学会选择 教案 - 高中主题班会

1、学会选择 航空公司的经营游戏【教学主题】学会选择，在竞争合作中双赢【学情分析】刚刚从中考的硝烟中走出来的重点中学的高中新生，正处于学习适应的阶段，对于现阶段的他们来说善于驾驭时间，合理安排高中生活，在良性竞争中不段的提高自己的综合实力，在合作中来提高自己，充实自己的高中生活。可是部分学生却在竞争中迷失了自我，不知道怎么选择。在高手林立的高中生活中失去了方向，盲目的攀比，比谁晚上睡的晚，比谁看书时间长而不去思索付出的时间所带来的效率，不愿意和别人交流自己的想法，生怕自己好的学习方法被别人知道，从而被超越。一些学生更加是独自一人学习，不和小组成员分享。这样的一种行为和心态对于学生的成长和发展来讲都

2、是不可持续发展的。【设计意图】联合国教科文组织提出：“教育的目的在于是人学会生存，学会发展，具有竞争意识是对现代人的基本要求”。竞争是个体或团体建立的一种压到对方的心理状态和行为活动，通过竞争可以有效的激发参与者的热情和潜能，然而现代社会的竞争环境常常导致人与人之间的猜忌、防卫心理越来越重，这只会增加人与人之间的效能内耗，阻碍社会的健康快速发展。人与人之间的交往与沟通，都需要建立相互信任的关系，才能彼此接纳，而在良好的沟通中合作，则是可以形成团队的归属感和凝聚力，在良性竞争中达到双赢。本节课第一环节引入心理游戏，针对竞争，合作与双赢主题设计，使参与者在游戏中感悟竞争与双赢，双输，体会团队沟通与

3、合作。第二环节紧扣第一环节，由情景剧引入是否在学习上应该恶性竞争，引发讨论，引发思考，最后总结分享点题。设计思路本节课是基于网络的探究性学习。由航空公司经营的恶性竞争引入，由情景剧深入，指导高一学生在良性竞争中合作，双赢。游戏导入-情景剧展示-总结分享。本内容为1课时， 45分钟。【教学目标】知识技能1. 学生体会在竞争中双赢。2. 促进团队沟通与合作。过程、方法：通过游戏、情景剧和讨论分享，学生体会到良性竞争的必要性，同样感受到在良性竞争中双赢，体会团体合作沟通的重要性。情感、态度、价值观学生在课程中能够感悟到自己的行为模式。学生在游戏进行中，体会到良性竞争的重要性，双赢的科学性。通过讨论与

4、分享，学生升华主题，体会竞争与双赢。【教学重点与难点】重点：学生的讨论与分享能够切合主题，并升华主题。难点：学生如何在游戏中去感受竞争与双赢。【教学准备】若干张A4纸，情景剧小剧本，小奖品，PPT。【教学对象】高一学生【教学过程】第一环节：航空公司的经营游戏1.分组：将学生分成6-8组，每个组将分别代表一家航空公司在市场经营，每个组的每个人都是公司的股东，通过股东会讨论在黑板上写上自己航空公司的名称（目的：用于增强归属感，代入感）。2.老师说明市场经营的规则：所有的航空公司的利润率都维持在9%，如果有三家以下的公司采取降价策略，降价的公司由于薄利多销，利润率可达12%，而没有采取降价策略的公司

5、的利润率则为6%，如果有三家和三家以上的公司同时降价，则所有公司的利润率都只有6%。3.各小组需要通过股东大会讨论初步达成本航空公司的经营策略。4.小组经过讨论后，需要作出最终的决策：降还是不降？并将决定写在纸条上，交给老师。5.老师公布结果。教师总结：这个游戏看似简单，结果往往出人意料，但这样的结果又在意料之中，因为大部分公司都会选择降价，而降价会导致两败俱伤。很多同学选择降价的思路就是要不我赢，要么大家一起输。可是同学们，就短期来看，确实有的同学取得了利益，可是就长期来看呢？你降价的时候得到好处，其他公司会不会之后立马跟风降价呢？你们的利润会一直保持吗？这个游戏告诉我们两个道理：1，在任何

6、时候都不要假定对手比你傻，2,不要打价格战，因为价格战只会造成恶性竞争容易导致两败俱伤。第二环节：情景剧一场没有赢家的战争那么同学们，在经营航空公司的时候，我们不打价格战，可是在大家的日常学习中，大家有没有打睡眠战，攀比谁睡的少，并且蠢蠢欲动？下面我们来欣赏情景剧一场没有赢家的战争。片头：琳琳，萌萌，佳佳，楠楠是高一（20）班一个宿舍的四个好姐妹，她们无论是在生活上还是学习上都互帮互助，虽然成绩不是很拔尖，但是他们是一个快乐的姐妹帮，幸福的生活一眼望不到边，在高中，有一众姐妹的生活很是滋润。第一幕：期中考试成绩下来了（教室）。萌萌：姐妹们快来看，期中考试成绩下来了。大家都拥在一起查看自己的成绩

7、，小心脏扑通扑通的跳动着，毕竟，期中考试要开家长会，谁都不想在家长面前丢脸。“呀，呀，佳佳，我考了590，你考了587，我们这次终于冲入了优秀生的行列了，给爸妈有一个交代了。哈哈哈哈哈哈”萌萌尖叫着和发愣的佳佳拥抱起来，之后两个人大笑大闹。琳琳和楠楠看到自己的成绩后耷拉着脑袋，一如既往，成绩没有变化。“楠楠，你发现没有，她们两个之前成绩还不我们呢，怎么就进步的那么快，我觉得是他们两个晚上睡的晚，一直在偷偷学习呢，有好几个晚上，我都睡了一觉之后发现她们还在挑灯夜战呢。”楠楠和琳琳窃窃私语着。“就是的，他们一点都不仗义，是这样吧，我们以后也睡晚点，不相信学不好”。楠楠撇嘴道。“萌萌，你看他们两个怎

8、么了，一脸不高兴的样子，是在嫉妒我们吧。”佳佳的脸上突然浮起了一丝微笑，“不是他们两个一直都比我们优秀嘛，也不过如此。”自此，宿舍里面四个女生的关系发生了微妙的变化，他们都在心里较着劲，相互攀比着，谁睡得晚，谁看书时间长，仿佛睡得晚就一定会考得好。第二幕：期末考试成绩下来了（教室）这段时间大家都憋着一口气，仿佛晚上睡觉是罪恶一般，终于等到开花结果的时候了，“万恶”的成绩单下来了。她们又围在一起，仿佛要为自己争一口气般的在成绩单上寻找着自己的名字。第一页，没有，第二页，没有，最后一页，她们四个人的名字整齐的排列在一起，全班最后几名让她们霸屏了。耷拉着脑袋，她们期中考试后第一次聚在了一起。“其实，我晚上睡得晚，白天一点都没有精神，老师上课我都是半睡半醒，一点都没听清楚过。”萌萌沮丧的说。“哎，就是的，最近我特别孤独，感觉我一个人就是在孤军奋战，找不到一点以前的快乐，以前我们团结互助的时候多好啊，真的好怀念”琳琳接着说。“我看着你们都在那么努力的学习，晚上都不睡觉，你们知道，我这人瞌睡多，晚上都困死了，也拼命的不睡觉，哎，看来我们都该反思一下了”佳佳一脸的沉重。“其实，我一直觉得我们应该交流交流，但我不知道该怎么开口，我们这到底是怎么了？”第三环节：总结分享点题同学们，现在四朵金花遇到困难了，他们彻底迷茫了，我们来帮助她们，给