关于京剧的作文20篇

1、关于京剧的作文20篇京剧的作文 篇1说到京剧，我的爷爷可是再了解不过了。只要一听到京剧声，爷爷就会跟着唱起来。有一次，我正在写作业，就听到爷爷咿咿呀呀的声音。出来一看，原来时间爷爷一边扫地一边还唱着京剧呀！只见爷爷摇头晃脑，唱得那兴致勃勃、韵味十足，我不禁也跟着唱了起来：蓝脸的窦尔敦盗御马每当吃完晚饭后，爷爷就把电视调到戏剧频道，跟着唱起京剧来。我想看一会儿动画片也不行。有一次，我求爷爷让我看一会儿电视，爷爷说：这可是咱们的国粹，必须传承下去，来，我也教你唱吧！说着，爷爷一句一句地教我，我很无奈，爷命难违呀！我只好一句句地学唱，不一会，还真学会了几句。那天，我去公园玩回来了，一进门，只见爷爷正

2、放着买回来的光碟，并拿着麦克风在唱着呢！只见爷爷一抬头，一亮相，腔调圆润，京韵十足。这时，传来奶奶的声音：她爷爷，让你买一袋糖，你卖了没？爷爷一想，说：呀！上街只顾买光碟了，忘记买糖了！这时爷爷拿了一些钱，赶快向超市跑去。奶奶无奈地摇了摇头。瞧，我的爷爷连买糖都忘了，真是个京剧迷！看来京剧可真有艺术魅力呀！京剧的作文 篇2今天，我十分高兴，因为在这天地第三节课举行了我们期待已久的“走近京剧”班会，这次主题班会让我了解了京剧，便一步步认识了京剧。老师先是让我们一一观看可同学们用心做的关于京剧的幻灯片，在这些幻灯片中，我个人认为江家辰和吴宝鹏共同做的幻灯片最吸引人，其中，不但有一些京剧的知识，让大

3、家更进一步了解了我们的国粹京剧，而且更详细的领路了京剧脸谱及唱段的无穷魅力。还利用了一些幽默的小语句，时不时地会让老师和同学们发出笑声，当所有幻灯片放映完毕时，我简直不相信这只是他们两个人自身做的，再加上江家辰的爸爸是电脑技师，我更加觉得他们的幻灯片里有“家长成分”，而江家辰的最后发言让我惊叹不已，他的发言内容大致是：“这所有的幻灯片其中一小部分是家长教我们怎样插入图片，剩下的都是吴宝鹏上网搜集资料，由我们两人亲自制作完成的。”听到这里，我十分钦佩他们。之后，老师又让我们玩了一些关于京剧的小游戏，其中同学们画脸谱的技术实在太“高超”，惹得同学们捧腹大笑！后来，我们看来很多外国的脸谱，但最终还是

4、觉得我们京戏脸谱最好看。经过了两节课的时间让我们更深一层地认识了我们的国粹京剧。我相信京剧会一代代地永远传下去。京剧的作文 篇3说起京剧，我们小朋友都很陌生。不要谈外出观看京剧表演，就是电视频道中出现唱京剧的表演者，就赶紧调换频道。因为我们总觉得京剧除了咿咿呀呀之外，很难看懂。可是这次老师组织我们去观看京剧盘丝洞，却大大地改变了我对京剧的看法。我们来到逸夫大舞台，进入演出大厅。大幕缓缓拉开，首先映入眼帘的是蜘蛛精带领的大小众妖。一个个打扮得花枝招展，娇媚多姿。紧接着是唐僧师徒4人，他们精神抖擞，一身正气。随着剧情的发展，唐僧被蜘蛛精抓去。孙悟空师兄弟为了救出师父与蜘蛛精斗智斗勇。孙悟空的七十二

