2022-2023学年云南省玉溪民族中学物理高一第一学期期中调研模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、林强坐在行驶的公共汽车上,认为司机是静止的,他选择的参考系是( )A地面B路边的树木C林强乘

2、坐的汽车D反向行驶的车辆2、一物块放在固定斜面上,物块处于静止状态,如图所示下列说法正确的是A物块不受摩擦力B物块受到沿斜面向上的摩擦力C物块受到沿斜面向下的摩擦力D物块受到水平向右的摩擦力3、如图,水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R,质量分别为m、2m和3m,物块与地面间的动摩擦因数都为。用大小为F的水平外力推动物块P,设R和Q之间相互作用力与Q与P之间相互作用力大小之比为k。下列判断正确的是()A若0,则k=B若0 , k = C若=0,则D若=0,则4、物体甲的速度-时间图象和物体乙的位移-时间图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是()A甲在04 s时间内通过的总路程为12 m

3、B甲在04 s时间内有往返运动,位移为零C乙在t=2 s时速度方向发生改变,与初速度方向相反D乙在04 s时间内通过的位移为零5、一物体做匀变速度直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后的速度大小变为10m/s,在这1s的时间内,该物体的( )A位移的大小可能小于4mB位移的大小可能大于10mC加速度的大小可能小于4m/s2D加速度的大小可能大于10m/s26、某物体做直线运动的v-t图象如图所示则关于物体在前8 s内的运动,下列说法正确的是( ) A物体在第4s末改变运动方向B04 s内的加速度大于68 s内的加速度C前6 s内的位移为12 mD第6 s末物体离出发点最远7、如图所示为甲

4、、乙两物体相对于同一参考系的xt图象,下列说法正确的是( )A甲、乙两物体的出发点相距x0B甲、乙两物体都做匀速直线运动C甲物体比乙物体早出发的时间为t0D甲、乙两物体向同一方向运动8、如图是一辆汽车做直线运动的s-t图像,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,说法正确的是( )ACD段运动速度最大BAB段物体做匀速运动CCD段的运动方向与初始运动方向相反D运动4h汽车的位移大小为60km9、下列所描述的几种运动,其中可能存在的是A速度变化很大,加速度很小B速度变化的方向为正,加速度方向为负C速度变化越来越快,但加速度越来越小D速度越来越大,加速度越来越小10、甲、乙两物体从同一位置出发沿

5、同一直线运动,两物体运动的v-t图象如图所示,下列判断正确的是()A甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动B两物体两次速度相同的时刻分别在1 s末和4 s末C乙在前2 s内做匀加速直线运动,2 s后做匀减速直线运动D2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反二、实验题11、(4分)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了图甲所示的实验装置他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下面的表中(弹簧始终在弹性限度内)测量次序123456弹簧弹力大小F/N00.490.981.471.962.45弹簧总长x/cm67.168.349.481

6、0.8511.75 (1)根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点,请把第5、6次测量的数据对应的点描出来,并作出F-x图线_(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是_(3)该弹簧的劲度系数k=_(保留两位有效数字)12、(10分)下图是用计算机辅助实验系统(DIS)研究物体运动的显示结果,由图中AB段的图象可知,物体在AB段的运动可视为_运动(填“匀速”或“匀加速”);如果把点的速度用v0表示,B点的速度用vt表示,A到B的时间用t表示,在此过程中物体的加速度用a表示。请根据实验所得到的图,将图下方的四个“”中相应的数据填上_、_、_、_。参

7、考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】林强看见司机是静止的,是因为他选择了自己或车厢为参考系;而他相对于地面、树木房屋和反向行驶的车辆等司机都是运动的,故C正确,ABD错误2、B【解析】若斜面光滑,物块会下滑,说明物块相对于斜面有向下滑动的趋势,故物块受到沿斜面向上的静摩擦力,故B正确,A、C、D错误故选B【点睛】对于摩擦力的判断可以用假设法,若假设没有摩擦力,则物体会发生滑动,从而判断出相对运动趋势方向,即可分析出静摩擦力方向3、

