有关秋季个人工作计划5篇

1、有关秋季个人工作计划5篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，又将迎来新的工作，新的挑战，立即行动起来写一份计划吧。信任许多人会觉得计划很难写?以下我在这给大家整理了一些有关秋季个人工作计划，希望对大家有帮助！ 有关秋季个人工作计划篇1 一、情况分析： 本学期全班共有幼儿32人，其中男21人，女161人。都是刚入园的新生。由于孩子年龄小，对家人的依恋，对环境感到陌生，情绪很不稳定，因此刚入园的一周内，班级内哭闹现象比较严重，如：等依靠性特殊强，还影响到其他的孩子，通过家园的共同教育，现在初步适应了幼儿园生活，不再哭闹。在老师的耐心劝慰及劝导下，通过各种手段和方法转移了孩子的留意力，帮助孩子感

2、受上幼儿园的快乐，使之逐步适应幼儿园的集体生活。不同孩子的家庭环境各不相同，由于现在都是独生子女，父母爷爷奶奶特殊宝贝，因此大多数幼儿都比较任性、娇惯，以自我为中心，不愿意同别人共享。在活动中，我们观察发现以下几个方面的问题： 1、生活自理能力虽有所提高，但依靠性强，普遍表现为会自己穿脱裤子和鞋子，但不愿意自己动手，吃饭慢，而且喜欢边吃边说话。 2、存在一些不良的行为习惯，如吃手指头、咬人，用衣服擦嘴巴、没有良好的坐姿、玩完玩具不愿意整理等。 3、在性格情感、文明礼貌方面有待加强。任性、“自我中心”的通病在这个假期过后表现突出。常常表现为不愿与别人共享玩具、一不称心就大闹等。个别幼儿没有使用礼

3、貌用语的习惯，不会主动问好。 4、语言能力进展不平衡。有些幼儿能较清晰地进行语言表达，有些幼儿不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴部分能力弱的幼儿还不愿意主动与人沟通。 因此在本学期老师要以常规习惯养成为主，有目的，有计划，有步骤地进行指导教育： (1)留意幼儿良好行为习惯的培育，养成正确的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿势，学习使用礼貌用语，养成说话先举手的好习惯。 (2)养成良好的卫生习惯，准时入厕，饭前便后要洗手，留意用餐卫生。 (3)进行自理能力的培育，学习自己穿衣、穿鞋，餐后整理餐具等。 (4)养成不挑食的好习惯。 (5)激励幼儿交往，合作游戏，养成活泼开朗的性格。 总之，对每个孩子一视同仁

4、，使每个孩子都得到均衡的全面进展。 二、教育总目标： 1、促进幼儿身体正常发育和技能的协调进展，增强体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的爱好。 2、进展幼儿正确运用感官和语言交往的能力，增进其对环境的熟悉，培育有益的爱好和动手能力，进展智力。 3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培育诚恳、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。 4、萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。 三、五大领域目标： (一)健康 1、逐步适应集体生活，对幼儿园产生平安感和信赖感，保持良好地情绪。 2、学习一日生活中最基本的生活常规，初步养

5、成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。如会独立进餐，不把手指、不干净的东西放进嘴里，不抠鼻孔，会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的地方。 3、在成人的帮助下，有生活自理的愿望，学习整理日常用品。 4、熟悉五官及肢体，了解其基本功能，懂得简洁的保护方法，并对身体各部分产生爱好。 5、愿意参加体育活动，感受身体熬炼所带来的愉悦，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小型的活动器具，学习仿照操，拍手操。 (二)语言 1、愿意与老师、同伴进行交谈，感受用语言进行沟通的乐趣，爱听故事、念儿歌、看图书。 2、能安静地倾听老师、同伴的讲话，听懂并遵照成人提出的要求。 3、能用简洁的句子回答问题，表达自己的意思。 4、

