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文档简介

1、高效速读训练高中起始课第1页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四我们的目标:一目十行 过目成诵 读书万卷高效阅读 高效学习高效人生 第2页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四第一模块 测一测第3页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四中小学生阅读现状据一份抽样调查统计,有70%的小学五六年级的学生没有读过一篇文学名著,80%以上的大学生没有读过中国古典四大名著。阅读的匮乏、视野的狭小、经历的单调,想象力的干涸,成为许多学生难以短期弥补的缺陷。一个人的知识的多少,很大程度上取决于阅读量的大小。很难想象一个读书很少,语言贫乏、思维狭窄的人,

2、会成为21世纪需要的创造者。第4页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四中小学生阅读现状调查显示阅读速度不快,阅读效率不高,阅读总量不足 90%以上的学生达不到课程标准的要求阅读兴趣不浓,缺少阅读时间,不良阅读习惯 不爱读、没时间读、更重要的是不会读 原因多种多样,表现在语文课上,主要是缺少阅读能力系统训练,致使阅读能力形成缓慢。 第5页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四语文课程标准规定从课程标准的要求看阅读能力小学生阅读速度不少于 300 字/分钟。初中生阅读速度不少于 500 字/分钟。高中生阅读速度不少于 600字/分钟(原大纲)小学生六年课外阅读

3、总量不少于145万字初中生三年课外阅读总量不少于260万字。高中生三年课外阅读总量不少于150万字。一个人的精神发育史就是阅读史。第6页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四 普通高中语文课程标准规定: “课外自读文学名著(五部以上)及其他读物,总量不少于150万字。 ”第7页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四 阅读速度:每分钟1000字完成1500000字用多长时间?1500000 1000 = 1500分钟1500分钟10分钟/天=150天1500分钟20分钟/天=75天每天只需用1020分钟阅读。第8页,共25页,2022年,5月20日,20点43

4、分,星期四每天读20分钟的书一年可以读多少字?20000字300天=600万第9页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四第二模块、计时量化阅读训练步骤:读(速度)答(答题)判(判分)算(计算数据)第10页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四阅读速度=文章的字数阅读所用时间(单位:字/分钟) 理解率=得分100阅读效率=阅读速度理解率 (单位:字/分钟)第11页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四第三模块 怎样提高阅读速度第12页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四1、保持科学坐姿口令词:5-4-3-2-1 5身正、4

5、腰直、3肩平、2足安、1目视前方 第13页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四呼吸训练:做2-3次深呼吸常用训练方法:1、定点凝视训练2、视点左右移动训练3、视点上下滚动训练4、五角星式训练5、扩大识别间距训练6、词语闪示训练7、眼睛蛇形扫视训练8、扩大视野训练等科学坐姿5-身正 4-腰直 3-肩平2-足安 1-目视前方2、眼脑机能训练第14页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四眼脑机能训练第15页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四定 点 凝 视 训 练第16页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四横 向 快 速

6、移 动 训 练 1 次第17页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四纵 向 快 速 移 动 训 练 1 次第18页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四 眼 睛 扫 视 训 练第19页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四3、克服快读障碍。不出声不摆头不指读不回视第20页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四第四板块-学习固定程序阅读法固定程序阅读法第21页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四固定程序阅读法1、题目2、作者3、出处4、基本内容5、重要事实6、写作特点与有争议之处7、新思想和读后启示第22页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四图形记忆法 题目 基本 重要 内容 事实作者 出处 写作特点 新思想与 与争议处 读后启示第23页,共25页,2022年,5月20日,20点43分,星期四第五板块-高效阅读训练之1本文 字训练步骤:调整心态 调整呼吸 调整坐姿 读-答-判-算

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