下半年教师资格证考试《小学综合素质》预测题(六)

1、第 页 下半年教师资格证考试小学综合素质预测题(六)1双击窗口标题栏，会使窗口（）。 A.关闭B.另存C.在“最大化”和“还原”之间切换D.没有反应 2巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是（）。 A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.亨德尔 3春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为（）。 A.广陵散B.高山流水C.阳关三叠D.扬州慢 4陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。 A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化学科知识D.过硬的教学基本功

2、5鹏鹏12岁，因盗窃被公安机关拘留，班主任唐老师因有感触，在微博中描述了此事，并采用了鹏鹏的真实姓名。唐老师的做法（）。 A.合法，微博是唐老师的个人空间，有发表的自由B.合法，唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用C.不合法，违反了中华人民共和国未成年人保护法D.不合法，违反了中华人民共和国教师法 6“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是（）。 A.加涅B.班杜拉C.布鲁纳D.乌申斯基 7一项最新研究发现，经常喝酸奶能降低儿童患蛀牙的风险。在此之前，也有研究人员提出酸奶可预防儿童蛀牙，还有研究显示，黄油、奶酪和牛

3、奶对预防蛀牙并没有明显效果。虽然多喝酸奶对儿童的牙齿有保护作用，但酸奶能降低蛀牙风险的原因仍不明确。目前一种说法是酸奶中所含的蛋白质可附着在牙齿表面，从而预防有害酸侵蚀牙齿。以下哪项如果为真，最能支持这项研究发现( )A.黄油、奶酪和牛奶的蛋白质成分没有酸奶丰富，对儿童牙齿的防蛀效果不明显B.儿童牙龈的牙釉质处于未成熟阶段，对抗酸腐蚀的能力低，人工加糖的酸奶会增加蛀牙的风险C.有研究表明，儿童每周至少食用4次酸奶可将蛀牙发生率降低15D.世界上许多国家的科学家都在研究酸奶对预防儿童蛀牙的作用8下列属于孔子思想观点的是( )。 提出“仁”的学说，主张统治者爱惜民力具有辩证观点，认为对立双方会互相

4、转化提出“礼”治，要求人们严格遵守等级秩序主张社会回到“小国寡民”的原始状态A.B.C.D.9在教育行政诉讼中，对于当事人的起诉，人民法院经审查，应当在接到起诉状之日起( )日内立案或裁定不予受理，当事人对不予受理的裁定不服，可以提起上诉。 A.3B.5C.7D.1010怎样理解学生是发展中的人?（） A.学生的身心发展是无规律的B.学生的发展是平均的发展C.学生具有巨大的创造潜能D.学生是处于发展过程中的人11中国人有句俗话：“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）A、师生的关系就是父子关系B、师生的关系基本等同于父子关系C、教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D、

5、教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱 12学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、人格尊严权 13下列对于古代称谓说法错误的是（）。A、阁下是对长辈的尊称 B、足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼C、内子用于丈夫对别人称自己的妻子D、“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属 14眼镜：镜片 A.饮水机：桶装水B.汽车：轮胎C.墙体：开关D.公园：园丁 15王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从语言表达，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点评王老师的做法调

6、动了学生的主观能动性，体现在（ ） A.发挥了学生的调控性B.尊重了学生的选择性C.培养了学生的独立性D.关注了学生的差异性 16绘画艺术包括多个画种，下列说法正确的是（ ）。A.巴塔谢娃是素描，自画像是油画B.自画像是版画，墨葡萄图是中国画C.到前线去是素描，墨葡萄图是版画D.巴塔谢娃是版画，墨葡萄图是中国画 17李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件。 (1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。 (2)王威和吴刚都是博士。 (3)刘大伟和李强身高相同。 (4)每位男士都至少符合一个条

7、件。 (5)李强和王威并非都是高个子。 请问：谁符合李娜要求的全部条件（ ） A.刘大伟B.李强C.吴刚D.王威 18下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（ ）A.教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B.教师的社会价值主要取决于他的个人价值C.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明 19中国古代记载物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是( )A.营造法式B.天工开物C.墨经D.梦溪笔谈 20下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（）。A.可以将某张图片设置为幻灯片的背景B.可以新建空白演示

