2022年幼儿园日常管理工作总结

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年幼儿园日常管理工作总结本学期，日常管理工作在园长的指导下，紧紧围绕了_报告的精神，顺利完成了各项工作任务，促进了课程的优化实施和保教质量的进一步提高。下面就本学期的工作情况做一个总结：一、日常管理关注细节，注重安全规范与和谐(一)安全管理，常抓不懈安全管理是幼儿园管理的一项重要内容。本学期，我和_部的行政条线人员继续加强了对园内的安全管理。一方面，我和几位行政值班在每天的值班巡视中注重安全检查，及时发现可能存在的安全隐患，发现隐患即刻安排相关人员维修，确保硬件设备使用安全;另一方面，我和_部两位行政条线人员也定期进行安全、卫生检查和巡视，一旦发现_

2、部保教、后勤及环境等各条线工作中存在安全隐患的，及时进行商讨解决。另外，我们也根据园部安全教育的总体要求，认真组织好期初、期末及相关的专题性安全教育，定期和不定期组织开展防踩踏、消防等应急疏散演练活动，组织大班幼儿参加由校园律师哥哥组织的“身体红绿灯”安全教育活动。通过形式多样的安全教育活动，促进了天马部教职工和幼儿安全意识和自我保护能力的不断提升。(二)沟通、关怀，凝聚人心人心齐则万事顺!一学期来，我重视和教职工的谈心沟通，了解教职工实际想法，疏导不良情绪。在日常工作中，我也勤于跟行政值班、保健老师沟通，针对发现的问题找原因、求对策，使_部的日常管理在制度管理的基础上更显人性化，以凝聚_部全

3、体教职工的力量，形成积极向上的工作氛围。一学期来，_部在规范制度执行的基础上，进一步形成了和谐向上的园所氛围，促进了“创全”背景下各项工作的顺利开展。二、学籍管理按部就班，注重操作规范与严谨本学期的学籍管理工作任务不是很重，主要是根据区教育学院信息部的要求，做好了_年新生及转园生的网上学籍管理工作。为了确保今年新生及转园生网上学籍登记做到_%完成，我和信管员互相协作，上通下达，在上级规定的时间节点顺利完成了此项工作。同时，我们也根据区教育考试中心的要求，对_年的大班毕业生做好了初步的信息统计，尽管此次统计工作并不需要家长带资料过来审核，但是对于一些初步接触大班毕业生工作的老师来说，还是有很大的

4、困难。因此，我加强了与每个班级老师的沟通，了解教师的实际困难，给予适当的指导帮助，确保了按时完成。另外，我也在日常工作中耐心地接待社区家长关于招生政策的咨询，做到耐心细致、全面考虑、按章守纪、规范操作。2022年幼儿园日常管理工作总结（二）_-_学年第二学期宁化幼儿园早教工作总结在早期教育被越来越被重视的今天，我园作为福州市首批早教示范中心，面向幼儿园所在的社区中_岁散居婴幼儿和家长早期教养的指导工作，积极完成和协助区中心和街道计生委的早教公益活动。根据03早期教育计划和方案精神及上学期早教工作的开展情况，制定早教工作补充计划，并以此为基础开展园内的早期教养指导工作，鼓励全园更多教师参与到早教

5、工作，现将本学期早教工作作如下总结:一、领导重视，注重工作细节:学期初，尹园长就向我们传达了本学期早教工作的重点，我们在认真领会上级文件、精神的同时，又逐步完善了早教工作制度，如早教教研活动制度等，使我们的0-3早教工作有章可循，逐步提高。日常活动开展中园长和徐瑾主任还时常亲临活动现场，对本次活动开展予以进一步的指导;多次组织早教工作负责老师召开早教工作会议，落实、商讨每次活动的各项具体事宜;园领导的重视是活动成功开展的先决保证。二、专业培训，提高指导能力:我园的每位参与早教的教师在经过不断的学习过程中，从思想上重视早教工作，在态度上积极响应园内的早教任务，开展了多次的早教指导服务。为了让她们

6、更好地服务于0-3早教指导工作，我们还重视理论学习和培训，对03早教教师开展相应的理论学习和解读、培训，从而使教师们对_岁婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握，每月进行一至两次早教教研活动，对设计的活动、如何提高家长的指导水平等问题在教研中进行交流，大家一起分析活动的安排需要作如何的调整，完善活动目标及教师指导家长的策略。三、开展形式多样的早教指导活动我园根据不同年龄段的婴幼儿开展了不同形式的早教指导活动，本学期，我们的早教班增加到两个班级，由两位资深的早教教师执教，两位教师针对不同幼儿的年龄特点，设计了许多新颖的易操作的亲子游戏，让宝宝和家长尽情地享受亲子互动的乐趣;针对_岁即将入园的幼儿，考虑

7、到社会性发展的因素，组织了生动有趣的亲子活动，不仅满足幼儿进行社会交往的需要，同时也满足家长与家长之间互动、交流的需要。家长的反响也非常好，他们很喜欢这样的亲子活动，并希望能多多开展。当家长看到自己的孩子从第一次胆小怯生到最后一次的依依不舍，变得很喜欢幼儿园生活，都非常激动，并纷纷表示希望以后有机会能经常参加幼儿园组织的亲子活动，感受这份快乐!四、立足本园发展，扩大辐射、示范作用:本学期，我们在立足本园自身早教工作发展的同时，努力扩大早教示范基地的辐射作用，_月份，我们制定了”早教工作帮扶计划“，旨在向新园提供早教开展及培训方面的支持;另外，_月份，我们还结合“学雷锋”活动，组织园内具有育婴师

8、资格的教师开展了“志愿者送教入社区”的活动，一对一的对03幼儿提供教育支持;_月底，我们又结合”学前教育宣传月”活动，开展了一次小型家教讲座，由园长主持、徐瑾主任亲自开讲，并设立“咨询台”，由两名早教教师现场为家长们提供解疑答惑;六一期间，我们还敞开园所大门，欢迎社区里更多的家长了解我们的03早教活动，并向家长发放宣传单等，诸如此类的一系列活动均得到了广大家长的好评，也大大扩大了我园早教示范中心的影响力。五、面向家庭，促进家长科学育儿:在亲子活动指导中，为了提高家长指导的能力，我们还特别组织了一次研讨活动，首先从理论上提高教师指导家长的水平，在实际组织活动中，我们还特别管住到家长的指导，帮助家长避免包办代替。遇到可多种形式进行的游戏，我们更会让家长有触类旁通的思考，提高自己在家指导孩子的能力。另外，我们还强化服务意识，优化教育质量，使家长放心，满意，早教指导工作受到家长的好评。作为0-3早教示范中心，我们教师的指导观念、早教能力得到了提高，社区的0-3婴幼儿家长早期教育的意识明显提高。六、我们的不足:虽然我们的早教工作取得了一定的成绩，但跟一些成熟的早教基地相比，仍存在着许多不足:1、课程实施中操作材料较单一，缺乏光媒、