初中道德与法治人教九年级上册（统编2023年更新） 和谐与梦想 共圆中国梦

1、8.2 共圆中国梦（教学设计）达州中学初中政治组授课人：李炳玲课题 共圆中国梦单元第四单元学科道德与法治年级九年级学习目标情感、态度与价值观目标：理性认识国家取得的成就，认同内化国家制度理论、价值追求。让学生树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生做自信中国人的胸怀。能力、过程与方法目标：努力在实现自己梦想的过程中为实现中国梦做出自己的贡献知识目标：知道实现中国梦的途径；实现“中国梦”，我们应该怎么做？重点实现“中国梦”，我们应该怎么做？如何做自信的中国人？难点让学生树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生做自信中国人的胸怀教学方法活动探究法、情感熏陶法等教学手段多媒体教学教学过程教学

2、环节教师活动学生活动设计意图导入新课袁隆平曾说到他有两个梦：一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、稻粒有花生米那么大。另外一个梦想就是，我希望我的水稻亩产1000公斤梦早日实现。 结合七年级少年有梦思考袁隆平水稻亩产1000公斤梦已经实现，他的梦想是靠什么实现的呢？思考：将进取变成一种信念，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实的桥梁。说一说：你的梦想是什么？你知道老师、父母、邻居们的梦想吗？思考：要实现自己的梦想需要哪些条件？复习：什么是中国梦？学生观看，思考 温故知新，巩固知识，简单直接导入引出主题，激发学生兴趣。讲授新课 圆梦大舞台思考：中国梦为什么能够实现？1、圆梦的历

3、史机遇中国的经济腾飞为实现中国提高历史机遇。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。富强中国：我国经济保持中高速增长，国内生产总值稳居世界第二；城乡居民的社会保障体系基本建立，人民健康和医疗卫生水平大幅提高；脱贫攻坚战取得决定性进展;教育事业全面发展；京津冀协同发展、长江经济带发展成效显著;天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果问世;对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列。民主中国:社会主义民主不断发展;社会主义协商民主全面展开;科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深人推进，法治国家、法治政府、法治社会建设相互促

4、进，中国特色社会主义法治体系日益完善。 和谐中国:坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放.共享的发展理念:树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚定走生产发展生活富裕生态良好的文明发展道路;促进人的全面发展和全体人民的共同富裕。美丽中国：2023年，全国338个地级及以上城市中，121个城市环境空气质量达标，占全部城市数的35.8%，比2023年上升6.5个百分点；338个地级及以上城市平均优良天数比例为79.3，同比上升1.3个百分点；细颗粒物PM2.5浓度为39微克/立方米，同比下降9.3；PM10年平均浓度为71微克立方米，同比下降5.3。全国酸雨区面积约53万平方公里，占国土面积的55，同

5、比下降09个百分点。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。那么，如何实现中国梦呢？2、实现中国梦的条件学生回答：教师总结：实现中国梦必须坚持党的领导，贯彻五大发展理念，统筹推进“五位一体”，协调推进“四个全面”。 必须走中国道路。 必须弘扬中国精神。 必须凝聚中国力量。 需要努力奋斗。播放视频：结合视频思考：作为青少年我们应如何实现中国梦而努力？我们既是追梦人，追梦让我们的生活有希冀；我们更是圆梦人，圆梦让我们的生活有光彩。老师与学生教学相长，医生仁心仁术，警察除暴安良，无数的人们都投身在时代的洪流中，我们在座的同学既是历史的见证者，更是历史的创造者，时代的发展我们没理由缺席。（板书）教师总结：学生合作探究学生交流学生通过图片思考，师生共同总结得出结论培养学生自主探究能力，在激发民族自豪感的同时让学生感悟中国梦实现要素