8、文稿，也可以基于模板创建演示文稿C.可以在幻灯片中插入表格D.可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序 21某小学因在寒假期间扩建校舍，令老师们没能按时收到工资，学校领导通知各位老师说：学校校舍扩建工作工程紧，任务重，需要投入大量资金，教师工资推迟半个月发放，希望老师支持。该学校的做法（ ）。A.合法，有利于学校的长远发展B.不合法，侵犯了教师的报酬待遇权C.不合法，侵犯了教师的参与管理权D.合法，有利于促进教师的责任意识 22下列属于教师申诉制度范围的是( ) A.政府行政部门侵犯其合法权益B.企业单位侵犯其合法权益C.事业单位侵犯其合法权益D.其他个人侵犯其合法权益 2

9、3有入说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是( )。 A.研究态度B.价值取向C.道德水准D.兴趣爱好 24中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括（）。A.苏绣B.顾绣C.蜀绣D.湘绣 25张老师在平时的教学活动中非常注

10、意观察和记录学生的发言、动作、交往等各种情况，并进行深入的反思，为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是( ) A.教育实践的研究者B.学生发展的促进者C.学生与社会的中介D.学生发展的指导者26下列选项中，中国古代发明的仪器与用途对应不正确的是（）。 A.浑天仪演示天体运动B.司南辨别方向C.水车播种工具D.日晷计时27但丁创作神曲的目的是（）。 A.表现宗教思想B.歌颂人类美好的感情C.为人类指出一条从黑暗走向光明的途径D.宣扬人文主义精神28（2021年下半年真题）愚公移山创作于1940年，以其宏大的气势、震人心魄的力度，表现了中华民族坚忍不拔的精神,以及团结一心大败日本侵略者的

11、信念。该画开辟了中国画的一条创新之路.这幅画的作者是A.刘海粟B.徐悲鸿C.蒋兆和D.吴冠中 29学校因管理不当发生重大伤亡事故，学校负责人主要承担（）。A.刑事责任B.行政责任C.民事责任D.违宪责任 1材料一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并要做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋，不久一位同学跑过来说：“老师，我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”“我观察的，公蚂蚱有劲，跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理，确实难能可贵的！

12、老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题、解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头，就在这时，一位同学跑过来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去，几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议，不如挖一个坑，把它安葬了吧！”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教都来得有效！问题:试从教师职业理念的角度，评析老师的教学行为。（14分

13、） 2湖北省武汉市某小学六年级(3)班学生的差别很大，数学学习上学生的差别尤其大。如果按优秀学生的水平教学，中等以下水平的学生听不懂。如果按中等学生的水平教学，优秀学生会感觉太简单。该班数学老师说，按照素质教育的要求，今后按照班上最低水平教学。?请从素质教育思想出发分析该数学老师的观点是否正确。 3阅读下面材料，回答问题。我是一名初三的学生，我们现在不知该怎样面对我们的班主任，她对我们动不动就是一顿骂，甚至打上几巴掌，有一次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次，有个学习成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问，班主任就说了一些很刺激的话，然后课也不上了，坐到讲台上就向我们大发脾气，说什么400分以

14、上的同学留下来听课，其他同学不愿意上课、听不懂就滚到操场上玩去!让我们不上课，我想问她有这个权利吗?她曾经找我们班的一个女生谈话，说：“，你看你脸皮蛮厚的，我从初一讲到初三，你一点愧疚感都没有，说难听点就是死不要脸。你猜猜我们同学管她叫什么?变态老师!问题1简答题结合教师职业道德，谈谈你对材料中教师的看法。 1阅读下面材料，根据要求作文。有一个人得到一个蝴蝶的茧。据说这只茧不久之后就会变成一只紫色的美丽蝴蝶。一天，茧的皮被咬破了一个小口。这个人坐在桌子前，仔细地看着蝴蝶宝宝费力地挣扎，好像母亲分娩一样。那个看不清形状的小生命折腾了好几个小时，还是没有什么进展。又过了一会儿，它好像筋疲力尽，停了

15、下来。这个人决定帮它一把，于是把茧皮的口弄大了一点，小蝴蝶终于完全出来了。然而没有像人们预料的那样展翅飞翔，它战战兢兢地抖动着一对皱巴巴的翅膀，身体还像一只臃肿的小虫，它始终没有飞起来，它一直在桌子上，带着那对紫色的萎缩的翅膀和一个肿胀的身体哆嗦地蠕动着，直到死亡的来临。要求：根据上述材料，结合自己的理解，用规范的现代汉语写一篇作文。立意自定，题目自拟，自选文体，不少于800字。 【参考答案】1：C解析：双击窗口标题栏，会使窗口在“最大化”和“还原”之间切换。 2：D解析：最为著名的巴洛克音乐家是维瓦尔弟、巴赫以及亨德尔。他们属于同一时期的伟大音乐家。 3：B解析：高山流水是我国最古老的琴曲之

