这主要包括以下几个方面的内容 首先，应树立搞好实习的信念。面对即将到来的实习生活，每一

17、个同学都有自己的准备和盼望，在这些准备和盼望中，都有共同的一点就是期望，搞好实习，真正实现从同学到医生的转变，但实习对于一名医同学来说，是一个全新的学习阶段，自己心目中又没有充分的把握，因此会产生这样或那样的畏难心情，有的同学担忧，面对新的环境，及众多的临床科目，在短时间内无法适应，对于这类同学，则应充分信任自己有力量，完成好实习任务，由于绝大部分的同学都能够圆满完成实习任务，不能完成实习的究竟只是个别同学。有的同学，担忧自己在校有些功课没有学好，在实习中将会遇到困难，其实这种担忧也是多余的，虽然说，在学校学习成果的好坏对实习有肯定的影响，但这不是肯定的因素，由于，实习的目的就是将理论与实践相

18、结合的过程，假如在学校没有学好的功课，通过临床实践，发觉问题，再补上这一课，而且，通过临床实践，能够更清晰地了解那些学问重要，有很多问题，在课堂上觉得很难理解，通过实习，就觉得很好理解。总之，对于即将进入临床实习的同学来说，确定会遇到这样或那样的问题，但是，首先树立必胜信念，对于今后能够正视困难，克服困难，搞好实习是特别重要的。 其次、端正学习态度。很多同学把端正学习态度，仅仅理解为仔细学习，听教员的话，这种理解是片面的，正确的学习态度不仅包括虚心向教员求学，而且包括如何对待和学习医学这门科学的态度，以及如何对待自己的工作对象病人的态度。医学是自然科学和社会科学的有机结合，作为一名实习医生应当

19、看到这一点，应当以严谨仔细的态度对待这门科学，而且应当看到它讨论的对象是人而不是物，因此，那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是肯定错误的，也是决不允许的! 第三、明的确习目的。前面的章节已经谈到过，实习的目的是实现理论学问与临床实践相结合的过程，是实现从同学到医生转变的过程。明确了实习的目的，能使自己的实习有的放矢，知道自己应当做什么，不应当作什么。 第四、对可能面临的困难要有充分的思想预备。实习中遇到困难是不行避开的，这些困难不仅来自学习方面，而且来自生活方面，以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。假如实习前把问题和困难考虑充分一些，在实习中一旦遇到这些

20、问题和困难，就不会感到束手无策，甚至影响实习。 学问预备 第一、医学学问的预备 实际上，在校学习期间，全部的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学学问的预备。可以说，在学校所学的每一门课程，对实习和今后的工作都非常重要，由于医学学问涉及的科目繁多，学习时间相对较长，因此，有很多内容将会渐渐生疏，甚至遗忘，而进入临床实习又需要常常应用这些学问，所以有必要对这些学问进行温习。面对众多的课程，要在短时间内全部温习一遍，明显不现实，因此，建议同学们在进入实习点之前，将所学的科目扫瞄一遍，看看自己学过那些内容，那些内容学得较好，那些内容学得不好，针对那些学得不好的内容，重点进行补救，特殊要留意对与临床亲密相关的科目的温习和补救，同时，不要遗忘携带学过的全部教材，有了这些教材，在实习中遇到问题，可以准时温习，并巩固这些知 识。由于进入临床实习，大部分同学将离开学校，奔赴相应的教学医院，有的同学为了“轻装上阵”，而只携带有关临床科目的教材，而将桥梁课程，特殊是基础部分的教材“置之高阁”，进入临床后才感到“书到用时方恨少。”其结果直接影响实习效果。 其次、对有关实习守则及职责的学习 在进入临床实习