初中道德与法治人教九年级上册(统编2023年更新) 和谐与梦想《促进民族团结》导学案_第1页
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文档简介

1、7.1促进民族团结导学案一、学习目标:(一)学习目标:1、知道我国是统一的多民族国家;2、了解我国各民族的人口分布特点;3、明白维护民族团结是我国各族人民的共同愿望;4、理解坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则;5、知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度;6、懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣任务。(二)学习重点、难点:学习重点:在处理民族关系上,我国坚持的基本原则;学习难点:国家为维护和促进民族团结所采取的措施。二、先学后教-学生自主学习:(一)阅读课本,补全知识:1、我国是统一的多民族国家?(1)我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨

2、的明珠点缀着祖国的壮丽河山,组成了一个其乐融融的_大家庭。 (2)我国各民族的人口分布呈现_、_、_的特点。各族人民_、_,手足相亲、_,共同捍卫_和_,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。2、我国各民族人口分布特点:_、_、_;处理民族关系的基本原则:坚持_、_和各民族_;基本政治制度:坚持_社会主义新型民族关系:_、_、_、_。3、为什么要加强和巩固民族团结?(1)在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、_和_有多大差异,都是社会主义大家庭中_的一员,具有平等的_。各民族在国家和社会生活各领域享有_,承担相同的_。(2)加强和巩固_,实现_是中华民族的最高利益;我国各民族在数千年

3、的交往中孕育了_的宝贵传统。(3)我国各民族人民始终_、_、心连心,克服种种困难和艰险,顶住种种压力和挑战,追求_、_、_。4、国家为什么重视少数民族地区经济发展?(1)新中国成立后,我国经济社会状况得到很大改善,_为国家建设作出了应有贡献。(2)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小_,促进民族地区_,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的_。5、我国保障和改善少数民族地区民生的重要意义?(1)民生是人民_、社会_。(2)加快_发展,保障和改善_,事关广大人民群众的_。(3)国家支持民族地区_,实施积极的_,初步建立_保障制度,从而促进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的_。

4、6、怎样加快民族地区的发展?(1)党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的_发展。改革开放以来,国家进一步加大对_民族地区的扶贫支持力度,推动_战略,实施_行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区_能力。(2)国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立基本医疗保障制度,从而促进民族关系更加融洽。(3)国家大力扶持少数民族文化的_、_、_工作,积极促进各民族之间的_,使少数民族文化获得前所未有的发展。 (二)阅读课本,找到下列问题并标注出来:1、我国是统一的多民族国家?2、我国各民族人口分布特点、处理民族关系的基本原则、社会主义新型民族关系、基本政治制度是什么?3、为什

5、么要加强和巩固民族团结?4、国家为什么重视少数民族地区经济发展?5、我国保障和改善少数民族地区民生的重要意义?6、怎样加快民族地区的发展? 三、合作探究1、P90运用你的经验 (1)试一试,你能从这首歌中找到哪些民族?(2)给我们什么启示?2、P92探究与分享(1)从江孜保卫战的历史故事中,你感受到了什么?(2)近代以来,我国各族人民并肩抵御外侮。你还知道哪些这样的故事?这些故事中的英雄人物表现出哪些共同的精神追求?3、P93探究与分享小组合作,结合材料讨论:在大灾面前,为什么各族群众会积极主动参与玉树抗震救灾?4、P94探究与分享(1)他们为发展经济采取了哪些措施?(2)这些措施对于其他民族

6、地区发展经济有什么借鉴意义?5、P96探究与分享(1)同学们的对话给了你什么启示?(2)为了维护民族团结,我们还可以做些什么?四、当堂达标见课时练习五、自学反思查漏补缺 附:合作探究参考答案1、(1)汉族、壮族、蒙古族、维吾尔族、藏族、回族、朝鲜族、哈萨克族、苗族、彝族族、布依族、鄂伦春族,满族、侗族、哈尼族、塔吉克族、瑶族,白族、僳僳族,达翰尔族、黎族、傣族、土家放、鄂温克族、东乡族、仫佬族 珞巴族、土族、布朗族、纳西族,高山族,畲族、拉祜族、仡佬族、水族、阿昌族、撒拉族、毛南族、佤族、場伯族,普米族、德昂族、羌族、保安族、门巴族、裕固族、怒族、景颇族、柯尔克孜族、塔塔尔族、乌孜别克族、京族

7、、基诺族、独龙族、郝哲族、俄罗斯族。(2)我国是统一的多民族国家,五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山,组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。2、(1)我国各族人民共同捍卫了祖国统一和领土完整:加强和巩固民族团结,实现祖国统一是中华民族的最高利益,近化以来各族人民“把我们的血肉筑院我们新的长城”,打败了侵略者.赢得了民族独立。 (2)举出一例各族人民并肩抵御外侮的故事即可,如抗日战争时期回族英雄马本斋,组织回民支队,同日本侵略者进行斗争。 这些故事中的英雄人物都表现出维护国家统一和领土完整促进和维护民族团结、促进各民族共同繁荣的精神追求。3、我国各族人民相互依存、休威与共.手足相亲。守

8、望相助,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。我国各民族始終同呼吸、共命运,心连心,克服种种困难和根险,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。4、(1) 彝族山村依靠国家对民族地区的扶持政策,依托得天独厚的草场优势,发展蓄牧业,旅游业,走上了致富路。新疆地区依托当地政府的推动和支持,依靠当地的优势资游一阿克苏苹果,与时俱进、成立专业合作社,推行电商销售新模式。(2)积极依靠国家和政府的扶持政策和优惠政策,争取国家和政府的支持和扶持,因地制宜,依据本地优势资源发展特色经济:发展电商经济,拓展销售渠道:等5、(1)维护和促进民族团结是每一个公民的神圣职责和光荣义务:“同心掬得满庭芳”,只有各族人民团结一致、守望相助,齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展 (2)坚决反对大汉族主义和狭陵民族主义,增强民族平等和团结意识;尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗

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