家庭教育宣传周工作总结5篇

1、家庭教育宣传周工作总结5篇家庭是社会的细胞，家庭教育是根底教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不行估量的作用。下面是整理的关于20XX家庭教育宣扬周工作总结，欢送阅读!20XX家庭教育宣扬周工作总结1近几年我校家校工作以满意社会和家长需求为目标，以提高家长素养为重点，实行多种形式普及家教学问，引导家长树立正确的家教观，把握科学教育方法，努力提高广阔家长的素养和家庭教育水平；强化家庭教育指导者队伍建设，提高家庭教育工作的管理水平；多渠道沟通家校联系，调动家长参与学校管理意识；进一步稳固已经形成的学校、家庭、社会三结合的教育网络，为学校迈向更高的台阶而努力。一、多渠道沟通家校联系，

2、调动家长参与学校管理意识1、壮大家长委员会是学校家庭教育的一个特色，也是家长参与学校管理的一个平台。近年来，在家长们的支持下，学校、家委会组织、管理下正走上正轨，家长委员会队伍渐渐标准化。家长委员会的参与丰富了学校课堂资源，让更多的家长近距离接触学校教育教学工作，强化了家校联系，调动更多家长主动参与学校管理，在参与管理中按时发现问题提出建议，共同提高了学校管理水平。2、拓展家委会内涵，有效整合多种教育力量1）办公例会，发挥家委会知情权：学期中家委会召开工作会议，会议上谈了一学期家委会工作想象及本学期家委会将组织的活动。为发挥班级家委会的根底性作用，突出不同班级和班级的特点，以推动活泼活泼、特色

3、鲜亮、扎实有效的班级家庭教育工作，引导班级间家长的互相沟通、互相学习、共同提高。每学期，我们召开了家委会会议，听取家长看法。2）参与评比，发挥家委会监督权：校家长委会牵头组织全校家长对学校的各项工作进行全面评议，并统计全校家长的评价数据，汇总分类整理家长看法，提交学校商量答复。4）组织协调，发挥家委会参与决策权：组织家长开展各种家校活动，直接反应家长们的想法，也让更多的家长参与了解了学校情况。学校家委会在强化家长与学校的联系，组织家长参与学校教育，按时反映家长的看法和建议，协作学校全面推动赏识教育，逐步形成学校教育、家庭教育与社会教育三者相结合的育人环境起到重要作用。3、组织家校活动，全面促进

4、家校沟通沟通本年度开展的各班级家长学校活动胜利且热情，为更好地做好家庭学校教育共建工作搭建了抱负的平台，有效地促进了家庭学校社会良性共生圈的形成。二、多形式普及家校学问，引导家长把握科学教育方法发放家长学校资料：以提高家长素养为重点，实行多种形式普及家教学问。每两月向家长发一份家庭教育学习资料：赏识孩子的详情告知家长赏识孩子其实是轻而易举的，有时甚至只需一个动作，但不赏识是万万不能的。家庭礼仪珍爱生命，预防溺水安全教育社会实践勤工俭学致家长的一封信提倡每个家庭亲子共同阅读，共同进步。每学期召开家长会，在家长会之前开设家长学校课堂：宣读有助于孩子成长的资料如何帮助孩子顺应高中生活家校携手，指导孩

5、子迈好中学第一步；另外发放一些问卷调查：指导各位家长根据孩子成长的生理、心理特点，不拔苗助长，也不守株待兔，让孩子们在赏识的沐浴中欢乐成长。并给学校提出珍贵的建议。三、多方面培育家教队伍，提高家庭教育工作管理水平为了进一步提高学校开展家庭教育指导工作的质量，上学期组织老师撰写家庭教育指导案例，从而更有效地促进学校家庭教育指导活动有序、健康、高效地开展。一年来，我们在开展家长学校工作中取得了一些成果，但我们会保持优势，戒骄戒躁，不断摸索家长学校和家庭教育的新路子，新方向，新动向，把家庭教育办得更好。今后，我们也将连续挖掘家长的潜力，充足利用其独特的作用，为培育更多符合时期、社会需要的合格人才而努