16、一，相传战国时伯牙鼓琴子期知音，所奏即为此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂，隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神。4：B解析：该信条主要表现了教师的奉献精神，体现了教师崇高的职业道德。 5：C解析：中华人民共和国未成年入保护法第五十八条规定，对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。结合题干，本题选C。 6：D解析：题干中的观点的提出者是乌申斯基。 7：C解析：本题为加强支持型，本题的论点是喝酸奶可降低儿童蛀牙的风险。论据有两个：一是对比黄油、奶酪和牛奶没预防蛀牙效果；二是酸奶中的蛋白质能预防蛀牙。B、D两

17、项显然不能支持；A项运用到差异法，但显然没有说明还有其他差异存在。C项巧用数据说明食用酸奶确实可以降低蛀牙发生率，所以正确答案为C项。 8：C解析：都是道家思想的体现。 9：C解析：本题考查教育行政诉讼的程序。 10：D解析：“学生是发展中的人”包含四层含义：(1)学生的身心发展是有规律的；(2)学生具有巨大的发展潜能；(3)学生是处于发展过程中的人；(4)学生的发展是全面的发展。 11：D解析：“师生如父子”主要表达的是教师对学生的关爱，但这种关爱又没有偏爱和溺爱。 12：B解析：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权，学习权和公正评价权。受完法定教育年限权是指年满6周岁的儿童应入学

18、接受义务教育，并受满法律规定的教育年限，学校和教师不能随意开除学生。学习权是指学生有权利在义务教育年限内在校学习，在教育教学过程中，教师不得以任何借口随意侵犯和剥夺学生参加学习活动，诸如听课、作业等权利。公正评价权是指学生在教育教学过程中，享有要求教师、学校对自己的学业成绩，道德品质等进行公正的评价并客观真实地记录在学生成绩档案中，在毕业时获得相应的学业成绩证明和毕业毕业证书的权利。因此答案为B。 13：A解析：“阁下”一词盛行于唐代，当时是对高级官员的尊称，而不是对长辈的尊称故答案为A。 14：B解析：镜片是眼镜的一部分；轮胎是汽车的一部分。桶装水不能算是饮水机的一部分，排除A项。故答案选B

19、。15：C解析：学生具有个体独立性，不以教师的意志为转移。学生作为个体，具有主观的意志，学生接受知识的过程并非简单的被动接受知识，而是经过自己的考量之后做出的判断。由于学生自身认识的不同，造成了学生学习效果的不同，说明学生在思想上具有鲜明的独立性和自主性。王老师的做法调动了学生的主观能动性，培养了学生的独立性。 16：A解析：巴塔谢娃是素描；自画像是油画；到前线去是黑白木刻；墨葡萄图是纸本水墨画。 17：C解析：由(2)“王威和吴刚都是博士”和(1)中“仅有两人是博士”知李强和刘大伟不是博士。由(1)中“有三人是高个子”(3)“刘大伟和李强身高相同”知刘大伟和李强都是高个子，又由(5)“李强和

20、王威并非都是高个子”，知王威不是高个子。也就是说，只有吴刚符合所有的条件。18：A解析：教师个人价值的大小主要取决于他的社会价值；教师的价值是社会价值和个人价值的统一。因此，两者并不是对立矛盾的。 19：C解析：墨经概括了墨家关于认识论、逻辑学、经济学和自然科学的研究成果，其中包括物理学的力学、声学和光学等知识。 20：D解析：PowerPoint中没有内置函数，也不支持自动排序功能。故选D。 21：B解析：中华人民共和国教师法第七条第四款规定，教师有“按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”的权利。 22：A解析：解析：教师申诉的对象是学校、教育机构或者当地人民政府教

