2022-2023学年安徽省阜阳市崇文中学高一生物下学期期末试题含解析

1、2022-2023学年安徽省阜阳市崇文中学高一生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. （10分）从基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物器官内提取出一些细胞，图甲为其中某细胞的分裂图象（B、b基因未标出），图乙表示有关细胞进行、两种方式的分裂过程中染色体组数目的变化（表示不同区段）请回答：（1）图甲所示细胞处于图乙中的 区段（2）细胞中染色体与DNA数目之比一定为1：2的是图乙中的 区段（3）图甲中同一条染色体上出现了A和a两个不同的基因，通过分析该细胞形成的子细胞种类，可以确定其原因：若该细胞分裂

2、最终形成4种基因型的子细胞，那么其原因是发生了 若该细胞分裂最终形成 种基因型的子细胞，那么其原因是发生了 参考答案：（1）（2）（3）交叉互换（基因重组） 3 基因突变【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点；61：细胞的减数分裂【分析】根据题意和图示分析可知：图甲中：细胞内同源染色体两两配对，但没有排列在赤道板上，所以细胞处于四分体时期；图乙中：过程表示有丝分裂过程中染色体数目变化，其中表示有丝分裂间期、前期、中期；表示有丝分裂后期；表示有丝分裂末期过程表示减数分裂过程中染色体数目变化，其中表示减数第一次分裂，表示减数第二次分裂前期和中期；表示减数第二次分裂后期；表示减数第二次分裂末期【解

3、答】解：（1）图甲所示细胞中含有6条染色体、12条姐妹染色单体，处于图乙中的区段，即减数第一次分裂四分体时期（2）由于表示有丝分裂间期、前期和中期，在间期开始时DNA没有复制完成，表示减数第一次分裂，包括减数分裂前的间期，在其开始时DNA没有复制完成，所以细胞中染色体与DNA数目之比一定为1：2的是图乙中的区段（3）图甲中同一条染色体上相同位置上的基因应该相同，但图是出现了A和a两个不同的基因，由于体细胞基因型为AaBb，若该细胞分裂最终形成4种基因型的子细胞，那么其原因是发生了交叉互换若该细胞分裂最终形成3种基因型的子细胞，那么其原因是发生了基因突变故答案为：（1）（2）（3）交叉互换（基因

4、重组） 3 基因突变【点评】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图甲中细胞的分裂方式及所处的时期；能准确判断图乙中各区段代表的生理过程及所处的时期，再结合所学的知识答题2. 真核细胞的直径一般在10100微米之间。在下列各项中对生物体细胞体积趋向于小的正确的解释是()A. 受细胞所能容纳水量的制约B. 受细胞壁的限制C. 相对表面积大，有利于物质的迅速转运D. 相对表面积小，有利于物质的迅速转运参考答案：C细胞大小受细胞所能容纳的物质制约，这表明细胞不是越小越好，但不是细胞体积趋于小的原因，A错误；动物细胞没有细胞壁的限制，B错

5、误；相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换，C正确；相对表面积小，不利于物质的迅速转运，D错误。3. 下列说法错误的是A学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B短期记忆可能与新突触的建立有关C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D记忆是将获得的经验进行储存和再现参考答案：B略4. 对某成年男性色盲患者体内一正处于减数第二次分裂后期的细胞的描述，正确的是A细胞内有23条染色体，其中22条常染色体，1条性染色体，可能没有色盲基因B细胞内有46条染色体，其中44条常染色体，2条Y染色体，有一个色盲基因C细胞内有46条染色体，其中44条常染色体，2条X染

6、色体，有2个色盲基因D细胞内有46条染色体，其中44条常染色体，1条X染色体，1条Y染色体，有1个色盲基因参考答案：C略5. 胰岛素是一种由51个氨基酸缩合成的，具有两条肽链的蛋白质，以下描述，不正确的是A.是通过脱水缩合的方式形成 B.分子中含有50个肽键C.具有复杂的空间结构 D.分子中至少含2个氨基和2个羧基参考答案：B6. 下列实验需要时可使用显微镜的是( )A.还原性糖的鉴定 B.蛋白质的鉴定 C.脂肪的鉴定 D.淀粉的鉴定参考答案：C7. 下列关于减数分裂的叙述中,正确的是（ ）减数分裂的范围是所有能够进行有性生殖的生物减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程减

7、数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,而细胞连续分裂两次减数分裂的的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半减数分裂是一种特殊的有丝分裂,无一定的细胞周期A. B. C. D. 参考答案：D所有能够进行有性生殖的生物都能进行减数分裂，产生有性生殖细胞，正确；减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程，其过程中染色体复制一次，细胞连续分裂两次，正确；减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，细胞连续分裂两次，其结果是生殖细胞中染色体数目减半，正确；由于在减数分裂的过程中染色体复制一次，细胞连续分裂两次，所以形成的成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半，正确；减数分裂是

