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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7部编五年级上册语文学业素养评价难点知识测试卷(含答案)姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。m zh mio xio jn m lng dng mo dn chun sho do go hi u mio zhn ch q 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。嫌弃(xin xn) 镶嵌(qin qin ) 匣子(xi ji) 鸟喙( yun hu)相框(kung kung) 清澄(chng chn) 韵味(yn yn) 黛黑(di hi)三、 比一比,在组词。 侵

2、(_)垒(_)阁(_)拐(_)浸(_)磊(_)搁(_)别(_)四、 将下列词语补充完整,并完成练习。千(_)万确 (_)气冲冲 无拘无(_)相(_)为命 恋恋不(_) 飞禽走(_)(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_。 (2)你说的话_,我在那里真的看到了鳄鱼! (3)用“相()为命”造句: _五、 在括号里填入合适的关联词。虽然但是 既又之所以是因为 不管都如果就1非洲的花(_)多,(_)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2、老师(_)关心我们的学习,(_)关心我们的生活。3、我们的王老师(_)年过半百,(_)像年轻人一样充满朝气。4、(_)明天下雨,运动会(_)改日进行。

3、5、他(_)多忙,对我的问题(_)很感兴趣。六、 要求写句子。1这不是您最宝贵的画吗?改为陈述句:_2桂花盛开的时候非常香。改为夸张句:_3那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句:_4这儿的景色真美,使我流连忘返。(改成反问句)_5听了这个故事,我不约而同地笑了起来。(修改病句)_6少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)_七、 按课文内容填空。1落花生这篇文章采用_的写作方法,告诉我们要_的人, 不要做_。2小明不努力学习,整天无所事事,老师用“_,一日难再晨,及时当勉励,_。”劝说他珍惜时间,好好学习。3己亥杂诗中表现作者希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是:_,_。4美哉,

4、_,与天不老!壮哉,_,与国无疆!5题临安邸中,题的意思是_,诗人看到达官贵人只顾寻欢作乐而发出质问的诗句是_,_?八、 课外阅读。老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿

5、了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话,满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1写出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是_,“骄傲”的反义词是_。在短文中找出一对反义词:_。2用“”在短文中画出一个排比句。3给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。4与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“”

6、在短文中画出。5为什么“我”终生难忘老师的教诲?_6从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句相似的名言。_九、 课内阅读。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里;不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实;必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”1写出下面词语的近义词。 可贵_ 爱慕_2父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较,说明花生具有

7、_、_品格。3作者在父亲的启发下,由花生领悟到了做人的道理是:人要做_,不要做_的人。4在生活中有哪些人也具有花生一样的品格呢?请联系实际写一写。 _十、 作文提示:五年的时间悄然流逝,同学们就要告别母校,跨入中学了。此时此刻,你一定心潮起伏,有千言万语要向母校叙说,那么请你拿起笔,把最想说的话写下来吧!要求:1题目自拟。如“我爱你,母校”“再见了,母校”“感谢母校”2内容具体,语句通顺,感情真挚。3注意正确分段,不写错别字,正确使用标点。4字数在400字左右。_答案1、拇指 渺小 骏马 铃铛 矛盾 船艄 祷告 海鸥 瞄准 插曲 2、xin;qin;xi ;hu; kung;chng;yn ;

8、di;3、侵略 堡垒 楼阁 拐弯 浸入 磊落 搁置 分别 4、真 怒 束 依 舍 兽 恋恋不舍 千真万确 他与奶奶相依为命,过着穷苦的日子。5、之所以, 是因为; 既, 又; 虽然, 但是; 如果, 就; 不管, 都 6、这是您最宝贵的画。 桂花盛开,香飘十里。 那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。 这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢? 听了这个故事,我们不约而同地笑了起来。 读书生活恰似画面。或生活恰似画面。7、借物喻人 有用的人 只讲体面而对别人没有好处的人 盛年不重来 岁月不待人 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 我少年中国 我中国少年 题写、书写 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休8、1教导

9、 虚心 进步 落后 2我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。3,。“,?”4听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”5因为老师并没有批评“我”的骄傲自满,反而用“龟兔赛跑”的故事给“我”讲明道理。6满招损,谦受益。水满则溢,月满则亏。9、1珍贵 羡慕 2朴实无华 默默无闻 3有用的人 只讲体面,对别人没有好处 4环卫工人;邮递员10、例文:我爱你,母校时间的脚步啊,请慢些吧,我们就要告别了学习生活了六年的母校,我们的心情啊,无法言表。一切仿佛是昨天,或者是刚刚步入校园,曾经是依依不舍的牵着妈妈的手,转眼就要告别母校,告别老师和同学,这分别

10、是特别的伤感。明知道分别是为了将来更有作为,可,我还是舍不得分别。第一次老师上班会,老师告诉我们,到了一定的年龄,我们就要告别幼儿园,一提到幼儿园老师,我们几个情不自禁的哭出了声,我舍不得刘老师,舍不得比妈妈还温柔的李老师。可我们长大了,这由不得我们。记得第一次考试,我们不知道学习的重要性,是老师,苦口婆心的讲述,是所有老师的一起努力,终于把我们这些懵懂无知的孩子带到了知识的殿堂,徜徉在知识的海洋中,我们快乐着,学无止境,每一次考试后的反思,都让我们重新找到了学习的起点。每一个科任老师的言谈举止,都深深的在我们的心底里打下了烙印,这一切怎么能忘记?刚入校园时,我们的操场还是不规范,经过工人叔叔和全体师生的努力和保护,如今我们的风雨操场我觉得和正规体育赛事的场地没有太多的差别。操场四周的垂柳啊,你们

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