六年级英语上册Unit7《Seeingafilm》(第2课时)教案

1、六年级英语上册Unit7Seeingafilm(第2课时)授课设计六年级英语上册Unit7Seeingafilm(第2课时)授课设计5/5六年级英语上册Unit7Seeingafilm(第2课时)授课设计Seeingafilm课题Seeingafilm单元7学科英语年级六年级上册1.认识课文SnowWhite.学习掌握重点单词：（1）afraid（2）want2.目标字母s，c，z，ts，ds在单词中的发音。重点1.（1）afraid（2）want字母s，c，z，ts，ds在单词中的发音。难点afraid，want的用法授课过程授课环节导入新课教师活动Wordsreview复习上节课的部分单词

2、queen，mirror，fairest，kill，fallasleep学生活动学生随从老师复习上节课学，习的一些单词设计妄图复习第二课时的单词，为学习第二课时准备。asleep，onceuponatimeWarming-upandrevision仔细观看视视频拥有很强的1.GreettheSsasusual.Checkthehomework.频，认识真人视觉冲击力，能2.Haveagame.播放有关真人版的白雪公主的版白雪公主的吸引学生的注意视频。事迹。力，使学生很快3.简介掌握白雪公主的融入课堂之故事的来龙去中。脉广阔学生的视野。解说新课.Freetalk.学生小组.活跃课堂气1.动画版和

3、真人版的白雪公主有什么不同样？谈论如何保护氛，使学生轻松2.WhichkindofSnowWhitedoyoulike?动物的学习英语。.Presentation.（1）学生.使学生快速Step1.课文显现阅读课文。的认识课文大（1）老师显现课本内容（2）学生仔意。Step2.老师播放课文录音倾听课文录（Tshowsthetext，andasksomequestionsabout音，并回答老thetext，thenplaytherecordingfortheSs师所提的问题tolistentothetext.）.UsefulexpressionStep1（1）Afraidbeafraidof害

4、怕（某人，某物）（后边加非句子）beafraidthat生怕，担忧（此后要加句子）比方：（1）少儿害怕怪兽。Thechildrenareafraidofthemonster.（2）我生怕你不能够看电影。Iamafraidthatyoucantseeafilm.2）Wantwantsth想要某物wanttodosth想要做某事比方：（1）我想要好多苹果。Iwantalotofapples.（2）我想要买一些食品。Iwanttobuysomefood.Step2课堂练习按要求完成以下各题。1）女孩都害怕蛇。（翻译成英语）2）我生怕你得不到这些钱。（翻译成英语）3）Shewantssomemilk.

5、（变为一般疑问句）（4）Hewantedtobuyacap.（变为否定句）（5）Tomwantstodohishomework.（变为一般疑问句）Step2Askandanswer（1）Whywasthequeenveryangry？.（1）学生依照例句。学.（1）能够使习重点单词或学生直观的认识短语的用法这些重要短语学生依照所学内容，完成此训练学生重点单题辞的掌握情况。（2）WhydidSnowWhiterunaway？学生依照课文（3）WhodidSnowWhitemeetintheforest？内容完成此题课文与语法相结（4）WhatdidthequeendotoSnowWhite？合，

6、达到课文与（5）WhathappenedtoSnowWhitewhenshetasted语法同步学习的theapple？目的。Step3小组谈论Whathappenednext？Result1白雪公主尝过苹果此后，死了.Result2白雪公主被小矮人救活，在森林里度过余生。学生在小组内Result3白雪公主被小矮人救活后，和王子在森谈论白雪公主解放学生的固有林里度过余生。可能结局，并的思想，开动学Result4白雪公主向王后复仇，自己当王后。说出原因。生的脑筋。和你的同学谈论，你最喜欢哪一种结局？为什么？.PronounceStep11）显现每个单词的读音，并附上录音。2）每个音标的发音规则3

7、）每个音标举例子Step21）兴趣填空将单词填在空格里（2）考考你的记忆力！集中精力，根谁消失了？据要求完成此兴趣性实足的游Step3牢固提升题。戏能更好的吸引Listenandcircle.学生的注意力。1.Suezoo使英语的学习充2.policeplease学生听录音，满兴趣。3.writesize选出所听到的复习本节课所学4.boatsbeds单词。5.hatshands选出最正确答案1.Iwant_goshopping.学生依照本节A./B.toC.withD.at课所学的知识2.She_afraidofthemouse.点，独立完成A.areB.isC.beD.were此题。3.Iamafraid_A.ofB./C.thatD.with4.WhatdoesTomwant_buy?A.toB.withC./D.tobe找出划线部发散音不同样的一项。A.sizeB.handsC.visitD.please的语音知识。综合检测学生对本节课知识点的掌握情况。课堂