6、初步把握看图书的基本方法，在老师的引导下，会用简洁的句子说出画面的主要内容。 5、听懂并学说一般话，正确学会发音难度较大的和容易混淆的语音。 (三)社会 1、愿意参加集体活动，了解并逐步适应新的生活环境。 2、熟悉自己，知道自己是个中国人，愿意与老师、同伴交往，在老师的帮助下，能与1-2个同伴一起玩耍。 3、了解幼儿园一日生活中最基本的规章，知道幼儿园的玩具是大家的，不独占，学会轮流玩，能在老师的提醒下遵守常规。 4、合理地表达自己的要求和愿望，愿意学做自己能做的事情。 5、喜欢老师、阿姨，了解父母的家务劳动，有爱父母的感情，高兴参加节日活动。 (四)科学 1、熟悉幼儿园环境，熟悉常见的交通工

7、具和生活用品，熟悉自己身上的五官及用途。 2、观察几种常见的动植物，把握其名称、显著特征，感受冬季的特征。 3、区分1和许多多、少、一样多会动手一一对应地对物体多少进行比较 4、熟悉几种最简洁的几何图形，在老师的示范下，拼搭简洁的物体，分清上下方位 (五)艺术 1、愿意用声音，动作表达自己喜爱的事物，学唱简洁的2/4拍歌曲，学做简洁的韵律动作，初步用动作表现音乐的内容。 2、能愉快、自由地团、搓、撕、贴进行平面塑、粘贴，能大胆地用圆、线条、画出自己喜欢的物体，画大画满。 四、七种教育手段和详细措施的落实 1、体育活动 乐观开展各类体育活动，在活动中让幼儿保持轻松、愉快的情绪，保证2小时的户外活

8、动，用游戏形式组织幼儿进行行走、跑、跳、爬等动作的练习，在活动中，根据孩子的年龄特点，保教结合，留意活动的强度、密度，合理安排活动量，并让幼儿学会自我保护，不推人、不撞人，留意对运动能力差的幼儿给予帮助、指导。帮助幼儿克服困难，增强信心，并自制一些简洁的运动器具，做到人手一份，为幼儿制造活动提供物质保证，提高孩子运动的爱好。 2、观察 根据幼儿的年龄特点，充分运用感官来激发幼儿的奇怪心、求知欲，培育幼儿的观察能力，创设自然角，气象角，引导幼儿进行各种观察活动，如种子的生长变化过程，蔬菜水果的外形特点以及一些常见的自然现象。在观察中留意方法，运用集体和分组，个别相结合的方式，通过闲逛、郊游等集体

9、活动，引导幼儿观察与生活相关的各种现象，扩大视野，开拓孩子的知识面。 3、作业 设置语言、艺术、科学、社会、健康学科，根据幼儿的年龄特点，通过直观、形象、详细的教学手段组织教学活动。在集体活动中充分发挥幼儿的主导地位，引导幼儿运用多种感官来熟悉事物，将幼儿操作、讨论、提问渗透在教学环节中，以主题为中心，提高孩子主动学习的能力，逐步建构孩子的知识，留意孩子学习的过程和能力的培育。同时运用现代化教学手段，如录音机、实物投影仪、电视机、电脑等，从而优化教育组合，以达到最佳的教学效果。另外在作业活动中，我们还要留意培育孩子良好的学习习惯，如专心倾听，正确的坐姿，说话先举手，用洪亮的声音回答问题等，激励

10、幼儿大胆回答问题，表达自己的意见和见解。同时对个别能力差的幼儿适当降低标准，使其在原有基础上得到提高。 4、劳动 懂得劳动最光荣，通过日常生活的各个环节，有意地激发幼儿爱劳动的愿望。学习穿脱单衣裤，鞋袜，搬小椅子，整理积木、玩具，并学习正确的方法，使幼儿在劳动中体验快乐，得到熬炼，初步懂得珍惜别人的劳动。 5、娱乐 有计划有目的地组织幼儿进行娱乐活动，结合班级组活动和全园活动合理制订游戏内容。如参观社区环境、观看表演、竞赛等等，在活动中留意幼儿人人参加，丰富活动内容，并结合节假日组织相应的活动，使幼儿感受娱乐带来的快乐。 6、游戏 有计划地开展各类游戏活动，结合区域内容，打算必要的活动器具和玩

