上海市2020年中考物理一模复习知识手册与必刷题专题6.1密度(解析版)

1、 专题 01 密度一、填空题31（ 2018 奉贤一模） 物理学中把某种物质单位 的质量称作密度。水的密度为 千克/米 3。【答案】体积； 103。【解析】物理学中把某种物质单位体积的质量称作密度，水的密度为1000 千克 /米 3。2（ 2018浦东新区一模） 煤油的密度为 0.8103千克/米3，读作 0.8 103，其表示的物理意义为每立方米煤油的 。相等质量的煤油和水， 的体积大 （水煤油 ）。【答案】千克每立方米；质量为0.8 103 千克；煤油。【解析】煤油的密度为 0.8 103千克/米 3，读作 0.8 103千克每立方米，其表示的物理意义为每立方米煤油 的质量为 0.8 10

2、3千克。根据 m水=m 煤油，水煤油，所以 V水V 煤油，相等质量的煤油和水，煤油的体积大。 3（ 2017 黄浦一模） 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。在图（a）中，根据饮料瓶上所标的容积。利用 知识开可估算饮料的质量。【答案】密度。【解析】饮料瓶上所标的容积为已知，根据mV可估算饮料的质量。4（ 2019松江一模） 冰的密度为 0.9 103千克/米 3，表示每立方米的是 0.9 103千克，当冰熔化为水后，体积将（选填 “变小”、“不变 ”或“变大”）。一只杯子最多可盛质量为0.2 千克的酒精，它一定（选填 “能”或“不能”）盛下质量为 0.2千克的水。（酒精的密度为 0.8 10

3、3千克/米 3）【答案】 冰的质量； 变小；能。【解析】冰的密度为 0.9 103 千克/米 3，表示每立方米的冰的质量是0.9 103千克，当冰熔化为水后，质量不变，冰的密度小于水的密度，所以水的体积变小。一只杯子最多可盛质量为 0.2 千克的酒精，根据 m 酒精 =m 水，水 酒精，所以 V 水V 酒精，相等质量的煤油和水，煤油的体积大，能盛下质量为0.2千克的水。5（ 2017闵行一模） 钛合金是航空工业的重要材料，它的密度是4500千克/米 3。用钛合金制造神州十一号的某零件，其体积为 110-4 米 3，则质量为千克。若再将该零件进行打磨，其质量 ，密度均选填 “变大 ”、“变小”或

4、“不变 ”）。【答案】 0.45；变小；不变。【解析】 mV4500 千克/米 3110-4米 30.45 千克；再将该零件进行打磨，其质量变小，密度是物质的 一种特性，不变。6（ 2019宝山一模） 自然界中金属锂的密度为 0.534 103千克/米 3，合克/厘米 3，读作 ；1 厘米 3 的金属锂的质量为 千克。【答案】 0.534； 0.534 克每立方厘米； 0.534 10-3 千克。【解析】密度的单位有： 克/厘米 3，千克/米 3。换算关系为： 1克/厘米 3=1.0 103千克/米 3。所以， 0.534 103 千克/米 3，合 0.534克/厘米 3，读作 0.534克每

5、立方厘米。 1厘米 3的金属锂的质量为 0.534克，合 0.534 10-3 千克。7（ 2019金山一模） 有一种瓶装饮料上标明容量 0.5 10-3米 3，该饮料密度为 1.2 103 千克/米 3，则它所装 的质量为 千克，将它放入冰箱后，质量 （选填 “变大”、“变小”或“不变”）；如果用此瓶装满水， 则总质量比装满饮料时少 千克。【答案】 0.6；不变； 0.1。【解析】 mV1.2103千克/米 30.5 10 -3米 30.6 千克；质量是物体的一种属性，与温度无关，放入冰 箱后，质量不变；此瓶装满水时m 水水V 水1103千克 /米 30.5 10 3米 30.5 千克，总质