21、育行政部门。企、事业单位及其他个人侵犯教师合法权益的不属于教师申诉的范围。 23：B解析：专家解析：只要是一个活生生的人，便必然有颜色”，意思是任何一个人对事物都有自己的判断，有自己的选择及取向，再联系后文的“方向与成果”，B项“价值取向”最符合文意。 24：B解析：中国的传统刺绣工艺品-3中，常常将产于中国中部湖南省的“湘绣”、中国西部四川省的“蜀绣”、产于中国南部广东省的“粤绣”和产于中国东部江苏省的“苏绣”合称为中国“四大名绣”。故选B。 25：A解析：教师具有“研究者”的角色。教师的研究，不仅是对科学知识的研究，更有对教育对象即学生的研究，对教师和学生交往的研究。题干中张老师的行为属于

22、对学生的研究。 26：C解析：水车是灌溉工具。 27：C解析：但丁创作神曲的目的是为了给人类特别是意大利的未来指出一条从黑暗走向光明的途径。正如他在给斯加拉大亲王的信中谈到的，“要使生活在这一世界的人们摆脱悲惨的遭遇，把他们引向幸福的境地。” 28：B解析：愚公移山的作者是徐悲鸿，作于1940年，构思于中国人民抗日的危急时刻，起稿于同圣雄甘地会见及跋涉喜马拉雅山之间，完成于圣地尼克坦。 29：A解析：1这是一堂非常成功的科学课。从教师职业理念的角度，该老师的教学行为体现了素质教育的教育观、学生观和教师观。(1)从教育观来看，该教师体现了素质教育的教育观。素质教育的教育观要求优化课堂教学模式，多

23、角度贯彻启发性原则，全面培养学生的思考能力。材料中的老师给学生上科学课，安排学生走出课堂，到大自然里寻找有生命的物体，让学生去操作与观察，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，激发学生的学习兴趣，这正是优化课堂教学模式的体现。(2)从学生观来看，体现了“以学生为中心”的学生观。教师应该是学生学习的促进者，注重培养学生的学习能力，发挥学生的潜能，激发学生的学习兴趣，关爱与赏识每一位学生。该教师针对学生对蚂蚱的对待行为等进行积极引导，对认真研究的学生进行鼓励，对踩死蚂蚁的学生进行正面教育，起到了良好的教学效果。(3)该教师具有正确的教师观。新时期教育要求教师不能只做传统

24、意义上的“传道授业解惑”的传授者，而是要做学生发展的引导者，学生学习的合作者，课堂优化的设计者和实施者，教学改革的探究者。该教师一改传统的课堂授课模式，走出户外，设计出贴近教学内容、激发学生兴趣的教学方式，是正确教育观的体现。【专家点拨】教师职业理念的内容涉及教育观、儿童观、教师观，而该材料全面展现了一堂生动的实践课，在答题时结合材料，只要是其中体现或者隐含在其中的职业理念内容，都可以引出并加以论述，将理论和实例有机地结合起来讲解，用理论指导实践，用实践来检验理论。 21、该数学老师的这个观点是错误的。2、素质教育要面向全体学生，因此课堂教学必须要面向全体学生，只有面向全体学生才能充分发挥课堂

25、教学的作用，达到最好的效果。当然，全体学生共同的目标必然会因为学习个体的差异而有所不同，解决这一问题的最好方式是教师对教学目标的层次性设置，而非只重视一部分人或是少数人的发展。该材料中的数学老师的观点，是对这一素质教育理念的曲解。3、素质教育要求促进学生的全面发展，强调把学生的全面发展和个性发展相结合，既充分重视学生共性的发展，又要重视学生个性的多样性。该数学教师的观点片面强调学生的共性，而忽视学生的个性，不符合素质教育观。4、为了让不同层次的学生在统一教学空间内均有较大程度的发展，老师在教学时需根据不同层次的学生设置不同层次的目标，把目标中的各个要求，贯穿于每一个教学环节，这样不但能满足学生的个性要求，同时也能满足学生共同发展，真正做到因材施教。 3教师职业道德规范要求教师要爱国守法，关爱学生，为人师表。案例中的教师没有做到这几点。首先，她肆意打骂学生，侮辱学生人格，是违法的，没有做到守法；其次，她对学生教育的耐心不足，教育方法简单粗暴，不能体现关爱学生；再次，教师职业具有示范性，她对学生的打骂、侮辱，呈现给学生不良的人格形象，不能做到为人师表。作为一名班主任，应当不断提高自身修养，提高自己的信服威信，这样才能建设好班级。 1关爱有度爱，是什么?亲人眼中，爱是彼此的关心，是家庭的和睦；朋