11、具，如布置娃娃家环境，自制一些家具、家用电器、居家用品。开辟区域，如美工角，音乐角，科学角等，丰富区角内容，准时更换游戏材料等。同时，在游戏中，让幼儿保持愉快轻松的情绪，能自由地选择各种游戏角色，投入到游戏中去。老师以角色的身份参加游戏，共同探讨丰富游戏的主题，提高孩子的生活阅历，使之在摆布、玩耍中学会扮演角色，体验游戏带来的乐趣，从而进展他们的语言、交往、动手等多方面的能力，培育良好的道德品质，对个别不合群的幼儿则要乐观引导，激发其对游戏活动的爱好，使他们逐渐参加到集体活动中来。 7、日常生活 组织好幼儿的一日生活常规，形成固定地习惯，帮助孩子知道和了解一些生活中的简洁常识和科学知识，留意卫

12、生行为习惯和独立生活能力的培育，通过日常练习、评比活动，进一步加以巩固，增强幼儿的自我服务能力。在实际生活中还要留意幼儿的个体差异，通过多关心、多帮助、多督促的方法，使不同水平的幼儿能力得到提高。 五、环境创设 在环境创设中，尽量考虑幼儿的年龄特点，师生共同动手合作，根据季节的变化及主题内容的更改，准时丰富教室墙面的内容，发挥环境教育的功能，努力创设美丽、形象、有用又具感染力的内部环境：如九月份：完成主题墙饰、气象角、自然角、评比角等区角的布置，十月份：结合十一国庆和主题，创设相应的内容，十一月份：结合季节与主题，师幼合作，丰富主题墙。十二月份结合冬季布置冬天的墙饰。一月份完善新年的综合环境创

13、设。在班级中重视幼儿的心理环境的创设，营造和谐公平的班级氛围。多关心幼儿，常常与他们谈心、沟通，了解他们的需要、愿望，用激励、赞扬的方法来激发幼儿的乐观性、上进心，使幼儿喜欢幼儿园这个大家庭。 六、 家长工作 通过面谈、家访、电访、家校路路通、电脑等多渠道的方法和形式，与家长保持亲密联系，加强家园间的沟通。期初召开家长会，向家长宣传幼儿园及班级的教育教学计划，激励幼儿、家长乐观参加园内组织的亲子运动会、外出活动。发放家园联系表，定期出刊家长园地，准时向家长介绍教学计划，的幼教动态、小常识等，并进行家访，详细了解幼儿在家情况，帮助家长形成正确的教育观念，家园协力，使幼儿在各方面得到更快更好的进展

14、。 七、平安教育： 1、坚持每日平安晨检，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 2、幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 3、告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特殊号码的用途，(如：110、119、120)。 4、进歺时的平安卫生，要求幼儿安静进歺，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发现并准

15、时处理。 5、户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 6、幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。 八、环境保护教育： 1、结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱惜玩具。 2、结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。 3、结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参加自然角的管理，感受大自然的美，进展幼儿的观察力。 4、结合幼儿园的环保计

16、划内容，以培育幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动 5.坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在闲逛、餐前等时间开展环保小知识活动，培育幼儿不浪费水、爱惜动物、不制造噪音等行为。 6、从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。 7、家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得全都，我们打算开展以下工作：召开家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。 九、主题教育活动 1、幼儿园真好玩 2、甜蜜蜜 3、快乐的六个宝 4、好吃的水果 5、落叶飘飘 6、轱辘轱辘

17、7、小不点儿 8、冬天来了 有关秋季个人工作计划篇2 一、日常事务 1每一个月出一期调研报告，报告详细内容由职业与就业进展协会指派任务或内部自行考虑决定，内容详细为关注同学们的生活，学习，思想动态，社会就业形势，行业动态，就业先锋动态等方面。继续完善本部与其它职能部门的沟通和合作。2部门例会每一到两周一次，详细时间和地点根据详细情况而定。 二、内部建设 1调研员培训：关于培训方面，在乐观协作学校内部专业培训的基础上，我们将定期在每次例会上邀请往届部长，优秀调研员与大家见面沟通，做阅历之谈。 2调研报告的推陈出新：调研报告的风格和形式，力争简洁全面，新奇，报告所关注的对象主要仍是同学们的衣食住行

