2022-2023学年安徽省阜阳市临泉县职业高级中学高三物理期末试卷含解析_第1页
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1、2022-2023学年安徽省阜阳市临泉县职业高级中学高三物理期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选)如图,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率v1匀速向右运动。一质量为m的滑块从传送带右端以水平向左的速率v2(v2 v1)滑上传送带,最终滑块又返回至传送带的右端。就上述过程,下列判断正确的有A滑块返回传送带右端的速率为v1B此过程中传送带对滑块做功为C此过程中电动机对传送带做功为2mvD此过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量为参考答案:AD 解析: A:由于传送带足够长,物体减速向左滑行,直到速度减为零,然后物体会

2、在滑动摩擦力的作用下向右加速,由于v1v2,物体会先在滑动摩擦力的作用下加速,当速度增大到等于传送带速度时,物体还在传送带上,之后不受摩擦力,故物体与传送带一起向右匀速运动,有v2=v1;故A正确;B:此过程中只有传送带对滑块做功根据动能定理W=EK得:WEK,故B错误;D:设滑块向左运动的时间t1,位移为x1,则:x1摩擦力对滑块做功:W1f?x1f?t1又摩擦力做功等于滑块动能的减小,即:W1该过程中传送带的位移:x2=v1t1摩擦力对滑块做功:W2f?x2f?v1t1fv12fx1将代人得:W2=mv1v2设滑块向左运动的时间t2,位移为x3,则:x3t2摩擦力对滑块做功:W3f?x3该

3、过程中传送带的位移:x4=v1t2=2x3滑块相对传送带的总位移:x相=x1+x2+x4-x3=x1+x2+x3滑动摩擦力对系统做功:W总f?x相W1+W2+W3+mv1v2m(v1+v2)2滑块与传送带间摩擦产生的热量大小等于通过滑动摩擦力对系统做功,Q=W总=f?x相=m(v1+v2)2,故D正确;C:全过程中,电动机对皮带做的功与滑块动能的减小量等于滑块与传送带间摩擦产生的热量,即QW+整理得:WQ?m +mv1v2,故C错误故选:AD2. (单选)如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有定滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状

4、态,此时斜面对Q的摩擦力方向向下。下列说法正确的是 A当用水平向左的恒力推Q,且P、Q仍静止不动时,则Q受到的摩擦力一定变小B当用水平向左的恒力推Q,且P、Q仍静止不动时,轻绳上的拉力不变C对斜面体施加水平向右的力,使整个装置一起向右加速,则斜面对Q的摩擦力可能变小D对斜面体施加水平向右的力,使整个装置一起向右加速,则轻绳上的拉力不变参考答案:B对Q进行受力分析如图所示当没有外加F时,对Q列平衡方程:,加外力F之后,对Q列平衡方程:,可知摩擦力一定变大,所以A选项错误;当整个系统都静止不动时,绳上的拉力等于P的重力,所以B选项正确;当整体向右加速运动时,整体具有向右的加速度,所以绳上的拉力T变

5、大,同时Q上也有向右的加速度,所以摩擦力也变大。3. 做匀变速直线运动的物体,在某一段时间t内,经过的位移是S,则S/t表示:( ) A物体在t时间内速度的增加量 B物体经过t时间内的位移中点时的即时速度 C物体经过t时间内中间时刻的即时速度 D物体在t时间内的平均速度参考答案: 答案:CD4. 如图所示,当汽车通过拱桥顶点的速度为10米/秒时,车对桥顶的压力为车重的,如果要使汽车在粗糙的桥面行驶至桥顶时,不受摩擦力作用,则汽车通过桥顶的速度应为(g=10m/s2)()A15米/秒B20米/秒C25米/钞D30米/秒参考答案:B解:速度为10m/s时,车对桥顶的压力为车重的,对汽车受力分析:重