8、D【解析】三物块靠在一起,将以相同加速度向右运动;则加速度大小:所以,和之间相互作用力为:与之间相互作用力:所以可得:由于谈论过程与是否为零无关,故有恒成立;A与分析不符,故A错误;B与分析不符,故B错误;C与分析不符,故C错误;D与分析相符,故D正确;故选D。4、B【解析】AB、甲在前2s内沿负方向做匀减速直线运动,后2s内沿正方向做匀加速直线运动,即4s时间内做往返运动;04 s时间内甲通过的总路程为两个三角形的面积大小代数之和,故总位移为0,故A错误,B正确;C、x-t图象的斜率表示速度,乙图表示物体做匀速直线运动,速度方向不变,故C错误;D、乙在4s时间内从-3m运动到+3m位置,故位

9、移为x=3m-(-3m)=6m,故D错误;故选B。5、AD【解析】当末速度与初速度方向相同时, , ,则加速度: ,位移: ,当末速度与初速度方向相反时, , ,则加速度: ,位移: 故A、D正确。点晴:本题主要考查速度为矢量,即有大小又有方向,1s后物体的速度大小为10m/s,方向可能与初速度方向相同,也可能相反。6、CD【解析】由图知,第4 s末物体的速度为正值,运动方向没有发生了改变故A错误根据速度图象的斜率等于物体的加速度可知,0-4 s内的加速度小于6-8 s内的加速度故B错误根据速度图象与坐标轴所围的“面积”大小表示物体在一段时间内的位移,则知,前6 s内的位移为x=m=12m故C

10、正确由图知,物体在前6s内沿正方向运动,在第6 s末改变运动方向,开始沿负方向运动,故第6s末物体离出发点最远故D正确故选CD.点睛:本题关键要掌握:速度图象的斜率等于物体的加速度,“面积”大小等于物体的位移,根据速度图象即可分析物体的运动情况7、ABC【解析】A、由图看出:甲距原点正方向上处出发,乙从原点出发,则两物体的出发点相距为,故A正确;B、甲沿负方向做匀速直线运动,时刻后乙沿正方向做匀速直线运动,故B正确,D错误;C、甲从0时刻出发开始运动,而乙从时刻出发开始运动,则甲物体比乙物体早出发的时间为,故C正确。点睛:由图直接读出两物体出发点相距的距离和出发时间的关系,图象倾斜的直线表示物

11、体做匀速直线运动,速度的正负表示运动的方向。8、AC【解析】位移图象的斜率等于速度,倾斜的直线运动表示匀速直线运动,平行于t轴的图线表示静止,位移等于坐标的变化量;【详解】ABC、在s-t图象中,斜率表示物体运动的速度,AB段的斜率为零,故速度为零,表示物体处于静止;而OA和BC段,CD段都做匀速运动,OA和BC的斜率相同,速度相同,CD段的斜率最大,速度最大,且CD段的斜率为负值,说明速度为负值,CD段的运动方向与初始运动方向相反,故A、C正确,B错误;D、由图可知,4h时物体又回到了出发点,位移为零,故D错误;故选AC【点睛】关键抓住对于位移时间图象,图象的斜率等于速度,位移等于坐标的变化

12、量9、AD【解析】A. 根据可知加速度由速度的变化量和速度发生改变所需要的时间共同决定,虽然大,但更大时,加速度可以很小,故A正确;B. 加速度的方向就是物体速度变化量的方向,速度变化方向为正,加速度方向为正,故B错误;C. 加速度是描述速度变化快慢的物理量。速度变化越来越快,加速度越来越大,故C错误;D. 如果物体加速度方向与速度方向相同,那么速度就会增大,如果加速度变小,速度增加得越来越慢,故D正确。10、BC【解析】由vt图象知,甲以2 m/s的速度做匀速直线运动,乙在02 s内做匀加速直线运动,加速度,26 s内做匀减速直线运动,加速度: ,故A错误,C正确;在t1 s和t4 s时二者速度相同,故B正确;06 s内甲、乙的速度均为正数,所以方向都沿正方向,故D错误所以BC正确,AD错误二、实验题11、 弹簧的原长 42N/m 【解析】(1)1根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上可以判定F和L间是一次函数关系画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧(2)2图线跟坐标轴交点,表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长所以图线跟坐标轴交点的物理意义是弹簧的原长(3)3图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比由可得k=43N/m12、匀加速 0.2 1.0 0.5 1.6 【解析】1由图中AB

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