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文档简介

1、精品文档Word格式 2022语文老师工作总结大全10篇 一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不管欢乐或泪水,都将会是我们每个人弥足珍贵的珍藏。下面我给大家带来关于语文老师工作总结大全,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 语文老师工作总结大全1 本学期,我校的教学工作主要以中心学校教学工作方案为参考,以同学进展为根本,坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变,以进步课堂教学效率为重点,全面进步训练教学质量。 一、指导思想 本学期,我校的教学工作连续以课程改革为中心,以课堂教学、老师队伍建立为根本点,进一步更新教学观念,加强训练教学讨论,实在进步老师的业务程度,使我校的教学质量稳步进步。 二

2、、加强师徳建立,全面进步老师素养 连续打造合格、过硬的老师队伍,把它放在各项工作的首位。组织老师们集中学习,培育老师具有奉献的意识,创新的意识,进步自身的思想素养,到处做同学的表率。建立读书文化,开展“让读书成为习惯的主题读书活动。让学校以真正养成师生多读书的好习惯为动身点,乐观提倡师生“多读书,读好书,好读书。博览群书,做到与书为伴,与书对话,与书同行,促进老师学问和专业进展走向社会化、生活化与现实化。 三、抓好常规教学工作 学校指导组要仔细讨论本学期的详细工作,并根据本校的实际状况进展仔细的分析,建立健全各项责任制度。每节课要求老师提早一分钟进教室。学校要确保开齐课,上好课,防止重语数,轻

3、技能现象的发生。要求老师在进课堂时必需仔细备课,保证每一节课的教学质量。本学期对老师备课集中检查两次,要求写老师写教学反思。要对作业修改良行不定期检查,要求各班作业都根据我乡作业标准化要求来写,做到干净、工整、错题有订正。在班级管理方面,要求各班每周召开一次班会,召开一次队会,两周办一次板报,并且做好各项记录、新课导入力求新奇。“爱好是的老师。在教学中,我非常注意培育和激发同学的学习爱好。譬如,在导入新课,让同学一上课就能置身于一种轻松和谐的环境气氛中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展现课文的画面让同学进入情景;也可用表达故事的方式导入,采纳激发爱

4、好、设计悬念。引发设计,比起简洁的表达更能激发同学的灵性,开启同学学习之门。 (二)、培育乐观探究习惯,进展求异思维力量。在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与同学的生活经受、学问积累、熟悉力量、理解程度有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导同学仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思索辩论中,老师穿针引线,奇妙点拨,以促进同学在剧烈的争论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导,让同学对问题充分思索后,同学根据已有的阅历,学问的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进展辩论。通过辩论,让同学进一步熟悉了自然,懂得了学问无穷

5、的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活泼,其间,开放的课堂教学给了同学更多的自主学习空间,老师也毫不吝惜地让同学去思索,争论,真正让同学在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让同学表述自己对课文的理解和感悟,使同学理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为同学的学习供给了宽阔的舞台。 二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活起来。 学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描绘的奇妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导同学一一感悟。为了使这些精彩给同学留

6、下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导同学对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让同学在感悟的根底上,引导同学居高临下地对课文进展品评,在品评中深化理解,升华熟悉,填补空白。 三、注意课内外结合。 美国的一位训练家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向同学的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合,获得语文教学的整体效益。 四、缺乏之处。 本学期我虽然尽了自己的责任和力量去完成了教学工作任务,也获得了肯定的成果,但仍存在很多的缺乏之处: 1、知道本学期课外学问薄

7、弱,但是由于自身缘由没能很好地利用学校的图书资源让同学充分地读书。 2、同学的语文综合活动开展非常有限,也约束了同学对课外学问的进一步理解。 3、个别同学的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班同学生性活泼好动,其中有一些同学在习惯方面存在着的问题,如写字习惯很差,写字姿态不正确,不能自觉地完成作业,还有个别同学字迹潦草;还有的同学作业不能按时上交;或遇到难题没有顽强的意志,不会主动克制解决。 4、写作方面程度差异太大,导致全班同学的写作程度进展不够平衡。在今后的教学中,应当加以克制。 五、努力方向。 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,学问上做到课课清、段段

8、清。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 总之,在本学期中,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取别人的特长,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的理论中,使每一节课都能获得良好的教学效果,使每一位同学都能真正进步自己的语文素养。任何人都是在不断的学习中完善自己的,我会不断积累阅历,不断努力学习,争取成为一个更称职更优秀的语文老师! 语文老师工作总结大全10 在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并乐观进展课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文

9、理论活动施行也有一些尚未解决的问题。如今将这一学期的语文教学工作总结如下: 一、加强教研,创新有为,进步业务素养 素养训练要求搞好教研教改。要求每一名老师都要不断进步业务素养。为此,我乐观探究,大胆理论。我乐观向老师们学习,努力施行创新教学,乐观发挥每一名同学的乐观性、主动性和制造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓舞同学敢说敢为,引导同学能说会做,不断促进同学各方面素养的进步。 为了更好地促进教学,我仔细备课、上课、辅导和修改作业。每一环节我都细心设计,力求做到同学愿学。在集体备课中,我仔细记录,乐观发言,虚心向有阅历的老师学习,同时阐述自己的见解。 二、依托语文综合理论活动教

10、学,进步同学的学问积累 本学期的努力方向是同学的古文诵读。在教学中,针对我的同学的实际,充分激发他们的古诗文诵读乐观性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写美丽的古诗文和同学一起诵读。激发同学背诵古诗文的爱好。 为了更好地培育同学的自学力量,我始终要求同学坚持写阅读笔记,并且鼓舞同学大胆展现自己的阅读成果,通过手抄报等形式进展展现。 三、抓科学讨论,阅读教学的主旨性的讨论有肯定的熟悉 本学期,我的科研目的是对讨论阅读教学目的的讨论。我认为首先应加强同学根本技能的培育。同学的根本技能的形成以根底学问的全面把握为前提。我们在四班级语文组将大力加强语文根底学问的训练教学,进而不断稳固根本技能。 抓好探究性学习方法的讨论,让探究性学习方法真正为老师们所把握并敏捷运用。留意进展同学的力量,强化奇怪心,启发同学敢于想象,勇于质疑,鼓舞同学逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发同学思维的深度与广度。 教学中始终坚持以同学为主体,以老师为主导,老师的创新建立在此根底上。搞好创新,乐观施行探究性学习方法的讨论,让每个同学都成为探究性教学的主体。 乐观创设情境,让同学在探究性学习中培育爱好,激发奇怪心和求知欲。我们使同学成为学习的仆人。仔细指导同学自主学习、独立思索,鼓舞同学自主

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