


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 五年级语文s版下册21课古诗三首-示 儿教案 富顺县怀德镇中心小学 王清贵学习目标:1.了解诗人及写作背景,能较好地朗读诗,熟读成诵,会默写。2.能通过自主学习与合作探究,掌握诗词大意,理解作者的思想感情。3.体会本诗强烈的爱国主义情感,从而加强对学生的爱国主义教育。教学重点:通过理解诗句的意思,体会诗人的爱国主义情感。教学过程:一看图导入,理解题意。看图谈话,题目的意思: “示儿”可以说是告诉儿子,在这里指对儿孙们有所交代,相当于遗嘱。二作者简介。 陆游(1125-1210),字务观,号放翁,南宋山阴人。12岁即能诗文, 一生著述丰富,有剑南诗稿、渭南文集等数十种存世。陆游具有多方面文学才
2、能,尤以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨,风格雄奇奔放,沉郁悲壮,洋溢着强烈的爱国主义激情,在思想上、艺术上取得了卓越成就,在生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高地位,是我国伟大的爱国诗人。写作背景、指导看地图: 这首诗是宋代大诗人陆游写的。陆游一生创作了很多诗歌,保存下来的有九千多首,诗中抒发政治抱负,表现人民的生活,表达热爱祖国的思想感情。 示儿这首诗是他在85岁高龄,重病在床,生命垂危的时刻写给他儿子的临终嘱咐,这也是诗人一生中写的最后一首诗。三学习古诗。1.自由朗读诗
3、句。2.学习第一、二句。朗读,小组讨论。理解词意:“元知”:“元”同“原”,是本来的意思。“元知”是本来就知道的意思。“万事空”:什么事都没有了。“但”:“只”的意思。“九州同”:“九州”指中国。“同”指统一。“九州同”是指全国统一。理解诗句: 我本来就知道人死了就什么也没有了,只是因为看不见全国统一而感到悲伤。 小组探究:这句诗表达了诗人什么样的思想感情?3.学习第三、四句。朗读,小组讨论。理解词意:“王师”:这里指南宋军队。“北定”:“定”是平定,这里是收复的意思。“北定”指收复北方。“中原”:这里指淮河以北被金兵占领的地区。“家祭”指祭祀祖先。“无”同“勿”,意思是不要。“乃翁”:“乃”,你的,你们的。翁,指父亲。理解诗句: 宋朝的军队向北方进军,收复中原的时候,家祭的时候不要忘了(把收复中原的这件事)告诉你们的父亲。小组探究:这句诗表达了诗人什么样的思想感情?4.小组合作学习:(1)、诗中哪个字最能表现陆游当时的心情?(2)、他为什么而悲?(3)、他最大的牵挂是什么?(4)、他最大的愿望是什么?(5)、诗人明明知道“死去元知万事空”,但还是要“家祭无忘告乃翁”?5.师生共同归纳诗人的思想感情。思想感情:表达了诗人渴望收复失地
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 办公门安装合同范例
- 二建水利合同范本
- 2025年临沧货运从业资格证模拟考试题库
- 互惠合同范本
- 农药仓储配送合同范本
- 兼职中介合同范本
- 传媒公司投资合同范本
- 劳动合同范本 襄阳
- saas服务合同范本
- 加工维修承揽合同范本
- 借哪吒精神燃开学斗志 开学主题班会课件
- 2025年初中主题班会课件:好习惯成就好人生
- 学校教职工代表大会全套会议会务资料汇编
- 新部编版小学六年级下册语文第二单元测试卷及答案
- GB/T 45107-2024表土剥离及其再利用技术要求
- 一年级家长会课件2024-2025学年
- 2024年海南省海口市小升初数学试卷(含答案)
- 7S管理标准目视化管理标准
- 幼儿园安全教育课件:《危险的小圆珠》
- 广东省五年一贯制语文试卷
- 新版北师大版小学3三年级数学下册全册教案完整(新教材)
评论
0/150
提交评论