18、，校园动向及社会就业形势，行业剖析等。另可在校网站或以海报的形式向同学征集调研主题。 三、外部合作 1加大调研部与协会其他部门的沟通合作，与各部门相互合作，多加沟通。 2本学年要加强与其它学校相应部门的沟通联系，有时间要常常做工作沟通。 3 乐观参加协会前程报纸的、宣传栏板块的.工作，乐观参加协会组织的活动。 四、扩大调研部的影响力 本年度本部应加大宣传力气，本部所做出的的报告，所得反馈信息尽量投向校网站，校报和本部bbs，必要的话以海报形式张贴于众。同时相关调研的方式可以通过网络的力气来进行跟多的调研。 重视网络版块，加强对已有邮箱的宣传，让更多同学通过电子邮件联系我们，同时向同学们常常扫瞄

19、的星光论坛和校内网(人人网)内建立调研部自己的天地，在大家有一定的了解的情况下，建立调研部自己的贴吧，让同学们畅所欲言。(将由专人负责本部网络工作) 3.宣传部计划 本学期，我们部主要的工作还是橱窗栏和每月的前程报。 关于宣传栏的更新问题，我们这学期争取多出去寻找的聘请资讯，而不是仅仅局限于电脑来源，使得我们宣传栏的动态消息时刻灵通、正确。 最重要的就是前程报。由于这份报纸才刚出来不久，我们部门软件方面的人才紧缺，因此现在最紧迫的要求是我们部的部员要尽快把握出报纸所需的基本软件技能，尽量在不需要别人帮助的情况下也能娴熟完成整份报纸的排版与视觉欣赏要求。同时，我们将会与各个部门相互合作，扩大前程

20、报纸和协会的对外影响力。 制作协会的博客，加大协会的对外影响力! 总之，在新的学期里我们会尽量完善我们自身的不足，同时保持住以往的优点，让我们在今后的工作更加顺利，也更具魅力与成效。 4.活动部计划 上学期中活动部成果斐然，我也希望这个学期中能够让活动部更多的为协会出谋使力，让活动部更好的发挥出应有的火光。 初步计划，在本学期中，活动部要组织参加好以下几个工作和活动： 一、协会的纳新工作。为了协会能注入新的活力，有更多优秀的人加入我们的协会，我们会乐观做好纳新的相关工作。 二、协会全体纳新工作并在纳新之后搞一次全员活动，让大家都相互了解熟悉以便利以后的工作。同时，我们也会邀请协会以前的元老们参

21、加活动，促进协会的融洽性以及阅历等的沟通。 三、打算组织一次外出采风活动，以活动部成员为主，欢迎其他部门的成员们一起，主要是在边玩边学习的过程中对摄影方面进行一些指导。 四、假如协会人力等资源充足的情况下，我们计划本学期搞一次小型的活动，主要是关于就业知识的讲座。 同时，我们会尽可能与其他兄弟协会的联谊活动，促进与其他协会的沟通与合作。 5.外联部计划 外联部在本学期将会充分把“走出去”和“请进来”结合起来，做好关于人才聘请会的相关信息的手机、采访、反馈等工作，详细如下： 一、借助前程报纸的制作和发行途径，可以适当的展开一些关于小广告的拉赞助的工作。虽然可以去拉赞助，但要严格把关赞助的相关内容

