法律与我们同行主题班会教案五篇

1、法律与我们同行主题班会教案五篇强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离 不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝山此引发 的违法犯罪。下面是小编带来的五篇法律与我们同行主题班会教案,希望对大家有所帮助！法律与我们同行主题班会教案1、班会时间：2013年11月27日二、班会地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任五、班会主题：法律知识竞赛及宣传六、活动Ll的：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解 法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。七、活动过程：（一）主持人开场口，

2、宣布主题班会开始。我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是 社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以党和政府十分关心和高度重视青少年的成 长。而当代社会的我们必须要从小树立法制观念，增强法律意识，做一个遵纪守法的好公 民。1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生 远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝山此 引发的违法犯罪。3、班会形式：采用讨论、交流方式。4、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律知识（可以小组为单位进行法律 知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组

3、）。5、讨论怎样处理以下行为。包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。有人跳窗入室盗窃，一人看见 后悄悄走开。一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。有的同学向同学强行借钱，不借就找 人打。朋友被打了，其他人帮他打群架。6、班主任老师总结：国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说 在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。并且学校和社 会也在继续加强对我们青少年法制意识的培养，我们现在应该好好学习，为自己未来的路 打好坚实的基础。（二）主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!法律

4、与我们同行主题班会教案2活动目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的 好习惯，有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。活动方法：知识学习、观看事例、参予讨论班会时间：20年6月3日班会地点：教室参加人员：全班同学及班主任主持人：班主任班会主题：法律与我们同行主要内容：一、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。二、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生 远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此 引发的违法犯罪。活动过程一、主持人开场白，宣布主题班会开始。二、学习中华人

5、民共和国预防未成年人犯罪法法律知识（可以小组为单位进行法律 知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。三、讨论怎样处理以下行为。1、包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。2、有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。3、一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。4、有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。5、朋友被打了，其他人帮他打群架。四、班主任老师总结。五、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相 随，让幸福快乐与我们永远相伴！法律与我们同行主题班会教案3活动Ll的:1、加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学主养成学法、懂法、依法办 事的好习惯，有效的树

6、立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。活动方法：知识学习、 观看事例、参予讨论 班会时间：2014年12月12 0班会地点：教室参加人员：全班同学及班主任主持人：班主任和班长班主任：滕士刚班会主题：法律与我们同行主要内容：一、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。二、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生 远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝山此 引发的违法犯罪。活动过程主持人开场白，宣布主题班会开始。学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律知识（可以小组为单位进行法律知 识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜

7、小组）。3.讨论怎样处理以下行为。包间内， 乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。一 毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。朋友被打 了，其他人帮他打群架。4.班主任老师总结：我们从小要知法懂法，做一个合格的小公民。才会担当重任，做国家的栋梁。5.主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随, 让幸福快乐与我们永远相伴！法律与我们同行主题班会教案4主题：法律与我们息息相关教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学时数：一课时活动LJ的：通过本次法制教育主题班会活动，使学生了解各种法律

8、法规，知道运用法 律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵 守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，从而培养学生的法制意识， 运用法律的能力。活动准备：1、查阅中小学生自我保护必读、中小学生法制教育通用读本，以及初中政治 教材2、学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动活动过程：主持人：我宣布，本班法律与我们息息相关主题班会现在开始!同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周圉 的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字，为了自己和 他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，

9、让我们多掌握一些法律知识吧;首先，我们以小组为 单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答 题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。必答题：中华人民共和国未成年人保护法公布和生效的时间?一组一题中华人民共和国 未成年人保护法有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于 1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。制定未成年人保护法的Ll的是什么?保护未成年人的身心健康，保障未成年人的 全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、 有道德、有文化、有纪律的社会主义事

10、业接班人。对未成年人教育的范围是什么？未法第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未 成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、 国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会 公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。保护未成年人的工作应当遵循那些原则?下列原则：保证未成年人的合法权益尊重未成年人的人格尊严适应未成年身心发展的特点教育与保护相结合抢答题:一、什么是未成年人?指未满十八周岁的公民二、未成年人保护法对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定? 弊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接

11、受义务教育，使得使之辍学。三、未法对父母不履行法定职责作了那些规定?对不履行职责或侵权的，应当依法 承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。四、未法对未成年人招用有那些规定?任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、 组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。五、中华人民共和国教育法公布和实行的时间71955.3.18通过公布。1995年9月1 日实行。六、教育法共有多少条多少章?教育法共有十章、84条七、义条教育法是何时分布和施行的71986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。八、对违反义务教育法应承担的法律责任有哪些?适龄儿童不入学接受义务教育的 除教育批评外