6、量比装满饮料时少 0.6 千克 0.5 千克 =0.1 千克。8（ 2019 普陀一模） 质量为 0.9 千克水的体积为 米 3 ，若水凝固成冰，则冰的质量为 千克，冰的体积为 米 3。（ 冰=0.9 103千克 /米 3）【答案】 0.9 10-3；0.9；110-3。【解析】 V 水=m 水水=0.9 千克 /1.0 103千克 /米 3= 0.9 10-3米 3，若水凝固成冰，则冰的质量不变，为0.9千克，冰的体积为 V 冰=m冰 冰=0.9 千克/0.9 103千克/米 3= 10-3米 39（ 2019静安一模） “测定物质的密度 ”实验的原理是 ，通常可以用电子天平测量物体的 ，用

7、量筒测量物体的 。【答案】 =m/V；质量；体积。【解析】 “测定物质的密度 ”实验的原理是 =m/V，通常可以用电子天平测量物体的质量，用量筒测量物体的 体积。10（2019 青浦一模） 已知 铝 铜，体积相等的实心铝球和实心铜球，球的质量大。冰的密度小于水的密度，冰熔化成水后质量 ，体积 。（选填“变大”变“小 ”或“不变”）答案】铜球；不变；变小。【解析】根据 铝铜，V 铝=V 铜，所以 m铜m铝；冰熔化成水后质量不变，已知冰 水，体积变小。11（2018 松江一模） 酒精的密度为 0.8 103千克/米 3，其单位读作。一只杯子最多可盛质量为 0.2千克的水，它一定 （选填“能”或“不

8、能”）盛下质量为 0.2 千克的酒精，如果用此杯子盛满浓盐水，则盐水 质量一定0.2 千克（选填 “大于”、“等于 ”或“小于”）。（酒精水盐水）。【答案】千克每立方米；不能；大于。【解析】酒精的密度为 0.8 103千克/米 3，其单位读作千克每立方米；杯子盛的水的体积与酒精的体积及盐水的 体积相等，根据 酒精水 盐水可知： m酒精m水m 盐水,所以它一定不能盛下质量为 0.2千克的酒精，如果用此杯 子盛满浓盐水，则盐水质量一定大于 0.2 千克12（2018 闵行一模） 可燃冰有极强的燃烧力， 1 米 3的可燃冰在常温常压下可释放164 米 3 的天然气和产生 0.8 米 3的淡水。已知可

9、燃冰的密度为0.9 克/厘米 3，合千克/米 3，则 1.8 千克的可燃冰体积为米 3，常温常压下可产生质量为千克的淡水。【答案】 900； 0.002； 1.6 。【解析】 0.9克/厘米 3=0.9 103千克/米 3，根据 =m/V得， V=m=1.8千克/0.9 103千克/米3= 2 10-3米3， 210-3米 3的可燃冰可产生水的体积： V 水=210-3米 30.8=1.6m3，m水水V水1103千克/米 3210 3 米 3 2 千克13（ 2016 上海中考题） 阅读干燥空气的密度表（部分） ，并请依据表中的相关数据回答问题：干燥空气的密度值（千克 / 米 3）气压温度93

10、300 帕96000 帕101000 帕104000 帕51.171.201.271.30101.151.181.251.28151.131.161.231.26201.111.141.211.24当温度为 5、气压为 104000 帕时，干燥空气的密度值为千克 /米 3。干燥空气的密度与气压的关系是： 。通常情况下，某地区冬季的气压比夏季高，则该地区冬季干燥空气的密度 夏季干燥空气的密度（选填 “大于”、“等于”或“小于 ”）。【答案】 1.30；温度相同时，气压越高，干燥空气的密度越大；大于。【解析】由实验数据知， （1）当温度为 5、气压为 104000帕时，干燥空气的密度为 1.30千

11、克/米 3；2）当温度一定时，随气压的增大，空气密度逐渐增大，所以干燥空气的密度与气压的关系是：当温度相同时，气压越大，密度越大； （ 3）当气压一定时 ,温度越高 ,空气密度越小；反之 ,温度越低 ,气压越大，所以 该地区季干燥空气的密度大于夏季干燥空气的密度。14（2017 青浦一模） 下表记录了在 1 标准大气压、温度为 0 20时水的密度，请根据表中的相关数据 回答问题：当温度为 10时，水的密度为千克/米 3。 表中水的密度与温度的关系是： 【答案】 999.699； 1 标准大气压、 0 20时的水的密度先变大后变小。 【解析】表格中水的密度单位为千克 /米 3,1 标准大气压时

