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1、精品文档Word格式 2022实习班主任工作个人总结5篇 时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经完毕了,回忆过去这段时间的工作,收获颇丰,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。下面是我给大家带来的2022实习班主任工作个人总结,盼望大家可以喜欢! 2022实习班主任工作个人总结篇1 顶岗的这半年,我除了要做好教学工作以外,还仔细管理班级,关心班主任分担工作,学习管理班级的方法。下面,我简洁谈一下我的一些阅历和心得。 我所担当的是八班级三班副班主任,刚开头见习的时候,班主任并没有像我过多的介绍他们班的状况,而是让我自己去体验,去观看。我想学习就是一个从不懂到懂的过程,我们应当专心去理解
2、同学。 经过我的观看,我觉察这个班的男生居多,而且都活泼好动,整个班的同学气氛还是不错的。一些学习差的同学常常淘气捣乱,对班级体正常的学习生活秩序有肯定影响。所以我就努力觉察他身上的闪光点,如在班级活动中,像清扫卫生,主动抬水等他们表现都特别乐观,在获得表扬后,更加努力。所以我和班主任商议把这些同学分别赐予了肯定的班级职位,让他们各司所长,为班级做奉献。 要想管理好班级,首先是熟识和把握同学的状况,为了增进对同学的理解,我抓住一切时机和他们接触沟通。通过关心他们的学习、生活状况渐渐的和他们沟通。给自己定了一个目的,在一周之内,把班上全部同学的名字都记住。这样会便利以后工作的绽开。 在实习期间,
3、我主要的班主任工作是帮助班主任主持班级的日常工作,平常做的更多的是监视同学的学习,纪律以及卫生。在监视的同时,不遗忘给他们灌输一些道理。结合他们的年龄特点进展思想训练。看似简洁的工作对我来说却是一次宏大的挑战。和和同学相处时一门才智,他们既是一个班集体,同时也是一个个不同的同学。他们班的同学特殊活泼,一开头面对他们我有点毫无头绪,后来经过班主任教师的教诲,在面对同学的时候,根据同学的脾气性格,对待他们就要有不同的方法,同时在处理突发大事时,更是要保持冷静,既要做出处理,又要顾虑同学的面子,即使他做错了。再有就是平常查卫生,午自习纪律等,要有足够的急躁。 在在这期间,我开过两次主题班会。分别是“
4、感恩父母和“我的梦想通过这两次班会的召开,我把班级气氛搞了起来,使同学们更加感恩和努力奋斗,自己的语言表达力量和分散力都有了明显的进步。 通过实习,我更加体会到当好一名班主任的不简单,它是一门艺术,一门学问。我想我离这个职称还有很长的路要走,我将连续奋斗,努力前行。 2022实习班主任工作个人总结篇2 今日一早,我怀着感动地心境踏进了_学校的大门,因为今日将由我担当四(一)班实习班主任工作。四(一)班班主任张教师是一位尽心尽责的教师,早在前几天就将北小的作息时间以及班主任一天的工作流程细那么向我们实习生做了详细的介绍。尽管如此,对于第一次担当这一工作的我来说还是有些紧急。 早上7:50的时候我
5、走进了四(一)班,只见各个小组长已经在交各科的作业了,尽管时间有些久,同学还是能在8点的时候准时进入朗读的环节。看着同学们朗读课文的样貌,听着教室里传出的阵阵朗读声,我感到尤为动听,良好的开端是成功的一半,一开头进校门时紧急的心境也得到了舒缓。 接下来的工作便是跟班学习的环节。我觉察同学对于不一样班级同学的纪律也有些许不一样。对于主课同学纪律意识比拟强,教师在上课时不需过多强调纪律,但在其他课上教师那么需经过各种方式强调纪律。在这方面也有技巧,教师并不是一味反复和同学讲纪律,而是会采纳小组间的竞赛激发同学的乐观性,以此进步同学的纪律意识,而事实证明这一方法得到了很好的效果。 课间和中午总是同学