12、，对监护人或招用人并处罚，责令停业或吊销营业执照。主持人：（先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思 考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身 边发生的事悄表达出来，让同学们分析些行为?比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩？主持人宣布：班会到此结束：（仪式略）法律与我们同行主题班会教案5?教学分析【教学IJ标】知识与能力知道学会依法办事的原因，定义以及怎样依法办事;懂得要树立法律信仰的 原因，定义及作为青少年应怎样推进法治中国的做法;知道道德与法治的关系。过程与方法通过对学会依法办事的原因，知道依法办事的定义及怎样依法办事;明白道

13、德与法治的关系，懂得树立法律信仰的原因，知道作为青少年也是法治中国的推动者;通过 用法律知识分析简单的案例，培养学生判断思维能力和概括问题的能力。Iw感态度与价值观激发学生对法律知识学习热情，增强学生的法律信仰，学会依法 办事。【重点难点】教学重点：学会依法办事。教学难点：树立法律信仰。?教学过程一、导入新课一篇名为罗一笑，你给我站住的文章。最近刷爆了朋友圈。该文出自深圳某杂志 社主编罗尔之手。2016年9月8日，他5岁的女儿罗一笑查出白血病，罗尔开始在微信公 众号上记录一家人与口血病“战斗”的历程。而据封面新闻报道的最新报道，11月30日上 午，深圳市小铜人金融服务有限公司相关负责人回应：据

14、不完全统计，仅30日凌晨腾讯 开通的捐款通道，已收到捐赠200余万;网络资料显示，深圳市小铜人金融服务有限公司是 一家专注于新金融领域新媒体运营和数字营销的初创企业，成立于2014年8月。有网友 表示，笑笑系列文章的转发达到了该公号增加粉丝的IJ的。在流量日益昂贵的现在，公号 要加一个粉的成本为元，如果转发一次能加一个粉，付一元医药费也十分“划算”。同时，更是有自称“与罗尔同在深圳女报”的人爆出，这后面有人在营销：首先，罗尔 在东莞和深圳有三套房，其次，捐款已经足够。并质疑为何改系列文章还在不断发酵。罗 一笑事件赞赏资金将返还，3天内原路退回想一想：这一材料表明了什么问题？教师总结：作为现代公

15、民要树立法律意识，并自觉以法律来规范自己的行为。怎样依 法办事、怎样肃立法律信仰就是我们这节课所要探讨的问题。新课讲授目标导学一：学会依法办事活动一：情景再现法律的保障功能（多媒体链接展示材料、配上相应的图片）在中国，制定法律的权力属于全国人大及其常委会。法律的制定过程包括法律案的提 出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人大及其常委会通过后，山国家主席签署 主席令予以公布、实施。想一想：（1）法律的功能是什么？法律的功能的实现鼎什么？提示：法律保障人们的幸福生活。法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的弊崇和遵守。（2）什么是依法办事?提示：依法办事就是要遵守各种法律法规。遇到问题需要解

16、决，应当通过法治方式， 表达自身合法的诉求和愿望。特别强调：在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。活动 二：案例分析（多媒体链接教材Plo1“探究与分享”材料）想一想：你认为小程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么？提示：立即拨打IlO报警电话。因为在平时的生活中养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成为社会主义法治的忠实崇 尚者、自觉遵守着、坚定的捍卫者。目标导学二：树立法律信仰（一）法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰活动三：案例分析（多媒体链接教材Plo2“探究与分享”材料）思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？教师讲述：树立法律信仰，就是法治内心的尊崇法

17、律、信赖法律、遵守法律和捍卫法 律。特别强调：法律至上。（二）法治与道德活动四：（多媒体链接教材Plo2“探究与分享”材料）思考：法治与道徳的关系?提示：法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守 法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。（三）为法治中国建设做贡献（多媒体出示此视频、文字材料）2016年7月25日，军事法院依法对中央军委原副主席郭伯雄受贿案进行了一审宣判, 认定郭伯雄犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，追缴 的赃款赃物上缴国库，剥夺上将军衔思考：作为青少年，我们要努力为法治中国贡献自己的力量，你打算怎样做？提示：在学习法律方面，我打算O在遵守法律方面，我打算在依法维权方面，我打算教师归纳：增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是 法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。三、课堂总结通过这节课的学习，我们知道了