5、变，让你眼花缭乱；蜘蛛精魔幻般的变脸，让你叹为观止。那如梦如幻的布景，让你身临其境。那时，我仿佛置身于童话般的世界。我没想到京剧竟是这样精彩，这样奇妙，这样新颖。最终，孙悟空凭着高超的本领打败了蜘蛛精，救出了师父。由此可见，演员扎实的基础。让我想到：台上一分钟，台下十年功。落幕了，看完这场京剧，我的感触很深：是呀，一定要让京剧在我们青少年身上继续发扬光大。如果有可能，我一定要成为一名京剧演员。让京剧成为祖国艺术的一颗璀璨耀眼的明珠，为祖国的国萃奉献出自身的一份力量！京剧的作文 篇4今天下午我游完泳回来，冲完凉爸爸就带我到外面吃饭，吃完饭以后，爸爸聊了一会天，就去看京剧场我们很快就到了。我们刚到

6、演出就开始了，演员简介：赵葆秀是北京京剧院国家一级演员，孟广禄是天津市青年京剧团国家一级演员，王蓉蓉是北京京剧院一团团长，杜鹏是中国戏曲学院教授、国家一级演员，燕守平是北京京剧院国家一级演奏员，被誉为“京胡圣手”“琴圣”，杨广同是北京京剧院一团国家一级鼓师，胡炳旭是中国音乐坛杰出指挥家，赵旭是北京京剧院一团国家一级琴师，郭瑶瑶是国家京剧院一团青年演员，王盼是北京京剧院一团青年演员，冯冠博是贵州京剧院一团青年演员演员。他们的专长和表演各有特色。传统京剧有：郭瑶瑶演唱的望儿楼、钓金龟；王盼演唱状元媒、女起解；冯冠博演唱野猪林大雪飘。现代京剧有杜鹏演唱的上山打虎，孟广禄演唱的铡美案，全体演员演唱了今

7、日痛饮庆功酒。看京剧让我明白了：台上一分钟，台下十年功！京剧的作文 篇5今天，我们很荣幸来到上海中学礼堂观看“诠释京剧普及”的特别演出。众所周知，京剧是我国的国粹，是我国古代文化的瑰宝。然而，因为京剧的音乐不是我们学生喜欢的，也不像流行音乐那样活泼，而且在我们看来，一些京剧很无聊，它的演唱也很有趣，因此很多学生不喜欢听京剧的精髓。然而，观看今天的解说表演表明京剧实际上是一门非常有趣的艺术在这次演出中，讲解员给我们上了一堂京剧文化课，并介绍了很多关于京剧的知识，例如京剧的职业：生活、旦、静、丑，这四个职业中隐藏着很多知识。京剧主要表现在演唱、阅读、表演和演奏中，是一门综合性、多元文化的艺术。京剧

8、的表演方法有：虚拟、写意、真实和夸张。学习这些东西让我很惊讶。我对京剧有很多了解。我们仔细看了四部京剧，充分感受到了京剧的强大吸引力。它不是无味的而是有趣的。例如，京剧中的小丑给我们带来了很多快乐。在京剧中，演员可以通过虚拟的方式展示舞台上不存在的东西和场景，例如开门、喂鸡、刺绣等。通过这次活动，我充分了解了京剧的伟大。在未来的生活中，我一定会越来越关注这些传统文化。京剧的作文 篇6今天上午，任老师在我们班讲了一节和京剧关于的优质课。京剧是我国的国粹，也是流传最广、在国内外享有盛誉的戏曲剧种，已有两百多年的历史。它融合了徽剧、昆曲、高腔、弋阳腔等唱腔精华。其中主要的艺术表现手法有：唱、念、做、

9、打；主要唱腔是西皮和二黄。京剧老少皆宜，都能哼上一两句。尤其是老人，简直是一种享受。在京剧中，将性别、年龄、性格、身份不同的人物划分为四个类型，这就是京剧里的行当：生旦净末丑。每个行当可以细分为不同角色。例如生，又分为文生、官生、小生、娃娃生等等；旦角分为：青衣和花衫；净角俗称大花脸，丑角就是小丑，俗称小花脸。京剧有很多家喻户晓的剧目，例如红灯记：我家的表叔数不清；霸王别姬、苏三起解等等。都让人耳目一新。京剧的主要伴奏有京胡、大锣、二锣、月琴、鼓板和饶钹，可以表现人物的激励、奔跑、战斗等急促的动作。京剧大世界真的太奇妙了！不愧是国粹。我们应该把京剧继续发扬光大。京剧的作文 篇7从小到大，我都是