12、,水的密度为 9999 克 /米 3；由表格中数据可知 ,1 标准大气压下 ,水在 4时密度最大 ,即 0到 4水的密度随温度上高变大 ,4到 20 ,水的密度随温度升高 而变小。15（2017徐汇一模） 2016年 10月 19日，神舟十一号飞船与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接， 再次引发了中学生的科研热情。 某校兴趣小组的同学制作 “孔明灯 ”，他们将一个薄塑料袋开口向下， 并在开 口端安装一个很轻的框架，框架上固定一些燃料，燃料点燃后，当灯笼内的空气被加热到一定温度时，灯 笼就能腾空而起，如图 10所示。该 “孔明灯”的体积大约为 0.02米 3，总质量约为 6克，环境气温为 2

13、0。 下表给出了空气密度与温度的对应关系及相应温度下 “孔明灯 ”内空气重力的大小。 请依据表中的相关数据回答问题：图 10在环境气温下，空气的密度为千克/米 3空气密度随温度的变化关系是： 。 灯内空气的温度至少要达到 ，孔明灯才能起飞（忽略燃料质量的变化） 。【答案】 1.29； 空气密度随温度的升高而减小； 110。【解析】在环境气温下，气体温度取20，空气的密度为 1.29千克/米 3。空气密度随温度的变化关系是：空气密度随温度的升高而减小；孔明灯起飞时， F浮 空气gV排 1.29千克/米 39.8牛/千克210 2米 3 0.253牛 当灯浮起时， F 浮G 灯+m 热g，即 0.

14、253N=0.006Kg9.8N/Kg+ m 热9.8N/ Kg 热空气的质量 m热=0.02 千克 热空气的密度 热=m/V =0.02 千克/0.02米 3 =1千克/米 3 由表可知：灯内空气的温度至少要达到110，孔明灯才能起飞。16（2016 静安、青浦二模） 如图 7所示为某同学所建立的 “密度概念图 ”。 请你将 “概念图 ”的相关内容填写完整：（ 18）；（ 19）。 请你另举一个反映 “物质特性 ”的物理量，并简要说明其反映的是物质哪方面的特性：20)答案】（ 18），（ 19）计算不可测的质量或体积； （20）比热容，反映的是物质吸放热的本领。解析】本题考查了密度的相关概念

15、。测量密度的实验包括测固体的密度和测液体的密度，它们的原理都是相同的，都要依据密度公式 ；根据密度公式，若某一物体的质量或体积不可测，就可以利用物质V的密度，再测量质量或体积其中的一个物理量，通过计算就可以得出该物质的体积或质量；物质的特性指的是这种物质特有的，可以用于区别其它物质的性质。密度是物质的基本特性之一，每种物质都有自己的密度，各种物质的密度是一定的，不同物质的密度一般不同；不同的物质，在质量相等、温度升高的度数 相同时，吸收的热量是不同的，单位质量的某种物质，温度升高1所吸收的热量叫做这种物质的比热容，比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容，所以密度、比热容是表示物质的特

16、性的物理量。二、选择题 TOC o 1-5 h z 1（ 2017 杨浦一模） 下列单位中，属于密度单位的是（）3A 帕斯卡 B 牛 /千克 C 千克 /米 3D 牛【答案】 C【解析】密度单位是千克 /米 3。2（ 2018 崇明一模） 一般卧室中空气的质量相当于下列那个物体的质量（）A 一个成年人B一本初三物理书C一张报纸D 一头大象【答案】 D 。【解析】一间卧室的长约是 6m ，宽约是 3m，高约是 3m，则卧室内空气的体积 V=6m 3m3m=54m3；空气的质量 m=V=1.29kg/m 354m3=70kg ；A 、一本初三物理书的质量大约是 0.3kg，不符合题意；B 、一个成

17、人的质量大约是 70kg，符合题意；C、一张纸的质量还不到 1g，不符合题意；D、一头大象的质量大约是 6 吨，不符合题意。3（ 2018 青浦一模） 瓶身标有 “ 500ml字”样的一瓶矿泉水的质量约为（）A 0.05 千克B 0.5 千克C5 千克D50 千克【答案】 B 。【解析】 V=500ml=500厘米 3，m水水V水1克/厘米3500厘米 3500克 =0.5千克4（ 2019 宝山一模） 水在下列哪个温度时密度最大（）A 0。B 4。C 37。D 100 。【答案】 B【解析】在一般情况下，当物体的温度升高时，物体的体积膨胀、密度减小，也就是通常所讲的 “热胀冷缩现象。然而水在

