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五年级上册西师大版小学数学课件第五课时探索规律2图形的平移、旋转与轴对称情景导入探究新知是怎么变化的？图中的向右(沿箭头方向)平移3格，再以小圆点为中心，沿顺时针方向旋转90，得到图。探究新知图中的向下(沿箭头方向)平移3格，再以小圆点为中心，沿顺时针方向旋转90，得到图。探究新知图中的向左(沿箭头方向)平移3格，再以小圆点为中心，沿顺时针方向旋转90，得到图。探究新知由此得出规律：各图都是先沿箭头方向平移3格，再以小圆点为中心，沿顺时针方向旋转90，得到下一幅图。用同样规格的黑白两色正方形瓷砖，按照下面的规律铺地板，那么第4幅图中应该有多少块黑色瓷砖？探究新知33探究新知图形幅数算式黑瓷砖块数 1311321331344710133n1探究新知图形幅数算式黑瓷砖块数 47101343(2-1)43(3-1)43(4-1)43（n-1）探究新知议一议按这样的规律铺下去，第10幅图中有（ ）块黑色瓷砖。第52幅图中有（ ）块黑色瓷砖。31157巩固练习1.涂一涂。巩固练习巩固练习4.画出图。课堂小结本节课我们主要学习了探索规律的方法，掌握了箭头变化的规律和铺瓷砖的规律通过探索规律，我们懂得了在探索图形的规律时，要仔细观察，认
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