6、力与支持力,运动分析:做圆周运动,由牛顿第二定律可得:mgN=m 得R=40m,当汽车不受摩擦力时,mg=m由上可得:v0=20m/s故选:B5. 如图3所示,一理想变压器原、副线圈匝数比n1:n2=11:5。原线圈与正弦交变电源连接,输入电压。副线圈接入电阻的阻值R=100。则A.通过电阻的电流是22AB.交流电的频率是100HzC.与电阻并联的电压表的示数是100VD.变压器的输入功率是484W参考答案:C由原副线圈电压跟匝数成正比可知副线圈的电压有效值为100V,故与电阻并联的电压表的示数是100V,C正确;通过电阻的电流为1A,A错误;交流电的频率Hz,B错误;由可得副线圈电阻消耗的功

7、率为100W,故变压器的输入功率是100W,D错误。二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 现要验证“当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量成反比”这一物理规律。给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器一个、刻度尺、天平、砝码、钩码若干。实验步骤如下(不考虑摩擦力的影响),在空格中填入适当的公式或文字。用天平测出小车的质量m让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2,记下所用的时间t。用刻度测量A1与A2之间的距离s。则小车的加速度a 。用刻度测量A1相对于A2的高度h。则小车所受的合外力F 。在小车中加钩码,用天平测出此时小车与钩码的总质量

8、m,同时改变h,使m与h的乘积不变。测出小车从A1静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t。请说出总质量与高度的乘积不变的原因_。多次测量m和t,以m为横坐标,以 (填t或t2)为纵坐标,根据实验数据作图。如能得到一条_线,则可验证“当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量成反比”这一规律。参考答案: ;为了使各次测量中,小车所受的合外力不变;t;过原点的倾斜直线 7. (1)在“长度的测量”实验中,调整游标卡尺两测量爪间距离,主尺和游标尺的位置如图甲所示,此时卡尺两测量爪间狭缝宽度 mm。在数控实验室,工人师傅测量某金属丝直径时的情景如图乙所示,螺旋测微器测出的金属丝的直径是 mm。(2)某同

9、学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验。如图a为实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器(打点频率为50Hz),C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车的拉力F等于C的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上的点求得。图b为某次实验得到的纸带,其中每两个计数点之间有四个点没有画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2。(保留两位有效数字)下列说法正确的是 。A每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B实验时应先释放小车后接通电源C本实验中小车A的质量应远大于C的质量D为了更直观方便地探究加速度与质量的关系,应作aM图象(M为小车质量)实验

10、时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的aF图象可能是图c中的图线 。(填“甲”、“乙”或“丙”)参考答案:(1) 0.65 mm; 1.500 mm(2) 0.49m/s2或0.50 m/s2 ; C ; 丙8. 经过核衰变成为,共发生了 次衰变, 次衰变。 i的半衰期是5天,12g的i经过15天后剩下 g.参考答案:4;2;1.59. (3-5模块)(3分)如图所示是使用光电管的原理图。当频率为的可见光照射到阴极K上时,电流表中有电流通过。如果将变阻器的滑动端P由A向B滑动,通过电流表的电流强度将会_(填“增加”、“减小”或“不变”)。当电流表电流刚减小到零时,电压表的读

11、数为U,则光电子的最大初动能为_(已知电子电量为e)。如果不改变入射光的频率,而增加入射光的强度,则光电子的最大初动能将_(填“增加”、“减小”或“不变”)。参考答案:答案:减小,不变10. 某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示。滑块和位移传感器发射部分的总质量m=_ kg;滑块和轨道间的动摩擦因数=_。(重力加速度g取,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)参考答案:0.5Kg 0.211. (5分)甲、乙两人在同一点O,分别向竖直墙壁MN