18、温度由 0上升到 4的过程中，水的密度逐渐加大；温度由4继续上升的合过程中，水的密度逐渐减小；水在 4时的密度最大。 TOC o 1-5 h z 5（ 2019 奉贤一模） 一段金属丝剪去一半，其不变的物理量是（）A 电阻B质量C体积D密度【答案】 D【解析】一段金属丝剪去一半后，其体积质量均变为原来的一半；因为电阻与导体的材料、长度、横截面 积有关，剪去一半后，长度变短，电阻变小；密度是物质的一种特性，与质量体积都无关。所以选D。6（ 2017 宝山一模） 下列各物理量中，表示物质特性的是（）A 热量。B密度。C温度。D内能。【答案】 B【解析】密度是物质的一种特性。7（ 2019虹口一模）

19、 体积为 210 3米 3的水结成冰，已知冰的密度为 0.9 10 3千克 /米 3，则（）A 冰的质量大于水的质量B 冰的质量等于水的质量C冰的体积小于水的体积D冰的体积等于水的体积【答案】 B【解析】质量是物体的一种属性，与状态无关，水结冰后质量不变，密度、体积都变小。8（ 2019 闵行一模） 某同学比较“测物质密度 ”和“探究物质质量与体积关系 ”两个实验后，认为：所测的物理 量相同；测量的工具相同；需多次测量的目的不同。他的判断正确的是（ ）A 和 B 和 C 和 D 、和【答案】 D【解析】 “探究物质质量与体积关系 ”和 “测定物质密度 ”两个实验所测量的量都是物体的质量与体积，

20、 因此所 使用的实验仪器也相同，都是天平与量筒；只有实验目的不同，一个是为了探究质量与体积的变化规律， 一个是为了测量具体的密度值。9（ 2019 杨浦一模） 水结成冰后，不变的物理量是（）A 质量B体积C密度D温度【答案】 A铅 铜 铁 铝），体积最小的【解析】水结成冰后，不变的物理量是质量，密度体积都发生变化。10（ 2019 金山一模） 质量相等的均匀的实心铅球、铜球、铁球、铝球（是（ ）A 铅球B铜球C 铁球D 铝球【答案】 A【解析】质量相等，因为 铅 铜 铁 铝，所以根据 =m/V，V铝V铁V铜V 铅，体积最小的是铅。11（ 2017 宝山一模） 在一瓶水的温度降低过程中，这部分水

21、的密度（ ）A 一定不变。B 可能变大。C 一定变大。D 可能不变。【答案】 B【解析】水由较高的温度降低到 4的过程中，质量不变、体积变小，由=m/V可知密度变大；由 4降低到 0的过程中，质量不变、温度降低，体积变大，由=m/V 得密度变小。所以，在一瓶水的温度降低过程中，水的密度可能变大、也可能变小故A、C、D 错、B 正确。故选 B 。12（ 2017 普陀一模） 乒乓球不慎被压瘪（未破裂） ，下列关于球内气体的物理量变小的是（ ）A 质量B体积C密度D压强【答案】 B【解析】乒乓球不慎被压瘪时，球内气体体积变小，质量不变，密度变大，压强变大。选B 。三、计算题1（ 2019 宝山一模

22、） 液化天然气主要成分是甲烷，已知它的质量仅为同体积水的45%。求 0.45千克液化天然气的体积 V 液。【答案】 10-3 米 3 。【解析】根据 m/V，体积 V 不变， m 液=0.45m 水 液45%水0.45103千克 /米 3天然气的体积 V液=m液/液=0.45 千克/0.45 103千克/米 3= 10-3米 32（ 2019虹口一模） 某容器装满水后，水的质量为 0.5 千克，装满另一种液体时，该液体质量为0.4 千克。求：水的体积 V 水。液体的密度 液 。【答案】 510-4米 3， 0.8 103千克/米 3。解析】 V 水m水/水0.5 千克/1.0 103千克 /米