8、一种特殊的有丝分裂，但由于产生的生殖细胞不能继续分裂，所以不具有周期性，错误。【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。KS5U8. 用碘液、苏丹染液和双缩脲试剂测得

9、甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确（ ）试剂种类碘液苏丹染液双缩脲试剂甲+ + + + +乙+ + + + + +丙+ + + + +A. 乙种子中主要含蛋白质B. 碘液、苏丹染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C. 在观察颜色时有可能用到光学显微镜D. 这三种试剂使用均不需要水浴加热参考答案：A9. 一对表现正常的夫妇，有一个患色盲的儿子，理论上讲他们的孩子中与其母基因型相同的概率为 A.0 B.1/2 C.1/4 D.1/8参考答案：C10. 某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活

10、,这种毒素可能作用于的细胞器A核糖体 B内质网 C线粒体 D细胞膜参考答案：C11. 同源染色体之间与姐妹染色单体之间的关系，共同点是（ ）A它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的 B它们的形状、大小一般都是相同的C它们所含的基因都是相同的D一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的参考答案：B12. 用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片，滴加有适量红墨水的质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液，用低倍物镜观察装片中的苔藓细胞，如图所示。会是什么颜色?如果想将位于右上方的一个细胞进一步放大观察，应该怎样操作?以下选项正确的是( )操作步骤A绿无色向左下方移动玻片标本，换高倍

11、物镜，调节细准焦螺旋，换上平面镜B绿红向右上方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上凹面镜C红无色向左下方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上平面镜D红红向右上方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上凹面镜参考答案：B13. 等位基因是位于 A同一对同源染色体上位置相同的基因 B一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因 C一个染色体的两个染色单体上的、位置相同的基因 D一个染色体的两个染色单体上的、控制相对性状的基因参考答案：B14. 孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交试验，证明基因位于染

12、色体上。以上科学发现的研究方法依次是A类比推理法、类比推理法、假说演绎法B假说演绎法、类比推理法、类比推理法C假说演绎法、类比推理法、假说演绎法D类比推理法、假说演绎法、类比推理法参考答案：C15. 在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是 A.1/4 B.1/2 C.0 D.1参考答案：A16. 光学显微镜下观察到某物像偏向视野左下方，若将其移至视野中央，应向哪个方向移动装片A右上方 B右下方 c左下方 D.左上方参考答案：C17. 关于丙酮酸生成CO2的过程，下列叙述错误的是()A. 既可以生成H，也可以释放少量能量B. 既可以在硝化

13、细菌内进行，也可以在酵母菌内进行C. 既可以生成ATP，也可以消耗ATPD. 既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行参考答案：C有氧呼吸第二阶段，丙酮酸与水反应，生成二氧化碳和H，并释放少量的能量，A正确；硝化细菌和酵母菌都可以进行有氧呼吸，都可以发生丙酮酸生成CO2的过程，B正确；有氧呼吸过程中丙酮酸生成CO2的过程产生ATP，而无氧呼吸过程中，丙酮酸生成CO2的过程不消耗也不产生ATP，C错误；丙酮酸生成CO2的过程，可以发生于有氧呼吸过程，也可以发生于无氧呼吸的过程中，所以既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行，D正确。18. 右图为正在进行分裂的某二倍体生物细胞，关于此

14、图的说法正确的是 A是次级精母细胞B分裂后每个子细胞均具有生殖功能 C该细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个D在此种分裂过程中发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合参考答案：D19. 下图表示番茄随环境中氧浓度的变化，从培养液中吸收Ca2和SiO4的曲线。影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是A. 离子浓度、载体数量B. 离子浓度、能量C. 载体数量、离子浓度D. 载体数量、能量参考答案：D【分析】根据题意和图示分析可知：番茄细胞从培养液中吸收钙离子和硅离子的方式为主动运输，需要载体蛋白和消耗能量，因此细胞膜上载体的种类和数量会影响主动运输，且凡是影响细胞呼吸的因素都

15、会影响主动运输。【详解】从图中可以看出番茄细胞对于钙离子和硅离子的吸收都随着氧浓度的升高而增多，因此表明番茄对这两种离子的吸收都需要能量，为主动运输。A、B两点表示在相同氧浓度下，番茄对于钙离子的吸收多于硅离子，这主要是由于番茄细胞膜上这两种离子的运输载体数量不同所致。B、C两点表示番茄在不同的氧浓度下吸收钙离子的差别，这主要是氧浓度不同引起的呼吸作用强度不同而导致的。所以影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是载体数量、能量，综上所述，D正确，ABC错误。故选D。20. 下列不是细胞膜功能的是()A将细胞与外界环境分隔开 B合成蛋白质C控制物质进出细胞 D进行细胞间的信息交流参考答案