6、力奋斗!20XX家庭教育宣扬周工作总结2家庭是孩子们成长的摇篮，家长的言谈举止，启蒙和滋润着孩子的幼年，指导和催促着孩子的青少年，影响并荡涤着孩子的一生。为宣扬先进的家庭教育理念，提高家庭教育水平，我区主动实施亲子共成长工程，简要说来，表达在以下四个方面：一、三段联动，打造万人课堂我们认为，要到达帮忙家长树立正确的家庭教育观念、把握科学的家庭教育方法、提高家长科学教育子女的力量的目的，家长课堂是一种经济有效的方式。为此，我区把建立标准的家长课程课堂作为实施家长课程的第一步，想法抓好。规定了根本的授课流程：每次开课，组织全区教研，确定每个学段授课内容；提前通知家长，做好课程预习，提交想解决的问题

7、；学校教研，探讨授课内容；综合看法，形成公共教案；个人研讨，准备独特教案；开课（总结上次作业情况的、看录像、讲解，互动沟通、布置作业）；课后家长上交作业；批阅公布；优秀家长评比。真正将家长学校上升到课程的高度，形成有课程设置、有教学管理、有师资培育，有系列教材的“课程”体系，我们精选最能引起家长共鸣、最能启迪家长家教才智的案例，选择最能调动家长参与的方式来完成每一节课，大大提高了课堂效益，调动了家长的主动性，保证了“万名家长进校内，重新学习做家长”气氛快速形成，工作良性推动。二、激励创新，增加研讨意识只会工作不会思索，工作就没有创新。我区主动创设条件，激励学校确立课题或工程，组织老师撰写教学案

8、例与心得主动，主动开展行动研讨。中心小学的研讨课题已经结题，希望幼儿园的研讨工程获得20X年潍坊市素养教育优秀工程奖，老师们写的的研讨论文、案例、教案，许多获得市级以上奖项。三、注意积累，强化课程建设强化过程性材料积累，开发家长学校课程，不断丰富课程资源。许多学校将老师的优秀教案、家庭的典型案例等.结成书，完成了优秀资源的积累共享。其中，希望幼儿园依据幼儿的年龄特点，利用每周对话的形式，编写了家长和幼儿共同运用的一套丛书，分为小中大三册，做到人手一册，效果明显。中心小学收.优秀家庭的做法汇编成书香家庭填异彩一书，推广了典型，扩大了影响。这些课程来自于老师，来自于家长，更贴近学校和家庭实际，更吸

9、引家长的爱好，不失为优秀的教育资源。四、多措并举，推动工作进程1.两个必需，强化硬件建设。每校必需配备齐全多媒体装备，保证满意家长课程开课的全部需求；必需添设家庭教育和心理健康类图书，保证老师家长阅读需要。2.两级评价，健全鼓励机制。事业局每年进行一次集中展现沟通，每年一次专项督导，结果纳入学校的办学水平评估；学校对班级的工程开展情况的进行评价，结果纳入对级部、班级工作的量化考核。3.三项活动，持之以恒的开展下去。“我知父母心”感恩父母活动：教会孩子父母、感恩生命；“学习型家庭”创立活动：努力营造“书香家庭”；教学开放日活动：亲密家校联系，拉近老师、同学、家长的距离；4.四个示范评比，充足发挥

10、典型带动作用。即评比示范学校，建起沟通学习的平台：全区每个学段确定一所家长学校示范校，对其他学校的教学和科研工作起到引领、示范作用；骨干老师评比，立起老师学习的标杆：培育“班主任当得好、家长课程讲得好、家教难题指导得好”的“三好”家长课程骨干老师；示范家庭评比，建起家庭教育的样板：每个学校在本校同学较为集中的社区（村），评比考察建立一个家庭教育示范家庭，作为本校的家庭教育示范联系点，为本校同学的家庭教育工作提供一个样板；示范课堂评比，大力提高课堂效益：主动探究新的课堂教学模式，尝试建立特色专题课程，满意家长的个别需求，提高课程实效。20XX家庭教育宣扬周工作总结3家庭教育作为社会教育的重要组成