6、最为活泼的时刻,张教师之前也一向强调我们要留意同学的平安,平安第一。四班级的同学,活泼好动,平安问题就成了首要问题,它包括了交通平安问题和学校平安问题,必需仔细严厉对待平安问题。为了避开同学出平安状况,我和我的伙伴一齐合作,共同管理。课间一旦看到有同学们在教室里追赶奔跑,我会马上阻挡这一行为,因为教室里的课桌椅、讲台等等将会对他们造成很大的平安隐患。一成天下来,尽管我反复和同学强调平安问题显得有些嗦,可是保证了同学的平安状况,我感到非常欣慰。 第四小节课,教师支配个别在教室的同学们字迹端正地抄写课文第一自然段,这一做法既可稳固今日的学问,加强对课文的理解,又可让同学好好练字。可是个别同学学习态
7、度不是很端正,对教师的抄写作业甚至表现出拖拉的现象。这个时候,我采纳了鼓舞和表扬的方法来鼓励同学。我选择了班级中好的典范,并对这些同学进展了表扬和夸奖,那些同学以此为典范,端正了自我的态度,班级的作业情景得到了明显改善。 放学过后,我将同学排好队带到校门外放学然后赶回教室监视值日生的工作。经过一成天的班主任实习工作,我深深体会到了当一名学校班主任的辛苦之处。从早上一早进校门到晚上放学和值日生一同关好门窗分开学校,期间的味道是我不曾感受过的。比方,应对学校生课间的追赶玩耍,我此刻会从平安的角度讨论;对于学校生上课纪律问题,我会采纳更好的方法来鼓舞同学向好的方向看齐。从中我也深深体会到其实每一个同
8、学都是期望给教师一个老印象的,他们很情愿做一位好同学,只要我们给他们时机,急躁地引导他们。在修改作业的环节,我再次体会到了班主任教师工作的辛苦,尽管如此,应对这份职责,我不懈怠自我,对于同学的错误我一一指出并让同学逐一订正过。 四(一)班的同学活泼热忱,团结合作,给我留下了很好的印象;班主任张教师总是赐予我们最大的帮助和支持,这让我对自我的实习生活布满了信念。我信任在接下来的实习生活中,我能做的更好! 2022实习班主任工作个人总结篇3 从刚来实习到如今,已经十多周了,收获了许很多多。有课堂上的进步,也有课后的成长。 前两周上课时,我在课堂上提问,同学们都用干巴巴的眼神看着我,不答复。我教的是
9、四个一般班的同学,学习根底和学习的气氛不是很好,所以我就以为他们对生物学问的把握状况特别不好。在之后,我都是实行灌输式的教学方式来教课。但是渐渐地我觉察他们上课时的心情和热忱更差了。我跟其他的几位实习生沟通了以后,他们建议我不要实行这种教学方法,这样只会让同学更加不爱上生物课。要多问同学问题,把更多的思索时间和空间交给同学。 有了这些珍贵的建议,我就转变了教学风格。开头让同学自己总结,小组进展争论,让同学自由发言渐渐地我觉察课堂的气氛比之前要好多了。 如今我根本上能摒弃老套的教学方式,可以和同学共同去讨论每堂课的课题了。但由于初一生物还是蛮简单的,所以有时还是要进展引导。以前只是在理论上知道要
10、让同学成为课堂的主体,如今我是自己亲身体会到的,觉得用理论去验证理论是一件蛮有成就感的事。 在课后,我收获了不少。我天性是有些冷漠,也不太爱跟人沟通。但是当了实习班主任之后,与同学们一块儿沟通,玩的过程当中,我知道了怎么样去关心别人,去换位思索,从沟通当中去学习别人的优点特长,理解自己,看到自身的缺乏。这对我以后的学习和工作都特别有好处。终究性格是成功的催化剂。我知道性格很难去转变,但至少我意识到了这个问题,所以收获还是不少的 课上课后,我的真诚付出让我的教学技能,让我的为人处世都有了肯定地进步。感谢顶岗带给我的这次成长。 2022实习班主任工作个人总结篇4 实习期间和我的指导教师学到了和多关