22、，不能把报纸作为盈利的工具。 二、走出去：在11-12月期间，宁波市高校、各大人才市场聘请会集中，组织带领协会成员赶赴聘请会现场，主要工作是宣传我院毕业生，吸纳企业聘请，了解行业、企业需求，并在回来之后反馈给院内学生和相关部门。 三、请进来：11、12月左右的学院的聘请会，关于就业指导服务中心邀请的企业宣讲、大小型聘请活动，做好企业代表工作人员的接待工作，准时地进行现场的组织工作的安排。 希望协会各个部门能够加强沟通，各个成员之间能够多多沟通，并以专心负责的态度参加协会组织的活动! 有关秋季个人工作计划篇3 本学期，遵照学校安排我负责学校教学考勤工作。 我将严格落实学校教学管理工作的部署，以重

23、实际，求实效为工作的基本原则，以杜绝无故缺勤为重点，以强化学校各项量化管理为契机，勤奋努力做好教学考勤工作。 以下是本人本学期工作计划： 一、以主人翁的心态对待本职工作 假如说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个老师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员，我这样看待别人，更如此要求自己。我将严格履行工作程序，每日早晚辅导加正课总共十一节课，每节课必须上楼查、每个班都得门前过。乐观探究考勤工作规律，充分发挥自己的主观能动性。 二、工作力求深入细致，做到人性化操作 平时做到熟悉各班级各班级楼层分布情况，各班课程安排，尽量了解各班任课老师工作量、

24、授课日程，尽量做到正确地对每个人的出勤状况进行记录。在详细工作中又非常留意了解老师的实际情况。主动电话提醒课程有变的老师准时上岗。总之，从一切为了教学，一切为了学校进展动身。 三、工作力求公正无私，坚持原则 考勤工作最基本的要求就是无私和公正，既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤，我都将照实记录上报主管领导。 总之，在新的一年里我一定乐观努力工作，并不断归纳总结阅历教训，争取把本职工作做得更好。 有关秋季个人工作计划篇4 一、指导思想 深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践讨论。遵循幼儿身心

25、进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相全都的教育通过课程实施和课题讨论提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的持续进展。牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。 二、工作目标 (一)深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，提高幼儿来园活动质量。 (二)加强师资队伍建设，引领全体老师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园老师的良好形象。加强老师业务素养的培训、培育，促进老师内涵的进展，使老师的专业水平有明显地

26、提高。 (三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范，科学规范的开展好区域活动。 (四)广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。 (五)有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。 (六)树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿平安。 (七)在园内开展各项竞赛活动，乐观争取参加市区级各类竞赛。 三、主要工作 (一)加强师德建设，全面提高老师素养 1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己

27、的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、激励老师利用业余时间进修提高学历，给自己充电。建议老师常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育讨论等幼儿杂志，加强对园本课程的讨论。激励老师常常上教育网，不断汲取新信息。 (二)加强教学常规管理工作，创园本特色教学 1、加强园内一日活动管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法，班级开展常规竞赛评比。 2、严格教学常规管理，每月进行一次教学常规检查，对老师的备、教、辅、改、评、家园联系等各个环节

28、进行细致检查，确保教学常规的落实。 3、立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对老师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升老师教育水平。 4、科学规范的开展区域活动。 5、开展老师专业能力竞赛活动。(弹、唱、跳、画、讲) (三)加强教科研工作，乐观构建园本课程 1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。 2、继续进行幼儿园课程改革，乐观构建体现园本特色并能促进幼儿进展的园本课程，要求老师人人参加教改，乐观开展课堂教学观

29、摩研讨活动，定期沟通教改阅历，解决老师日常教学中存在实际问题。 3、教研活动要有实效性，要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化在形式上要推动全员参加和全员轮流主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争取机会组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到外地及本市各园的听课机会，加强学习，逐步提高老师的教育教学水平。 4、乐观参加省、市、区幼儿园老师优质课、优秀教育活动案例等评比活动。平时班与班之间进行相互听课评课活动，并与家长开放日活动紧密结合起来，促进老师的专业进展。 (三)加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的平安。 1、

30、期初，做好新生和插班生的体检工作及预防接种证的验印上收工作。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内常常通风，通过家长园地向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药等各种相关表册记录。 2、组织老师重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条例等制度，强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题准时报告和处理，专心做好早、晚班的护导工作，巡视 幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。 3、严格根据幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健检查验收。 4、制订科