10、在儿歌、童谣、歌曲、古诗的熏陶中成长的，对京剧一无所知，今天语文课上，我们学习了京剧名段赤桑镇，对京剧才有了些了解。周六下午，爷爷不知怎的，非要给我讲京剧，我一点也不喜欢京剧，爷爷说：“京剧是我国的国粹，有200多年历史了，是我国文艺百花园中一株绚丽多彩的花朵，是世界艺术宝库中的瑰宝。”我“嗯”了一声，刚要下床，爷爷又说了起来：“京剧分文戏、武戏、群戏，人物角色有生、旦、净、丑。”听到这里，本来不喜欢京剧的我，已经有点动心了。我让爷爷接着讲：“生是男的，又分为武生、老生、小生和娃娃生；旦是女的，又分为青衣、正旦、武旦、老旦。”讲到这里，我不禁嘀咕起来：“原来京剧也是让人神往的艺术。”爷爷又说：

11、“你现在知道了吧，我要是不给你讲，你会后悔的。净俗称花脸，分为。”爷爷的声音不停的荡漾在我的耳边，好像永远也不会停下来。一个下午很快就过去了，我对京剧有了更多的了解和认识，我越来越喜欢京剧了，我想，京剧作为国粹一定会发扬光大，大放异彩的。京剧的作文 篇8世界上有几个剧种的历史悠久？世界上有几个剧种是演变而成的？世界上有几个剧种有细致的分工？公元1790年，微戏开始进京。最早进京的微戏班是享有盛名的安徽“王庆班”，随后又有“四喜”、“和春”、“春台”诸班，史称“四大徽班”。当时，徽班所唱的声调是以二黄为主。二黄起源于长江中下游地区，是在徽戏“吹腔”和“高拔子”的基础上演变成的“四平调”进一步发展

12、变化而成的。四大徽班和以后陆续进京的徽班，一其优美动听的唱腔和卓越的表演受到观众的欢迎。京戏的伴奏有很多，主要有古琴、京二胡、月琴、小三弦，以及笛子、唢呐、海笛等。武场即打击乐器主要是：鼓板、大锣、小锣、铙钹，以及堂鼓、水钹、大饶、镲锅、碰钟等。京剧的传统剧且有1000多个，常演的有三四百个。角色可分生（男人）、旦（女人）、净（男人）、丑（男、女皆有）四大行当。人物有忠奸之分，美丑之分，善恶之分。各个形象仔鲜明、栩栩如生。20XX年XX月20日，京剧经国务院批准列入第一批国家非物质文化选遗产名录。京剧艺人的唱腔、动作丰富多彩，不一而足。不同的人物用不同的唱腔来演唱。京剧就这样一代代传了下来，成

13、了文化遗产。京剧的作文 篇9京剧是中国的主要剧种之一，是中国最大的戏曲剧种，是中国人民的智慧结晶，是中国的“国粹”。我最喜欢的戏剧是京剧，京剧是在北京成立的剧种之一，京剧古往今来已有两百多年的历史，京剧的演员脸上总是画一些色彩，每种色彩，象征着人的性格和特质，命运和角色。这让我们慢慢去欣赏，它耐人寻味，韵味醇厚。京剧音乐属于板腔体，主要唱腔有二黄、西皮两个系统，因此京剧又称“皮黄”。京剧角色严格的划分，早期分为生、旦、净、末、武、，七行龙套的，以后归为生、旦、净、丑四大行。我印象最深的是大师梅兰芳在“霸王别姬”中虞姬的模样，身着黑色中带有黄色胡缎袍，精致的头饰和恰到好处的脸谱使梅兰芳与其所演绎