23、 3510 4米 3 V 液 V 水 510 4 米 3液m 液/V 液0.4 千克 /（ 510 米 ） 0.8 10 千克 /米3（ 2019浦东新区一模） 质量为 2.7 千克的冰块，体积为 310-3米3。求冰块的密度 冰；若冰块吸热后，全部熔化成水，求水的体积V 水。【答案】 0.9 103千克/米 3； 2.7 10-3米 3【解析】 冰= m冰/V 冰= 2.7千克/310-3米3 =0.9 103千克/米3m水=m冰=2.7 千克V水=m水水=2.7千克/1.0 103千克/米3=2.710-3米 34（ 2019青浦一模） 某花岗岩雕塑的质量为 48千克，已知这种花岗岩的密度

24、为2.4 103千克/米3。求雕塑的体积 V。现用蜡复制该雕塑，复制品的质量为 18 千克，求蜡的密度 蜡 。【答案】 210-2米 3； 0.9 103千克/米 3【解析】 石m 石/V 石 V 石m 石/石 48 千克/2.4 103 千克/米 3 210 -2米 3 V 塑料V 石 210-2米 3 塑料 m塑料/V塑料 18千克/2 10-2米 30.9 103千克/米35（2018宝山一模） 十块相同的纪念币的总质量为6.25 10-2千克，总体积为 6.7 10-6米3，请通过计算，判断这些纪念币是否是纯铜制成的。 （已知铜的密度 铜 = 8.9 103千克 /米 3）【答案】币

25、铜，因此该金属币不是纯铜制造的。【解析】m币总6.25 10-2 千克3 3币 币总 -6 3 9.3 103千克/米 3 币 V币总 6.7 10-6米 3 9.3 10 铜 8.9 103 千克 / 米 3 币 铜因此该金属币不是纯铜制造的。6. （ 2017 青浦一模） 一石块的体积为 2 米 3，为了获知它的质量，某同学在石块上取下了样品，用仪器测 得样品的质量为 110-2千克，体积为 410-6米 3，求： 石块的密度 石 。 石块的质量 m 石 。答案】 2.5 103千克/米 3 ； 510 3千克解析】石= m石/V 石 =110-2千克/4 10-6米3=2.5 103千克

26、/米3m石=石V石=2.531千0克/米 32米 3 =5 103千克四、实验题1（ 2018宝山一模） 图 11所示的测量工具名称是 ，若在它面板上标有 “ 3Kg/0.1g字”样，其中“ 3Kg”表示 。图 11【答案】电子天平，测量的最大质量为3 千克。【解析】测量工具名称是电子天平，若在它面板上标有“3Kg/0.1g 字”样，其中 “3Kg”表示测量的最大质量为3 千克。2（2018 上海中考题） 在“测定物质的密度 ”实验中， 用电子天平测物体的 、用量筒测物体的 【答案】质量，量筒。【解析】在 “测定物质的密度 ”实验中，用电子天平测物体的质量、用量筒测物体的体积。3（ 2019

27、宝山一模） 在“探究物质质量与体积的关系 ”实验中，需要测定的物理量是 和；在这实验的数据处理过程中，我们可以通过分析同种物质的 ，发现： ，从而得出质量与体积之间存在正比关系。【答案】质量；体积；质量与体积的比值（或：m V 直角坐标系中的图像） 。同种物质质量与体积的比值是一定值（或：同种物质的 m V 图像是一条过原点的倾斜直线） 。【解析】 本题数据处理有两种情况。 在“探究物质质量与体积的关系 ”实验中， 需要测定的物理量是质量、 体积； 数据处理过程即找出质量与体积的定量关系，方法是计算质量与体积的比值，也可根据m V 直角坐标系中的图像计算；最后归纳结论：同种物质质量与体积的比值

28、是一定值（或：同种物质的m V 图像是一条过原点的倾斜直线） 。4（ 2019 青浦一模） “测定物质的密度 ”实验的原理是 ，在本实验中用电子天平测物体的，用量筒测物体的 。在获得一组数据后继续多次实验，其目的是 。 【答案】 =m/V；质量；体积；减小误差。解析】 “测定物质的密度 ”实验的原理是 =m/V，在本实验中用电子天平测物体的质量，用量筒测物体的体 积。在获得一组数据后继续多次实验，其目的是减小误差。5.（ 2018 奉贤一模） 小明同学为了 “探究液体物质的质量与体积的关系 ”，他先选用 液体进行实验（选填 “一种”或“多种”），用 测出液体的质量，并用 测出液体的体积。如图