11、部分，是学校教育的前奏和延长。X街道立足家庭学校，建立健全组织网络，广泛宣扬，深度发动，全面推动家庭教育工作。一、强化领导，健全网络，家教组织水平有了新提高。家庭教育同其它工作样，领导重视的程度确定着工作的力度，家庭教育是人类一切教育的根底，？直接影响着孩子今后一生的成长。猛追街道高度重视家庭教育工作，成立了家教工作领导小组，建立健全机构，形成了布局合理的家教网络，现有家乡学校7个，标准化儿童之家4个，较好的开展家庭教育工作。？在工作中，各社区根据家庭教育方案，有针对性制定考评制度。二、广泛宣扬，深度发动，营造出重视家教的社会气氛。家庭教育是一项根底工作，必需加大宣扬，形成强盛的社会言论。全社

12、会都高度重视这项工作，才能有效推动家教工作的开展。猛追街道利用多种渠道，实行多种形式进行宣扬发动，充足利用“三八”“六一”“五四”等重点节点全面开展家庭教育的宣扬活动。同时，广泛开展宣扬教育活动，增加家庭教育工作的实效性，近年来，街道、各社区利用节日开展家庭教育询问会场，为居民提供询问效劳；举办学问竞赛场，评比出批优秀家庭；开展了亲子联欢会、家庭读书竞赛等丰富多彩的活动，寓教于乐，每年开展各类家庭教育活动12场次，亲子阅读活动XXX场次，惠及20X余人次。三、强化协调，形成合力，家庭教育与社会事业互动。家庭教育工作是一项面广量大的综合性工作，是分散性教育，需要调动方方面面的主动性，形成合力，并

13、结合其它工作一道做，才能取得实效。在工作中，X街道将家庭教育与精神文明建设相结合。利用争创文明社区的契机，广泛开展家庭教育工作；将家庭教育与文明家庭评比活动相结合，让居民熟悉到家庭教育对遵纪守法，促进家庭和谐作用，明确优化家庭环境与子女健康成长的亲密关系，使优化家庭环境成为家长的自觉行动，引导家庭树立正确的“教子观”、“婚育观”？，促进？了文明新风气。将家庭教育与法制教育相结合。利用普法活动强化未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法的普及力度，提高家长的法制观念。目前，X街道家庭教育工作虽然取得一点成果，但与上级的要求还有很大差距，？下一步，X街道将不断探究，主动进取，进一步把家教水平提高到新台阶

14、!20XX家庭教育宣扬周工作总结4学期的工作即将结束，幼儿园的家庭教育工作有条不紊的顺当完成，本学期我园的家庭教育工作在园领导的重视下，在各班家长委员会成员的帮助下，在各班老师、家庭教育指导师及家长的亲密协作下，顺当地圆满的完成家庭教育各项工作，表达抓全面、有特色，家园共育的良好局面。现将本学期家庭教育工作总结如下：一、提高理论学习，促进全体老师的家教理论水平家庭教育是一门科学，老师们虽然是从事幼儿教育，但是对家庭教育还是需要不断的学习，本学期幼儿园家庭教育指导站组织各班老师学习家庭教育理论，了解家教信息，把握家教相关学问，指导老师书写家庭教育指导案例，老师依据孩子的表现及家长育儿情况，找出家

15、庭中存在问题，撰写教养笔记、个案分析，尝试书写家庭教育指导菜单，形成自我学习意识，大大提高指导家庭教育的水平。二、家庭教育常态工作定期完成，真正做到落地式家庭教育1、利用庆“十一”“元旦联欢会”活动开展亲子活动，借此组织开展家长询问，对家长提出在家庭教育中遇到的疑难问题给与较好的解决，抓住家长来园的时机，指导家长提高家庭教育水平。2、各班班级开设家园联系栏，定期向家长宣扬家庭教育学问。家园联系栏内容按时更换，张贴优秀家长作业、育儿心得，让家长从中了解幼儿在园的情况和幼儿园对家长在协作教育上的详细要求及获得家教学问等。3、定期发放“家园小报”，通过发表老师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故

