《3　小数除法-一个数除以小数课件》小学数学人教版五年级上册2632_第1页
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1、 一个数除以小数人教版数学第九册肖瑞宜德坪小学）40056.2867 86753 62 682 68）40056.286786753 62 682 6856.28？）你会做吗？商不变的规律： 在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。一个数除以小数素材一：1颗棒棒糖元，元能买几颗?素材二：填一填。被除数150151.5除数5050.5商素材一：1颗棒棒糖元，元能 买几颗?1.5 0.5=3（颗）答：1.5元能买3颗。 单位转化元=5角 元=15角被除数150151.5除数5050.5商素材2：333缩小10倍商不变商不变的规律： 在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的

2、倍数（0除外），商不变。转化“转化”是数学中的一种最常用的思想。它的意义在于将未知的、陌生的、复杂的问题通过演绎归纳转化为已知的、熟悉的、简单的问题。（1）除数是小数，应该怎样计算呢？能不能将它转化为除数是整数的除法？怎样转化？想一想（2）被除数和除数应该同时扩大多少倍，小数点应该怎么办？）562867）扩 大100倍扩 大100倍4853 62 682 6808456.280.67 56.280.67 1.4280.42 ）1.42 8431 261681680注意：要先画后点。）4853 62 682 6808456.280.67 一个数除以小数计算法则：一看：看清除数有几位小数。二移：把

3、除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数，使除数变为整数。三算：按照除数是整数的小数除法的方法计算。1.先说出下面各题中除数和被除数需要同时扩大多少倍，应该怎样移动竖式中的小数点，然后再计算。做一做）2.3 8 2 45210 410 4 0 72 3 8 0）0.5 4 4434 8646 402.把下面的题变成除数是整数的除法。 32 238 520343、列竖式计算下列各题。 （1）91.23.8 （2） （3）6.210.03 （4）2.47.5 （5）小结1、通过刚才的练习不知同学们是否发现：除数是 小数的除法都是把除数转化成整数，而被除数呢?2、什么情况下转化后被除数是整数?什么情况下转化后仍是小数?有的是整数，有的仍是小数。当除数与被除数的小数位数相同时，转化后被除数是整数；当被除数的小数位数大于除数的小数位数时转化后被除数还是小数。如果被除数的小数位数小于除数的小数位数时。又该怎样呢? 比如： 513

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