人教版五级数学下册 公因数1课件 北京_第1页
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文档简介

1、公因数北京版五年级数学下册2021/8/6 星期五1学习目标掌握公因数及最大公因数的概念；会求两个数的公因数及最大公因数。2021/8/6 星期五2 如果用边长是整分米的正方形地砖把这个房间的地面铺满（使用的地砖都是整块）可以选择边长是几分米的地砖？这个房间长16分米，宽12分米2021/8/6 星期五312345678910111213141516123456789101112单位（dm）2021/8/6 星期五412345678910111213141516123456789101112单位（dm）2021/8/6 星期五5123456789101112131415161234567891

2、01112单位（dm）2021/8/6 星期五612345678910111213141516123456789101112单位（dm）2021/8/6 星期五712345678910111213141516123456789101112单位（dm）2021/8/6 星期五82021/8/6 星期五916的因数12的因数1241681241263124168126最大公因数2021/8/6 星期五1012cm16cm44cm2021/8/6 星期五11男生有48人女生有36人 男女生分别排队，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男女生分别有几排？2021/8/6 星期五12男生总人数每排人数 = 男生排数女生总人数每排人数 = 女生排数4812 = 4（排）男生排数3612 = 3（排）女生排数 男生有48人，女生有36人，男女生分别排队，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男女生分别有几排？2021/8/6 星期五13男生有48人女生有36人2021/8/6 星期五14 全班有32个人，其中男生有20人，女生有12人，现在将他们分成若干组，每组包含男生和女生，而且每组男生人数一样多，女生人数也一样多，最多能分成几组呢？2021/8/

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