31、学合理、养分丰富的幼儿食谱，督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。 (四)树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。 1、新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中老师应以公平的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参加、乐观合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 2、开学初，根据本班幼儿的实际情况，准时召开家长会。十月份向家长开放半日活动及区角活动，展现幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”，乐观采纳家长的好建议。以电话联系、

32、家访等多种形式继续开展好家访活动。 3、每周据实填写家园联系本，办好“家长园地”，准时跟家长沟通，让家长了解幼儿园的教学进度及活动安排，了解幼儿在园表现，做到家园共育。 四、详细安排 八月份 1、整理幼儿园内外环境，各班重新布置幼儿室内活动环境。 2、完成园务工作计划，班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。 3、组织全体教职工学习幼儿园指导纲要、幼儿园老师专业标准(试行)、三六岁儿童学习与进展指南、幼儿园考核制度等相关法律法规。 4、报名工作。 九月份 1、热忱接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，老师严格执行幼儿一日活动作息时间表，强化常规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习

33、惯、行为习惯、卫生习惯。 2、建好幼儿的个人档案袋。 3、召开新学期家长会，重组家长委员会。 4、组织老师、幼儿学习新操。 十月份 1、开展“我爱祖国”主题系列教育活动。 2、各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。 3、半日活动开放周暨区域活动展现活动活动。 4、幼儿园秋季体检。 十一月 1、秋季亲子趣味运动会。 2、开展家长学校学习科学育儿沟通会。 3、组织老师围绕“园本课程的主题”进行讨论探究。 十二月 1、“迎新年”亲子游艺活动 2、老师专业能力竞赛(弹、唱、跳、画、讲) 3、幼儿学期末体检。 20_年元月 1、期末教学展现活动。 2、进行老师“教育工作反思”笔记沟通会

34、。 3、检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。 4、做好期末各项结束工作。 5.做好老师工作量化考核事宜。 有关秋季个人工作计划篇5 一、指导思想： 师生的平安和稳定是维持学校正常秩序和社会稳定的头等大事。少年儿童，是祖国的花朵和将来的希望，为他们提供一个平安的生存空间，建立一个平安的生活、学习环境，使他们能健康、幸福地成长，是孩子家长和教育工乃至全社会的共同责任。抓好学生在校的平安保护工作，是一件涉及千家万户、人命关天的大事。为此，我校将根据上级有关文件的要求，切实抓好学校的平安工作。针对我校地处偏远，学生复杂，少年儿童自我保护能力弱的特点，增强平安意识，加强平安工作管理，警钟长鸣，坚决

35、遏制重大、特大事故的发生，确保广阔师生生命财产的平安。 二、工作重点和主要措施： (一)建全平安工作小组 平安工作领导小组 ： 组 长：王健康 副组长：蔡光波 詹宗显 成 员：钟双锴 曾美玲 王月明 李宝卿 许美婷 黄容器 许丽娜 黄丝莹颜天送 陈亚惜 丁达琳 林玲玲 施雯 林美娟王金珠(二)统一熟悉，层层落实： 继续加强学生平安知识普及教育，通过各种形式大力开展消防、交通、溺水、食品等方面的平安教育，杜绝平安事故发生。老师要从讲政治的高度来做好平安工作，帮助学生树立良好的思想品德、心理素养、平安意识和文明习惯，增强反抗黄、赌、毒等不良行为的免疫力。为确保平安工作人人抓，学校与各班主任签订平安责任书，将责权明确到人，建立多层次的平安工作机制。 (三)建立制度，做好管理 为使平安工作规范化，学校根据实际制订了一整套平安规章制度，做到谁主管，谁负责，实施平安责任追究制，同时要求平安工作详细专人抓，做好过程管理。 (四)开展多种活动，协作工作 结合平安教育周，开展多形式的宣传教育活动，结合德育工作开展各类检查评比活动，结合少先队活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行平安内容渗透，同时以宣传栏，板报，广播，向学生灌输平安知识，学会自我保护意识。 三、平安工作分工： (一) 组织与制度(责任人员：校长，教