14、的虞姬风靡全国。是啊，他那不，不如说“她”这个声音是很不错的，圆润而优雅，听起来似乎辽远而逼近，柔软而铿锵。“她”这些感人的画面显示生动。京剧演员的话音刚力，刚柔并济，和出色的做工，完美配合。总之，京剧非常有吸引力的，只要细心欣赏，可以发现无尽的美丽。我会继续观看京剧，研究京剧，并希望越来越多的年轻朋友们了解京剧，喜爱京剧。我相信中国京剧会闪耀出璀璨的光芒。京剧的作文 篇10我们结成小组来查资料，做手抄报。我们这一组可以说，做得很好，老师也表扬了我们。查了这些资料，我更喜欢京剧了。京剧这个词对于我并不陌生，在电视中，我也很爱看。京剧中的风云人物是梅兰芳，他演过很多京剧。如：贵妃醉酒等。我很喜欢

15、他演的戏与角色。我在整个小组中的职务是制作脸谱。我按照美术书上的一个脸谱画。我先画了一个轮廓，接下来把每一个细节描绘得很生动，然后将每个空隙涂上鲜亮的颜色，终于画好了，画好后，我又小心翼翼地把它剪下来。哇！好漂亮，我边欣赏着自身做的脸谱边自我陶醉着。第二天，其他成员也觉得不错，就把我精心制作的脸谱贴在了手抄报上。那一刻，我觉得好高兴，好自豪！最后，全组队员都分别把自身的成果贴在了手抄报上。有脸谱、资料、还有图画，当然还有一个小配饰是一个小脸谱。做完后，组员们都非常高兴，因为这些成果是用自身的辛苦换来的，我们为自身骄傲、自豪，为我们这第一次合作的成功而感到兴奋！还有郭梦奇做的幻灯片，也很漂亮，做

16、得很棒！后来，老师给同学们一一展示了，同学们看得也很出神！我们好高兴。在这次活动中，我对京剧又有了近一步的认识，我更喜爱京剧了！京剧的作文 篇11你知道我们中国传统文化有哪些吗？告诉你吧，有五颜六色的泥人，漂亮而精致的窗花，活灵活现的皮影，男孩子最爱学的武术一天兴趣班的老师送给我一个五颜六色的脸谱，看到这模样，我的好奇心被勾了起来，于是我便开始翻阅京剧脸谱的资料。从古至今，京剧脸谱一直以独特的魅力吸引着全国各地的人们，一张脸谱就是一个人物，一群人物也就组成了一个神奇而又有趣的故事。京剧脸谱是根据性格来选择颜色的。红色的脸谱表示忠勇，如关羽、常遇春等；黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛的人，如秉公执

17、法的包拯、鲁莽的张飞等；黄色脸谱表示阴险，如庞涓、典韦；白色脸谱一般象征阴险狡诈的坏人，如曹操、赵高等。京剧脸谱还不止颜色有趣，图案更让人大开眼界。脸谱的图案大概分为额头图、眉形图、眼眶图等。例如的包拯额头有一弯白月牙，表示清正廉洁；赵公明画金线，表示自身是财神爷；还有姜维额头画有阴阳图，表示自身神机妙算。脸谱用自身无限的魅力和活力吸引着我，它以自身不同的风韵，展示着自身的灵性。我爱你，中国脸谱！京剧的作文 篇12京剧是我国的国粹，是我国深厚文化底蕴的杰出代表，它大致分为“生、旦、净、丑”四大角色。我和京剧结缘还有一段故事。在一年级一个偶然的机会，我参加了学校京剧社，每个星期参加两次排练。一开

18、始，我觉得学京剧有一点枯燥，总是反反复复练同一句话。这时有的同学也劝我不要学京剧，有空陪他们一起玩，于是我的心里打起了退堂鼓。爸爸知道这个情况后，劝我不要放弃，坚持好好地学下去。听了爸爸的话，我没有放弃，坚持参加排练。经过自身的努力和京剧社老师的帮助及鼓励；我进步很快，唱京剧也更有信心了。如今我已经是学校京剧团的主要小演员啦，还经常代表学校参加各种演出。几年下来，我学会了很多京剧唱段如：霸王别姬、贵妃醉酒、花田错等；熟练掌握了京剧“舞长水袖”的动作要领；学会了“天女散花”“红灯记”等经典剧目。京剧给我带来了快乐、自信。希望京剧伴我一起成长，更希望京剧在更多学校发扬广大，有更多的同学来唱京剧，来