29、14所示，甲、乙、丙三种物质中 物质的密度最大。【答案】一种；电子天平；量筒；甲。【解析】根据密度的定义式 m ，从图可知， m-V 图像是一条过坐标原点的直线，斜率即表示物质的密 V度，斜率大的密度也大，所以可判断甲 乙。6.（ 2019 杨浦一模） “测定物质密度 ”的实验原理是，实验中需要测量的物理量有。在 “探究物质质量与体积的关系 ”实验中，先要控制 相同进行研究，为了得出普遍规律，还需进一步改变 继续探究。（最后两空选填 “质量 ”、“体积”或“物质 ”）【答案】 m ；质量与体积；物质；物质。【解析】 “测定物质密度 ”的实验原理是 m ，实验中需要测量的物理量有质量与体积。在

30、“探究物质质量 V与体积的关系 ”实验中， 先要控制物质种类相同进行研究， 为了得出普遍规律， 还需进一步改变物质种类 继 续探究。7（ 2019 普陀二模） 在“探究物质质量与体积的关系 ”实验中，对于某种物质的质量与体积的测量，应该测 量数据（选填 “一组 ”或“多组 ”），为了得出比较完整的实验结论，还需选择 物质的物块进行实验（选填 “相同”或“不同 ”）。 “测定某种液体的密度 ”实验的原理是 ，主要实验器材有电子天平、 、烧杯、待测液体等。【答案】多组；不同； mV ；量筒。【解析】在 “探究物质质量与体积的关系 ”实验中，对于某种物质的质量与体积的测量，应该测量多组数据， 为了得

31、出比较完整的实验结论，还需选择不同物质的物块进行实验。 “测定某种液体的密度 ”实验的原理是 mV ，主要实验器材有电子天平、量筒、烧杯、待测液体等。8（ 2017 奉贤一模） 在“测定物质的密度 ”和“探究物质质量与体积的关系 ”两个实验中，都需要测量的物理 量是质量与 ；在实验过程中都需要进行多次测量， 这样做的目的是 （“相同”或“不同”） 的。在“探究物质质量与体积的关系 ”实验中，除了天平、量筒、水等器材外，还需要的器材有 ，并 且应多次改变物质的 。【答案】体积；不同；其他不同液体；体积。【解析】在“测定物质的密度 ”和“探究物质质量与体积的关系 ”两个实验中，都需要测量的物理量是

32、质量与 体积；在实验过程中都需要进行多次测量，这样做的目的是不同的，一个是为了探究质量与体积的变化规 律，一个是为了测量具体的密度值。 在“探究物质质量与体积的关系 ”实验中，除了天平、量筒、水等器材外， 为得出普遍意义的结论，还需要有其他不同液体，并且应多次改变物质的体积。9（ 2017 静安一模）在测定金属块密度的实验中，用天平称量铁块的质量，用量筒测量铁块的（5） ，利用公式 （6） 计算得到铁块的密度。 “测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系 ”两个实验相同 之处有： （7） （选填下列序号）实验目的实验中所测定的物理量实验器材实验数据的处理与结果【答案】（5）体积；（6）=m

33、/V；（7）。【解析】在测定金属块密度的实验中， 用天平称量铁块的质量， 用量筒测量铁块的体积， 利用公式=m/V 计 算得到铁块的密度。 “测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系 ”两个实验相同之处有： 实验中所测 定的物理量、实验器材。10（ 2017 宝山一模）在测定金属块的密度实验中，小王同学设计的实验报告（部分）如下，请完成空格处的 内容。答案】= m / V，水平，浸没，平均。解析】该实验原理为 = m / V，将天平放在水平桌面上，要把矿石浸没在水中，还要计算密度的平均值，减小误差10（2017 崇明二模）在“测定物质密度”的实验中，小李填写的实验报告（部分）如下，请完成空

