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文档简介
1、2022-2023学年山西省太原市综合高级中学高三数学文模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 下图是一个算法的流程图,最后输出的( )ABCD参考答案:C2. 已知m和n是两条不同的直线,和是两个不重合的平面,则下列给出的条件中,一定能推出m的是( )A且m?B且mCmn且nDmn且n;参考答案:C考点:直线与平面垂直的判定 专题:阅读型;空间位置关系与距离分析:根据A,B,C,D所给的条件,分别进行判断,能够得到正确结果解答:解:,且m?m?,或m,或m与相交,故A不成立;,且m?m?,或m,或m与相交,故
2、B不成立;mn,且n?m,故C成立;由mn,且n,知m不成立,故D不正确故选:C点评:本题考查直线与平面的位置关系的判断,解题时要认真审题,仔细解答,属于基础题3. 已知集合A=x|x22x30,B=x|y=log2(x1),则(?RA)B=()A(1,3)B(1,3)C(3,5)D(1,5)参考答案:A【考点】交、并、补集的混合运算【分析】求出集合的等价条件,结合集合的基本运算进行求解即可【解答】解:A=x|x22x30=x|x3或x1,B=x|y=log2(x1)=x|x10=x|x1,则?RA=x|1x3,则(?RA)B=x|1x3,故选A【点评】本题主要考查集合的基本运算,求出集合的等
3、价条件是解决本题的关键4. 设函数,其中,则导数的取值范围是 ( )A2,2 B, C,2 D,2参考答案:D略5. 在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次,设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员降落在指定范围”可表示为( )A(p)(p)B(p)(p)C(p)(p)D(pp)参考答案:B【考点】复合命题的真假 【专题】简易逻辑【分析】命题“至少有一位学员降落在指定范围”可表示为pq,再利用复合命题的运算性质即可判断出【解答】解:命题“至少有一位学员降落在指定范围”可表示为pq,而A(p)(p)=(Pq),因此不正确;B(p)(p)=(pq)=pq,
4、正确;C(p)(p)=(pq),不正确;D(pp),不正确故选:B【点评】本题考查了复合命题的运算性质及其判定方法,属于基础题6. 已知,则a,b,c的大小关系为( )A. B. C. D. 参考答案:B【分析】由对数的单调性可得a2b1,再根据c1,利用对数的运算法则,判断bc,从而得到a、b、c的大小关系.【详解】解:由于,可得,综合可得,故选B.【点睛】本题考查对数的运算性质,熟练运用对数运算公式是解决对数运算问题的基础和前提.7. 命题“存在,”的否定是A.不存在, B.存在C.对任意的, D.对任意的, 参考答案:D8. 如图所示,在复平面内,点A对应的复数为z,则复数z2=()A3
5、4iB5+4iC54iD34i参考答案:D【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的基本概念【分析】在复平面内,点A对应的复数为z=2+i,再利用复数的运算法则即可得出【解答】解:在复平面内,点A对应的复数为z=2+i,则复数z2=(2+i)2=34i故选:D9. 某高中共有2000名学生,其中各年级男生、女生的人数如下表所示,已知在全校学生中随机抽取1人,抽到高二年级女生的概率是0.19,现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则在高三年级中应抽取的学生人数是( )高一 高二高三女生 373mn男生377370pA. 8 B. 16 C. 28 D. 32参考答案:B10. 已知全集,集合,则
6、() A(0,2) B C0,2 D参考答案:D略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 平面向量满足,则向量与夹角为 .参考答案: 12. 设x,y满足约束条件,则的最大值是_参考答案:513. 已知函数 ,若则实数的取值范围是 参考答案:略14. 已知实数a0,且a1,函数f(x)=loga|x|在(,0)上是减函数,函数的大小关系为 参考答案:g(2)g(3)g(4)【考点】指数函数单调性的应用【分析】由已知中函数f(x)=loga|x|在(,0)上是减函数,我们根据复合函数的单调性,可求出a与1的关系,进而判断出函数的奇偶性及单调区间,再根据偶函数函数值大小的判断方法
7、,即可得到结论【解答】解:函数f(x)=loga|x|在(,0)上是减函数,令u=|x|,则y=logau,由u=|x|在(,0)上是减函数,及复合函数同增异减的原则可得外函数y=logau为增函数,即a1又函数为偶函数且函数在0,+)上单调递增,在(,0上单调递减且|2|3|4|g(2)g(3)g(4)故答案为:g(2)g(3)g(4)15. 设,则有( )A. B. C. D. 参考答案:A【分析】比较三个数与中间量0,1的大小即可求得大小关系.【详解】因为,所以故选:A【点睛】本题考查利用指数函数、对数函数的单调性比较指数式、对数式的大小,属于基础题.16. 已知直角的两直角边的边长分别
8、是方程的两根,且,斜边上有异于端点的两点且,设,则的取值范围是 参考答案:由题可知,,建立如图所示的坐标系, 易得, ,设,,则,所以,由题到边的距离为定值,则的面积为定值.所以,故.17. 已知函数,则 .参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)已知椭圆与直线相交于两点w。w-w*k&s%5¥u (1)当椭圆的半焦距,且成等差数列时,求椭圆的方程; (2)在(1)的条件下,求弦的长度; (3)当椭圆的离心率满足,且(为坐标原点)时,求椭圆长轴长的取值范围.参考答案:(1)由已知得:, 2分所以 HYPERLINK /
9、 椭圆方程为: 3分w。w-w*k&s%5¥u(2),由,得 5分 高考资源网 6分 7分(3)由,得由,得此时 8分由,得,即,故 10分由,得w。w-w*k&s%5¥u由得,所以椭圆长轴长的取值范围为 12分略19. 已知函数和的图象关于轴对称,且. ()求函数的解析式; ()解不等式参考答案:解:()设函数图象上任意一点,由已知点关于轴对称点一定在函数图象上,2分代入,得 4分 ()或 8分 或 10分 或 不等式的解集是12分略20. 某高校在2011年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示。
10、(1)求第3、4、5组的频率;(2)为了能选拔出最优秀的学生,该校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少学生进入第二轮面试?(3)在(2)的前提下,学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受甲考官的面试,求第4组至少有一名学生被甲考官面试的概率。参考答案:解:(1)由题设可知,第3组的频率为0.065=0.3,第4组的频率为0.045=0.2,第5组的频率为0.025=0.1。 (2)第3组的人数为0.3100=30,第4组的人数为0.2100=20,第5组的人数为0.1100=10。因为第3、4、5组共有60名学生,所以利
11、用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组抽取的人数分别为第3组:,第4组:,第5组:,所以第3、4、5组分别抽取3人、2人、1人。 (3)设第3组的3名学生分别为A1、A2、A3-,第4组的2名学生分别为B1、B2,第5组的1名学生为C1,则从6名学生中抽取两位学生有:(A1,A2)、(A1,A3)、(A1,B1)、(A1,B2)、(A1,C1)、(A2,A3)、(A2,B1)、(A2,B2),(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),共15种可能。其中第4组的2位学生B1,B2至少有一位学生入选的有:(A1,B1)、(A1,B2)、(A2,B1)、(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),共9种可能,所以第4组至少有一名学生被甲考官面试的概率为。 略21. 如图,直角梯形ABCD与等腰直角三角形ABE所在的平面互相垂直,ABCD,ABBC,AB=2CD=2BC,EAEB(1)求直线EC与平面ABE所成角的正弦值;
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