11、于做班主任的阅历。 回忆这半年的生活,感觉指导教师的班级在他细心的管理下越来越好,同学们从稚嫩到成熟,虽然我没有做班主任,但是在我的指导教师身上我还是学到了不少东西。下边就简洁说一说我学到的如何管理班级。 一、给班级树立目的、给同学树立目的: 树立目的无论是对班级还是对同学都有着极大的推动作用,树立班级目的和同学目的都是为了让同学学习的更加有动力,同学们会在有目的的状况下更加努力勤奋。 二、专心催促同学: 开学前期,指导教师班级成果较差,整个班级的学风太差而导致同学们的学习环境不好,所以导致考试不抱负,但是为了制造良好的学习环境,指导教师实行了各种方法,比方:充分利用早读的时间来背诵语文和英语
12、,利用晚自习的时间做一些练习册和卷子等,对于进步的同学给与相应的嘉奖,对后进生给与鼓舞与帮助。 三、严抓课堂纪律: 课堂纪律的好坏直接影响着班级学习坏境和气氛,还有学风的构成,同学学习的专心性的凹凸,完全关系着同学们学习的心情,所以必需要对班级提出严格的要求,假设一个班级没有良好的纪律,那么这个班级就想一盘散沙。在课堂上对同学提出相应的要求,让他自己时刻提示自己,掌握自己违背纪律,这样就可以很好的进步课堂气氛,从而制造良好的学习环境。 就在指导教师的严格管理下班级此刻越来越好,同学们成果也在不断进步。看到这样的结果,让我不禁对我的指导教师感到佩服,也让我从中学到了许多,也给我在实习生活和实习工
13、作中很大帮助。 2022实习班主任工作个人总结篇5 即将告辞实习,突然觉察对于这里,我已有了太多的不舍。对学校,对这里的教师,对这里的同学。在实习中,我担当着一个班级的副班主任。比其他同学幸运的是,我授课的班级和担当副班主任的班级是同一个,和同学们便也更加熟识、默契。 四个月的班主任工作经受让我真正感受到了一个班主任教师所要付出的努力和担当的责任。累是毋庸置疑的,但更多的是一种使命感。因为在一个孩子成长的道路上,班主任恰恰是仅次于父母的一个存在。在这四个月里,我以班主任的身份开展了许多工作,无论好坏,都让我收获了许多。 1、班级小组建立。我所在的实习学校正在进展课改,班级和学校的全部活动均是以
14、班级里的小组为单位进展的。新学期开头,各个班级都要对小组进展重新划分。我很幸运地参加到了这次班级小组的建立活动中,并借此时机融入到了这个班集体中。 2、组织开展小组评价班会及心理安康班会。实习期间,我共组织开展班会四次,两次小组评价班会,两次心理安康班会“梦想训练和“感恩母亲节。两次班会都有学校专业的心理训练团队提早进展了培训,而我也做了细心的预备,效果是让我满足的。 3、参加家长会,并与同学家进步行沟通。实习期间恰逢高一班级的家长会,我作为班级原班主任的助手参加了整个过程,并和同学家长针对同学的在校表现和成果做了沟通。 4、关注同学的思想动态,屡次开展小型班会或和个别同学进展单独谈话,准时订正。实习中作为班主任,和同学的思想沟通是必不行少的,而作为实习生也比原班主任多了不少优势,同学们更加情愿和我沟通。利用这个优势,我时时关注着班级里同学们的思想动态,并准时地在班里开展小型班会,进展订正。 5、突发大事的处理。我所负责的班级是一个成果和纪律都相对较差的班级,课堂上也不行避开的会有许多突发大事。例如,课上同学顶撞教师,更甚者会不经教师同意就分开教室;课上玩手机、看课外书籍、睡觉等;班级硬件设施损坏(玻
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