初中地理广东人民八年级上册(2023年新编) 中国的自然环境黄河课题_第1页
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文档简介

1、课题河流 -黄河课型新授课学习目标1. 结合地图,识记黄河的发源地,注入的海洋,上、中、下游的 分界点。2. 分析黄河中游水土流失严重、下游地上河的形成原因,理解综合治理的基本措施。3. 结合黄河综合治理的相关知识,分析当地河流对人们生产生活的影响。学习重难点1、重点:黄河水系的概况;黄河存在的问题、成因及解决措施;2、难点:通过阅读黄河水系图,提高学生识记地理事物及阅读水系图的能力。教学流程(步骤)流程任务目标教师活动学生活动问题预设导入导入新课 问我国的母亲河为什么?播放黄河颂图片诗歌朗诵黄河颂我国的母亲河为什么?自学初问 探源母亲河的基本概况。请从以下几个方面共同探讨黄河的基本概况黄河的

2、发源地、注入海洋黄河全长、地位、河流形状3、黄河干流流经的地形区4、黄河干流流经的省区5、黄河上、中、下游的分界点结合教材p45-p48的内容,完成导学案上自学初问的内容。黄河的发源地,入海口黄河干流流经的省区、地形区黄河的支流黄河的上中下游分界点注:3、4和5完成在课本37页活动题1。1黄河的发源地、注入海洋2、黄河干流流经的省区3、黄河干流流经的地形区4、黄河上、中、下游的分界点导学再问导学再问认识母亲河黄河水文特征一、黄河的贡献认识黄河流域不同河段的忧患。二、母亲的忧患1凌汛 母亲河的忧患2含沙量大母亲河的忧患3-地上河展示黄河流域水电站的图片,得出黄河流域多水电站,展示黄河流域水电站的

3、分布图,问黄河流域水电站多分布在上中下游哪个河段?并引导学生分析上游多水电站的原因。PPT展示母亲河黄河的忧患(凌汛、含沙量大)一、展示凌汛图片,讲解凌汛概念。凌汛:是指冰凌堵塞河道形成冰坝,造成水位急剧上升的现象。引导学生讨论,通过概念思考凌汛产生的条件有哪些?黄河干流易发生的河段有哪一些?总结凌汛发生的条件和黄河流域易产生凌汛的河段。Ppt展示黄河水引出黄河含沙量大。展示黄河不同河段的含沙量,引导学生思考黄河含沙量大的河段为哪一段?这一河段含沙量大的原因为什么?引导学生小组讨论黄土高原水土流失严重的原因。总结小组讨论结果。图片展示并讲解地上河的概念并说明地上河在黄河的下游河段。图片展示地上

4、河造成的危害洪涝灾害频发。引导学生讨论如何治理黄河下游的地上河?讲解根本要治沙。引导学生分河段进行治理。总结小组讨论结果。观看黄河流域水电站图片及黄河流域水电站分布图,思考黄河流域水电站主要分布河段为上游。 【小组讨论】结合所学知识及PPT图片,讨论上游多水电站的原因,并将讨论结果写在课本活动题相应位置。观看PPT上黄河的忧患新闻,思考为什么黄河有这些忧患?【小组讨论】观看凌汛图片结合凌汛概念及教材p37小组讨论凌汛发生的条件。及黄河干流易发生凌汛的河段有哪些?产生的条件:1、从低纬向高纬 2、有结冰现象黄河发生凌汛的河段:上游:刘家峡至包头下游:河南开封至入海口观看PPT黄河河流的河水颜色得

5、出黄河的含沙量大。通过观看黄河不同河段含沙量数据的大小,得出黄河流域的含沙量大的河段为中下游。这一河段含沙量大的原因为:中游流经了黄土高原。【小组讨论】结合所学知识及PPT上的图片,小组讨论黄土高原水土流失严重的原因黄土高原水土流失原因:土质疏松,黄土密布降水集中多暴雨植被稀少观看地上河的简易图和地上河的形成示意图,思考地上河的危害。【小组讨论】如何治理地上河?中游采取措施:1、生物措施植树造林下游采取措施:加固黄河大堤,并修建一批分洪、蓄洪工程,疏通河道黄河流域水电站主要分布在什么河段?分布在该河段的原因为什么?凌汛产生的条件有哪些?黄河干流易发生的河段有哪一些?黄河含沙量大的河段为哪一段?这一河段含沙量大的原因为什么?黄土高原水土流失严重的原因为什么?地

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