16、：B21. 人类的每一条染色体上都有很多基因，假如下图表示来自父母的1号染色体及基因。若不考虑染色体的交叉互换，据下表分析他们的孩子不可能 A出现椭圆形红细胞 B是Rh阴性的可能性为1/2C有3/4能产生淀粉酶 D出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型参考答案：B22. 为了研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和分泌，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与蛋白质合成和分泌相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲，有关的生物膜面积变化如图乙，图丙为豚鼠胰腺腺泡细胞结构图，下列有关说法不正确的是（图为高尔基体，为内质，为核糖体）（） A图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体B图丙中首先可观

17、察到3H标记的细胞器是C图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网D能在图丙中上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成参考答案：B【考点】细胞的生物膜系统【分析】1、分析图甲，氨基酸首先在核糖体上被利用，然后进入内质网中进行初步加工，形成具有一定空间结构的蛋白质，再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质故图甲中a、b、c依次是核糖体、内质网和高尔基体2、分析图乙，在分泌蛋白的合成与分泌过程中，内质网的膜面积减少，细胞膜的膜面积增加，高尔基体的膜面积先增加后减少，前后基本不变故d、e、f分别代表的是内质网、细胞膜和高尔基体3、分析图丙，表示细胞分泌物，表示细胞膜，表示高尔基体形成的囊泡，表示高尔基体，表示

18、内质网形成的囊泡，表示内质网，核糖体，表示线粒体【解答】解：A、分泌蛋白在核糖体合成，内质网和高尔基体加工，所以a是核糖体，b是内质网，c是高尔基体，A正确；B、首先可观察到3H标记的细胞器是核糖体，是内质网，B错误；C、分泌蛋白加的运输过程是内质网出芽形成小泡与高尔基体融合，高尔基体出芽形成小泡与细胞膜融合，所以d内质网，e是细胞膜，f是高尔基体，C正确；D、在图丙中上观察到3H标记，表明可能有分泌蛋白的合成，D正确故选：B【点评】本题考查分泌蛋白的合成和分泌过程，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力23.

19、下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ）A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇参考答案：B24. 所有高等植物细胞都具有的结构是A大液泡 B中心体 C细胞壁 D叶绿体参考答案：C25. 下面是几种物质的组成表，由表中所得结论错误的是物质名称化学式相对分子质量水H2O18三聚氰胺C3H6N6126葡萄糖C6H12O6180胰岛素C254H377O75N65S6约5700人血红蛋白C3032H4816O812N780S8Fe4约64500A蛋白质相对分子质量较大，是生物大分子 B蛋白质都含有C、H、O、N四种元素C胰岛素是一种蛋白质 D三聚氰胺也是一种蛋白质

20、参考答案：D26. 关于自由水和结合水叙述不正确的是A在细胞中有结合水和自由水两种形式 B水在生物体内的流动可以运输养料和废物C自由水是细胞内的良好溶剂D结合水的比例上升，生物代谢旺盛，生长迅速参考答案：D27. 下列有关水稻的叙述，错误的是A、二倍体水稻含有两个染色体组B、二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C、水稻的基因与性状之间是一一对应的关系D、二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小参考答案：D28. 以下关于草履虫的叙述，正确的是（ ）A. 草履虫是单细胞生物，所以属于原核生物B. 草履虫有核糖体，所以属于原核生物C. 草履虫有蛋白质和DN

21、A，所以属于真核生物D. 草履虫有染色体，所以属于真核生物参考答案：D草履虫是单细胞生物，属于真核生物，A错误；草履虫有核糖体和线粒体等其他细胞器，属于真核生物，B错误；真核生物和原核生物都有DNA和蛋白质，草履虫属于真核生物的原因是因为其含有成形的细胞核，C错误；原核生物细胞中没有染色体，而草履虫有染色体，属于真核生物，D正确。29. 公牛的下列细胞中，肯定具有Y染色体的一组是（）A. 精原细胞和次级精母细胞B. 受精卵和红细胞C. 初级精母细胞和心肌细胞D. 精子和神经元参考答案：C【分析】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记减数分裂不同时期的特征，尤其是减数第一次分裂后期细胞中染色体的行

22、为，明确次级精母细胞、精子和受精卵都只有一半的概率含有Y染色体，再对选项作出准确的判断。【详解】精原细胞肯定含有Y染色体，初级精母细胞经减数第一次分裂X和Y分别进入不同次级精母细胞种，每个次级精母细胞有1/2可能性含有Y染色体，A不符合题意；受精卵由精子（含X或Y）和卵细胞（X）结合而成，性染色体组成为XX或XY，有一半的可能性含有Y染色体；哺乳动物成熟的红细胞不含染色体，B不符合题意；初级精母细胞和心肌细胞的性染色体组成均为XY，因此两者一定含有Y染色体，C符合题意；神经元（体细胞）的性染色体组成为XY，一定含有Y染色体，但精子含有X和Y染色体的概率都是1/2，D不符合题意。故选C。30.