19、热爱京剧。京剧的作文 篇13吃过中午饭我就突发其想，做个京剧脸谱蛋宝宝该多好呀。于是我拿来一个空蛋壳开始做脸谱。我先准备好一颗鸡蛋、彩笔和铅笔等东西，准备材料我就想，怎么样画脸谱呢？我以前看过那多戏剧，可从没留心观察过，于是我从电脑上开始查。呀！这么多脸谱我该选哪个？我忽然看见一个红脸谱的京剧脸谱，想那不就是关羽吗？我想看过三国演义的同学一定知道关羽是五员大将中的第一大将，是刘备的得利助手。说干就干，我拿着红色颜料，把脸涂得火红火红的，然后用铅笔描出其他部位的轮廓，各方面用粗一点的笔画一个弯似弓的眉毛、嘴巴，最后我怕弄不清谁，还画蛇添足的写上关羽两字。这样一个京剧脸谱蛋宝宝就大功告成了。我当了

20、一回小画家，画了一个蛋宝宝，虽然不好看，但我下了较大的功夫。等下次画蛋宝宝的时候我一定画的更棒、更好，因为我有了这次的经验。妈妈的话：蛋宝宝很可惜让睿睿带到学校不小心弄碎了，还好，在她带到学校之前我把她制作的蛋宝宝用相机拍下来了，有兴趣的朋友可以在相册里能看见睿睿制作的蛋宝宝。京剧的作文 篇14今天，跟着小记者去杭州大剧院观看京剧赤壁。赤壁是三国演义的精华之一，三国演义的书我看了不下5遍，视频我也看过，电影我也看过，唯独没有看过京剧，这一定别有一番风味。这场京剧表演的是三国演义中最著名的片段赤壁大战。故事情节大致是这样的，首先是孔明和鲁肃端坐船中饮酒，在谈笑间向曹操借了十万支箭；接着是黄盖引领

21、数艘小船，火攻曹操八十万大营，打得操兵狼狈逃窜；最后是曹操领着残兵败将败走华容道。在京剧舞台上，出场的人物都穿着插着小旗的京剧服装，脸上画着脸谱，十分威武；人物之间的对话，都带上了京剧的腔调，时而唱歌，时而对白。随着演出的场景的转变，背景音乐、灯光变幻出不同的美丽效果。在表演打斗戏时，刀、枪、棍、剑等轮番上场，时而左冲右突，时而腾空翻滚，让我目不暇接，赞叹不已。这场京剧让我们在美妙的音乐中重温了赤壁大战的场景，是一场在视觉、听觉、心灵上的盛宴。节目结束，我们恋恋不舍地离开杭州大剧院，真想再看一遍。京剧的作文 篇15以前我看京剧总是觉得枯燥乏味，而这一次看京剧表演后，我才知道京剧是怎样的有趣。京

22、剧还是中国的国粹，东方的歌剧。京剧开始了，我看到的是一些猴子们他们活蹦乱跳的，一会儿侧翻，一会儿倒翻，很神气！“猪八戒”是主持人，在他给我们讲知识的时候，猴子们来玩“猪八戒”，“猪八戒”只好把他们赶走了。随后“猪八戒”又向我们介绍了生。旦。净。末丑。生有小生。老生。武生，旦有花旦。青衣。刀马旦。老旦。丑有文丑。武丑。四大名旦其中有“梅兰芳。荀慧生。程砚秋。尚小云”，四大须生有“马连良。潭富英。杨宝森。奚啸伯”。下面我们看到的是两个京剧，第一个是红灯记主要写了老旦和花旦。第二个是三岔口，讲的是武丑和文丑在一个黑屋子里打斗。俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功。”这说明了剧院的人们十分辛苦，由此我