34、格处的内 容。答案】实验目的； =m /v；部分；烧杯和剩余盐水。解析】该实验报告第一项需写实验目的，实验原理为= m / V。为提高测量的精确度，将烧杯中的盐水部分倒入量筒中，用托盘天平测出烧杯和剩余盐水的质量。11（2019长宁二模）电子天平是用来测量物体质量的仪器。 下面摘录了电子天平使用说明书中的部分段落， 请仔细阅读并回答下列问题。小明在实验室调配盐水，他按照以下顺序操作：（a）清零；（b）将烧杯放置在天平托盘上，示数为32 克；（ c）按去皮键； （ d）放入盐，天平示数为 12克；（ e）按去皮键； （ f）倒入清水，天平示数为 120 克。则所配置的盐水总质量为 _（_18_）

35、_克。据右表的数据，你认为 “位置移动时，为获得精确测量， 必须对天平进行校准 ”的原因之一是 _（1_9_）_。如 果某一石块在地球上测得的质量为150 克，将其和电子天平一起运往月球，在月球上电子天平再次校准后，使用该电子天平测得石块的质量比在地球上_（2_0_）_（选填 “变大 ”、 “不变”或“变小”）。电子天平在使用时， 要注意是否清零、 去皮等问题。 小明在实验室调配盐水， 他按照以下顺序操作： （ a） 清零；（b）将烧杯放置在天平托盘上，示数为32克；（ c）按去皮键； （ d）放入盐，天平示数为 12 克；（e）按去皮键；（f）倒入清水，天平示数为 120克。由小明的操作过程

36、可知：盐的质量为 12 克，清水质量为 120 克，则所配置的盐水总质量为 132 克。天平位置移动时， 重力与质量的比例系数 g 随地点的变化而变化； 为获得精确测量， 必须对天平进行校准。 在月球上电子天平再次校准后，使用该电子天平测得石块的质量比在地球上不变。12（2019 青浦一模） 在“探究物质质量与体积的关系 ”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物 质做实验。实验时，分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示。分析比较实验序号 1、2与 3（或 4、5与 6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是： 分析比较实验序号 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的

37、不同物质，它们的质量是不相同的。进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论是：（ a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出： （ b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出： 为了进一步研究，他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态，再分别测出它们的体积和质量，记录数据如表三、表四所示。 进一步综合分析比较表一和表三（或表二和表四）的数据及实验现象，可初步得出： 。【答案】（ 1）同种物质，质量与体积成正比；（2）1 与 4 或 2 与 5 或 3 与 6。（ 3）（ a）同种物质，质量与体积的比值相同（是定值）；（ b）不同物质，质量与体积的比值不同。

38、（ 4）同种物质状态变化，质量与体积的比值变化。（合理均可）【解析】（1）分析比较实验序号 1、2与3（或 4、5与6）的数据及相关条件，是同种物质，探究的是质量与体积 的关系，故结论为：同种物质，质量与体积成正比；（2）根据初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的。相同体积的不同物质，是实验序号为 1与4或2与 5或 3与6；（3）进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论是：（ a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出： 同种物质， 质量与体积的比值相同 （是定值）。（b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：不同物质，质量与体积的比值

39、不同。（4）进一步综合分析比较表一和表三（或表二和表四）的数据及实验现象，发现是同种物质的状态发生了 改变，质量与体积的比值变化，可初步得出：同种物质状态变化，质量与体积的比值变化。13（2017 普陀一模） 生活中常有 “铁比木头重 ”的说法，某实验小组同学围绕此说法开展讨论，并找来不同规格的木块和铁块，利用天平进行实验，如图18（ a）、（ b）、（ c）、（d）所示。体积相同的铁块和木块体积不同的铁块和木块（b）体积不同的 铁块和木块（c）体积不同的 铁块和木块（d）a）图 18 由图 可以证明这一说法是不合理的。可以证明物质质量与种类有关。通过实验发现，物质质量与体积、种类都有关，其中图在 “探究物质质量与体积的关系 ”之前，小组同学首先进行了假设：同种物质，物质质量与体积成正比， 随后选用软陶和铝块进行实验，用量筒和电子天平分别测出它们在不同体积时的质量，并将实验测得的数 据分别记录在表一和表二中。实验质量 m体积 V序号（克