16、事，让家长受益，使胜利的育儿经验得到辐射。4、利用幼儿园网站、班级网页聊吧、微信群与家长沟通，激励家长主动登陆，与班级老师多联系，不能解决的问题可在幼儿园家庭教育工作站微信群中，与指导师们沟通，充足整合资源，对家长指导。幼儿园网站还链接了中华家庭教育网、克拉玛依市家庭教育指导中心网站，通过网络学习先进家教经验。5、做好家长开放日活动，幼儿园每月为家长开放一次教学活动，重点做好活动后的反应。每学期评比优秀家长，以点带面发挥典范作用。6、依据家长需求，幼儿园家长订购了不输在家庭教育上作为家长学校的教材，并要求家长书写学习心得，各个年龄组还依据本组幼儿年龄特点针对家长开展了“每月一题”家长答题活动，

17、家长都能仔细对待，主动完成布置的作业，各班老师将搜集上来的作业进行梳理，对于优秀的家长答题张贴在宣扬版，让家长之间互相沟通，大大宣扬了家庭教育的重要性，家长主动学习的主动性更高涨了。定期提供家庭教育指导菜单，家长可对比自己教育孩子行为进行有效的帮忙。7、开展有针对性的家长讲座，依据每个年龄段孩子家长需求，有针对性的开展专题讲座。为保证各项家长活动的参与率，制定合理的讲座方案。如开展专题讲座“幼小连接”、“赏识教育的熟悉”以及“读书漂流活动”，参与家长达500名左右，取得良好的效果。8、发放家长问卷调查表XX份，针对幼儿园的工作让家长赐予评价，征集家长的看法、建议。9、扎实、有效开展家委会工作。

18、定期召开家委会，按时反应家教信息，搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和看法，协调并参与幼儿园管理。审核幼儿园的伙食情况，了解幼儿园对幼儿养分分析情况，并提出合理的建议。请家委会成员不定期到园听课提出珍贵看法，进一步提高我园教育教学水平。三，特色亮点：家长助教团本学期还着重组织开展了“家长助教团”的活动，家长依据自身资源自愿报名，人数多达X名，实施内容有：如“安全学问”“篮球训练”“体育游戏”“队形队列”等，很多家长对“家长助教”新做法表示非常欢送。这是一项很好的和孩子进行互动的教育模式，不仅拉近了和孩子们的距离，充足表达家长资源的丰富。在下学期，幼儿园的家庭教育工作还将连续努力，将家庭教育工作落

19、到实处，努力使更多的家长成为一流的家长，让家庭教育和幼儿园教育有机结合，共同为培育健康欢乐的孩子而努力。20XX家庭教育宣扬周工作总结5家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在独特、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中实行了许多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下：一、详尽调查，深化了解我班同学家庭教育情况。我班同学大部分同学都是学校四周的，周边的居民对教育的长远意义熟悉不够，所以为了顺当的绽开家庭教育工作，我班在工作绽开的前期，对同学家庭教育进行了详尽、深化的调查。经过细致工作，调查结果显

20、示为：1、家长文化素养偏低，家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有长进，能够出人头地，可又不明白怎样引导孩子、教育孩子，平常忙农活、忙家务，对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平常让孩子信马由缰，但见孩子考试成果不佳，便“一股脑儿算总账”，对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低，所以他们虽有“望子成龙”之心，却无“教子成龙”之方，这是务工家庭教育的普遍现象。2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦，即使在孩子面前，也是满嘴脏话、言语污秽；此外，农闲时，有的还常常酗酒、博，严峻污染了家庭的育人环境。3、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我班存有一部分单亲儿

21、童，一部分父母双双外出打工，进城经商的留守儿童，他们长期与爷爷奶奶生活在一起，接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分，所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。二、仔细分析，制定切实的家庭教育措施。总体看来，我班的家长受自身文化程度不高的影响，在教育孩子方面有许多的困惑。为了使广阔家长把握科学的教育方法，能够与孩子公平沟通、公平沟通，营造宽松、民主、自由的家庭教育气氛，促进同学健康和谐进展，针对我校家庭教育存在的这些问题，我班实行以下措施来指导家庭教育：1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界，我班在了解的根底上，聘请了六位文化素养较高、威信较好的同学家长为家长委员会成员，与他们按时沟通、沟通，达成共识，以他们为辐射点，对家长进行潜滋教育。在家长委员的宣扬下，家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想，主动激励孩子参与各项活动。2、进行家庭教育理论培训。我班按方案每学期为家长们上两次课，对他们进行家庭教育理论培训，同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现情况，目的是让学校家长相互沟通、不断沟通，共同探讨教育