23、知道了做任何事都要付出代价。看完这次京剧后，我的感想是：“我们的京剧是多么的好看呀！让我们的国粹发扬光大吧！”京剧的作文 篇16“我会唱京剧啦！”听到这句话，你一定觉得不可思议吧？今天，德州日报小记者中心专门聘请了市京剧团的老师给我们上了一堂京剧课。由于我们对京剧一无所知，老师首先给我们讲了京剧的基本知识。京剧是在北京形成的，又名“平剧”、“京戏”。是由徽剧、汉剧及昆曲、秦腔糅合发展而来的。它形成于1840年前后，盛行于20世纪三四十年代。值得骄傲的是，它是我国的国粹，是我国所独有的，现已被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。京剧是一门综合的表演艺术，有唱、念、做、打四种表现手法，其中最让我

24、着迷的是“唱”。拿说唱脸谱这首歌来说吧，虽然我们都会唱，但从老师唱的却带着一股 “京剧”味，令人回味无穷，是我们学不来的。老师还教我们耍了红缨枪。老师两只手随意变换出各种枪花，看起来轻松极了，但我们上台学的时候却一直做不对，不是左手放错了位置就是右手没有转到相应的地方。老师告诉我们，京剧不是一朝一夕就能学成的，他学京剧花了10年的时间，现在也仍在学习。京剧的每一个动作，每一个唱腔，如果没有千百次的苦练，是无法熟练自然地掌握的。看着台上那些京剧演员的精彩表演，不知他们在台下要付出多少汗水呢！京剧的作文 篇17中国的传统文化渊博，有国画、象棋、剪纸其中，我最喜爱的就要数京剧了。京剧已经有200多年

25、的历史了，是由安徽的四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧等剧种融汇而成。又叫“皮簧”由“西皮”和“二簧”两种腔调组成新的声腔，非常悦耳动听。京剧的角色根据男女老少、丑俊正邪，可分为生、旦、净、丑四大行当，通过唱、念、做、打来展现剧中的人物。我很喜欢看里面的脸谱，它样子繁多，有忠勇的红脸，猛智的黑脸，中性的蓝脸和绿脸等。它的服饰更有独立的风格，它色彩艳丽，那上面的图案蕴含了我国刺绣的高超技艺，每个剧目的服饰装扮都有不同，透过它使我了解了很多古代故事，并从中去辨别善恶与美丑。京剧里透着很多神秘，但想真正掌握它，还真不容易呢！除了练习基本的武功，光“小嗓”我就足足找了半年，它使我明白了什么叫“师傅领

26、进门，修行靠个人”，掺不得半点“假”呀！京剧是中国传统文化的瑰宝，是中国的国粹，我要好好学习，将来把它发扬光大。京剧的作文 篇18我爸爸特别喜欢京剧，每逢京剧演出，他必定到现场去观看，电视里的京剧歌曲就更不用说了，家里光京剧磁带就有十几盒呢。这不，今天爸爸又买了两盒磁带，是铡美案上下集。中午刚下班，他就迫不及待地想听段子了。只见他小心翼翼的把磁带放进了录音机里，自在地坐在沙发上听了起来。不一会儿，妈妈把午饭做好了，我喊爸爸吃饭，爸爸只是点了点头，可还是不起来。等我吃完了，爸爸还是没过来，我就只好盛了碗饭给爸爸端去。爸爸边吃边听，等这一盒磁带听完了，他才吃了几口饭。见爸爸听得这样着迷，我就问：爸爸，你怎么这样喜欢京剧呀？你都成了京剧迷了！爸爸一本正经地说：孩子，要说好听就得数它，因为京剧是我们国家的国粹，是我们中华民族的传统戏剧之一，更是我们戏剧艺术宝库中最绚丽的一朵花！说完，他又开始听起来。为了不打扰妈妈休息，他还特意戴上耳机呢。爸爸不光喜欢听碟子里的段子，还特别喜欢在人前哼唱几句呢！不信你听，从楼下传来的歌声准是爸爸唱的。我跑到楼下一看，果然不出我所料，他在和邻居王大伯下象棋的间隙还不