23、下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 ( )A. 脂质不参与生命活动的调节 B. 蛋白质是生物体主要的能源物质C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质 D. 糖类不参与细胞识别参考答案：C31. 下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是 A用于鉴定可溶性还原糖的某试剂的甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到切片中被染色的脂肪滴C鉴定可溶性还原糖时，要加入甲液摇匀后，再加入乙液D用于鉴定蛋白质的某试剂的A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必需现混现用参考答案：B32. 关于新陈代谢与酶、ATP的叙述，错误的是：A酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异

24、性B酶、ATP都与新陈代谢密切相关，但两者的合成互不影响CATP是保证新陈代谢正常进行的直接能源物质D酶能促使新陈代谢正常进行参考答案：B33. 将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是（） 培养瓶中气体温度（）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328A有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收参考答案：A【考点】物质跨膜运输的

25、方式及其异同【分析】分析表格数据可知：该实验的自变量是空气的成分和温度，因变量是离子相对吸收量，由实验结果可以看出：温度和氧气都影响离子相对吸收量，根本原因是离子的吸收为主动运输，需要呼吸作用提供能量，而氧气浓度和温度都影响呼吸作用【解答】解：A、第一组和第二组对比说明，有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收，A正确；B、第一组和第三组对比说明，幼根对该离子的吸收与温度的变化有关，温度较高时，吸收离子较快，B错误；C、氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子，需要无氧呼吸供能，C错误；D、第一组和第二组对比说明，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收，D错误故选：A【点评】本题借助于离子的跨膜运输，

26、考查与呼吸作用有关的因素：主要是温度和氧气浓度难度适中34. 草履虫是单细胞原生动物，能够完成运动，摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是( )A具有纤毛B具有细胞核C具有完整的细胞结构 D具有收缩泡参考答案：C35. 一个池塘中含有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）、分解者（微生物）。其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是 （ ） A.a=b+d B.ab+d C.ab+d D.ac+d参考答案：B36. F1测交后代的表现型及比值主要取决于 A环境条件的影响 B与F1相交的另一亲本

27、的基因型CF1产生配子的种类及比例 D另一亲本产生配子的种类及比值参考答案：C 37. 在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是212的时期是A前期和中期 B中期和后期 C后期和末期 D间期和末期参考答案：A38. 一对夫妇，其后代若仅考虑甲病的得病几率，则得甲病可能性为a，正常可能性为b；若仅考虑乙病的得病几率，则得乙病的可能性为c，正常的可能性为d。则这对夫妻结婚后，生出只有一种病的孩子的可能性的表达式可表示为 adbc 1acbd ac2ac bd2bdA. B. C. D. 参考答案：D试题分析：只有一种病，有2种可能，一种是只得甲病，没有乙病，其概率为ad或a（1c

28、）或（1b）d，另一种是只得乙病，没有甲病，其概率为bc或（1a）c或b（1d），所以只有一种病的孩子的可能性可表示为ad+bc或a（1c）+（1a）c= a+c-2ac或（1b）d+ b（1d）=b+d-2bd。ac表示完全正常的概率，bd表示同时患甲病和乙病的概率，所以只有一种病的孩子的可能性也可表示为1-ac-bd。故选D考点：本题考查基因自由组合定律的应用，点评：本题意在考查考生的理解能力和数学应用能力，有一定难度。39. 下列关于生物体内水和无机盐的说法正确的是 ( )A是细胞中能源物质之一B哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C生物体处在不同发育期，含水量基本一样D能维持生物体的

29、生命活动参考答案：D40. 某基因由于发生突变，导致转录形成的mRNA长度不变，但合成的多肽链缩短，下列解释不合理的是A. 该基因最可能发生碱基对的替换B. 突变可能导致mRNA上的终止密码子提前出现C. 该突变导致转录时需要的核苷酸数目减少D. 该突变导致翻译时需要的氨基酸数目减少参考答案：C【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。【详解】因为该基因突变后，转录形成的mRNA长度不变，因此最可能是发生了碱基对的替换，A正确。虽然转录形成的mRNA长度不变，但合成的多肽链缩短，可能是mRNA上的终止密码子提前出现的原因，B正确。因为该基因突变后，转录形成的mRNA长度不变，因此该突变导致转录时需要的核苷酸数目不变，C错误。虽然转录形成的mRNA长度不变，但合成的多肽链缩短，因此