12、水平投掷飞镖,落在墙上时,飞镖A与竖直墙壁夹角为a53,飞镖B与竖直墙壁夹角为b37,两者A、B两点之间相距为d,如图所示。则射出点O离墙壁的水平距离S;甲、乙两人投出的飞镖水平初速v1、v2的大小之比为v1v2 。 参考答案:答案:24d/7、4312. (6分)某地强风的风速为20m/s,设空气密度为=1.3Kg/m3。如果把通过横截面为S=20m2的风的动能的50转化为电能,则电功率为_。参考答案:52000W13. 以初速度v做平抛运动的物体,重力在第1s末和第2s末的功率之比为,重力在第1s内和第2s内的平均功率之比为,则:= 。参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共

13、计22分14. 探究加速度与力的关系装置如图所示带滑轮的长木板水平放置,细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接,细线与桌面平行将木块放在靠近打点计时器的一端,缓慢向沙桶中添加细沙,直到木块开始运动,记下木块运动后弹簧秤的示数F,通过纸带求出木块运动的加速度a将木块放回原处,向沙桶中添加适量细沙,释放木块获取多组a、F数据(1)关于该实验的操作,以下说法正确的是ABA实验过程中,应先闭合打点计时器开关,再释放小车B通过缓慢添加细沙,可以方便地获取多组实验数据C每次添加细沙后,需测出沙及沙桶的质量D实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量(2)某同学根据实验数据做出了两个aF图象如图2所示,

14、正确的是B;由图象可知,木块所受的滑动摩擦力大小大小为2F0;若要作出木块的加速度与合力的关系,需要对图象进行修正修正后的横坐标F合应该等于2F2F0(用F、F0表示)参考答案:考点:测定匀变速直线运动的加速度专题:实验题;牛顿运动定律综合专题分析:(1)该实验不需要测量沙及沙桶的质量,绳子的拉力由弹簧秤直接测量,不需要满足沙及沙桶的质量远小于木块(2)根据牛顿第二定律得出a与F的关系式,结合关系式得出正确的图线(3)根据加速度等于零求出弹簧的拉力,从而求出此时的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律得出加速度与合力的关系式,从而得出修正后的横坐标解答:解:(1)实验中应该先接通电源后释放纸带,故A正确

15、B、通过缓慢添加细沙,可以方便地获取多组实验数据,故B正确C、绳子的拉力可以通过弹簧测力计测出,不需要测量砂及沙桶的质量,也不需要保证沙及沙桶的质量远小于木块故C、D错误故选:AB(2)小车所受的拉力等于2倍的弹簧秤拉力,可以直接测量得出,根据牛顿第二定律得,a=,故正确的图线是B当弹簧拉力为F0时,小车开始滑动,可知滑动摩擦力f=2F0根据牛顿第二定律得,a=,所以修正后的横坐标F合应该等于2F2F0故答案为:(1)AB;(2)B;2F0,2F2F0点评:本题实验源于课本实验,但是又不同于课本实验,关键要理解实验的原理,注意该实验不需要测量砂及沙桶的质量,也不需要保证沙及沙桶的质量远小于木块

16、15. 如下图所示,是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置安装完毕后的示意图,图中A为砂桶和砂,B为定滑轮,C为滑块及上面添加的砝码,D为纸带,E为电火花计时器,F为蓄电池、电压为6 V,G是电键,请指出图中的三处错误:(1)_;(2)_;(3)_参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,长为L=2m、质量为M=8 kg的木板,放在水平地面上,木板向右运动的速度v=6m/s时,在木板前端轻放一个大小不计,质量为m=2kg的小物块。木板与地面、物块与木板间的动摩擦因数均为=0.2,g=10m/s2,求: (1)物块及木板的加速度; (2)物块滑离木板时的速度。参考答案:17. (12分)如图,光滑的绝缘水平面上,有两个质量均为m、带电量分别为3q和q的小球A和B,它们在水平向右场强为E的匀强电场中一起向右做匀加速直线运动,且保持相对静止,求它们的共同加速度以及它们之间的距离。 参考答案:解析:对A、B整体:3qEqE2ma 得:aqE/m 设所求的距离为L,则对B有: 、联立得;18. 如图所示,质量M=kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块A与质量m=kg小球相连。今用跟水平方向成角的力F=N,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m

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