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文档简介
1、2022年秋季幼儿园疫情防控应急预案一、指导思想为了全面贯彻执行上级有关文件精神,有效预防、及时防控和消除新型冠状 病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和流行,科学、规范指导和应对疫情处置工作,本 着师幼健康平安第一的原那么,不断提高我园预防和控制突发传染病的能力和水 平,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命平安,维护幼儿园正常的教学 秩序和校园稳定,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,根据本园实际,力求做到 科学预防、分级负责、快速反响,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗 ”的工作要求,实现对新型冠状病毒的控制,特制定本应急预案。二、工作目标.严防疫情输入校园,确保园所的平安与稳定,并普及新型冠
2、状病毒的防治知识, 提高教师和幼儿的自我防范意识。.完善新型冠状病毒信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗, 做到疫情防控常态化。.检验对疫情现场应急处理能力,建立快速反响机制,及时采取有效防控措施, 预防和控制新型冠状病毒疫情在师幼中的发生和传播,及时发现存在的缺陷,并 尽快进行完善。三、防控原那么以人为本、积极预防,统一领导、分级负责,部门联动、快速反响,科学规 范、依法处置,把握主动、正确引导。四、适用范围本预案适用于幼儿园应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及应急处置工 作。五、组织机构与分工成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组组长:平安工作负责人成员:园长负责应对
3、新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导,统一部署,协调关系。 遇到突发疫情迅速控制局面并根据具体情况,制定相应方案经相关部门同意后, 迅速组织实施,并指导检查工作措施落实情况,对事件迅速做出处理“(二)成立疫情报告组组长:园长成员:各班班主任负责对各班防控工作相关信息收集上报。做好疫情防控期间平时的日报;如 果接到各班疫情报告,立即核实,于第一时间按照程序向教育办报告疫情,并及 时收集疫情动态和传播范围,并根据疫情流行趋势,做到汇总、分析,为领导小 组决策提供科学依据。六、建立联防联控机制在县教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的指挥下,成立 以总校平安工作负责人为组长的幼儿园防控
4、新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作 领导小组,负责协调、指导全园新型冠状病感染的肺炎疫情防控与应急响应行动, 下达应急处置任务及日常工作。建立幼儿园、年级、班级、家长四级防控工作联 系机制,逐级落实责任报告人,及时收集和报送相关信息。加强与属地卫生健康、 疾控以及就近医疗机构等部门和单位的沟通联系,开展联防联控,并取得专业支 持。七、幼儿园日常防控工作.密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的开展变化,及时掌握信息, 向教职工和家长及时传达。.各班班主任每天上午十点之前在工作群里上报班级幼儿有无发热情况,做好每 日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,严格执行疫情日报制度,不得漏报、迟报、 瞒报、错
5、报。.在园期间,严格落实晨午检制度,了解幼儿身体状况。做好师幼员工因病缺课 缺勤登记等日常防控。因病缺课缺勤人员应根据医院返园证明和隔离期限确认 后,方可返园,坚持幼儿进行每日体温检测,并及时做好记录。.做好常见传染病防治宣传工作,增强师幼卫生防疫意识和自我保护能力。.认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。.各班组织幼儿开展开园第一课,预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育,增加 幼儿防疫知识储藏。.加强出入校园的管理,严格控制外来人员随意进出校园,严格登记来访人员, 对进入学校的人员进行体温检测。.对重点人员进行摸底登记,准确掌握重点人员去向和身体状况。对到过疫情重 点地区或接触过
6、疫情重点地区高危人员的师生,要居家隔离观察7天,被隔离 人员在观察期间不能参与集体活动。.一旦发现新型冠状病毒感染的肺炎可疑人员,必须戴上口罩,在第一时间上报 总校并联系当地疾控部门,送医院诊断治疗。密切配合卫生健康和疾控部门进行 调查处理。学校及时与家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其 情绪。加强同班幼儿等密切接触人员的检查观察,确诊不属于新型冠状病毒感染 的肺炎后可解除。.要加强校园环境卫生整治,改善教室、图书馆、食堂、厕所等重点区域和场 所环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通。.在适当范围通报采取的防控措施,稳定师幼员工情绪,并开展新型冠状病毒 感染的肺炎疫情预
7、防教育,增强师生员工的防病意识和自我保护能力。利用微信 家长群、 等形式发送告家长书等宣传预防知识,取得家长的配合与支持。 八、应急处置在落实好幼儿园日常疫情防控措施的同时,如果出现新型冠状病毒感染的肺 炎疫情,还应强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育等综合防 控措施,减轻疫情危害,并根据以下不同情况作出相应应对。.进行每日晨午检,由班主任对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解 幼儿出勤、健康状况、卫生状况,发现幼儿有传染病早期病症(如发热、咳嗽、 腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿园疫情排查人,幼儿 园疫情排查人要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发
8、现、早报告。幼儿 园及时向疫情防控工作小组汇报,学校主要负责人及时向家长(家属)通报情况, 做好思想工作,经医院诊断排除后方能返园。.班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼 儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情排查人,幼儿 园疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因,以做到对传染病 病人的早发现。.如发现疑似新冠患者幼儿,应立即启动日报告制度,对发病幼儿及早隔离,学 校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。.疫情处置领导小组第一时间到达现场,将幼儿送往隔离室进行体温检测并进行 情绪安抚。.幼儿或教职工一旦出现新型冠状病
9、毒肺炎病情,全园开展消杀工作,不留死角, 重点对患病幼儿所在班级进行消毒,所有师幼隔离进行医学观察,幼儿园负责每 日9: 00前追踪和情况上报。教师发现疫情后,应第一时间上报学校,校长第 一时间(事件发生后2小时内)向县教育局、县卫生健康行政部门初次报告, 绝不允许迟报、漏报、瞒报。.幼儿园不得自行向社会发布疫情信息,由当地或上级卫生健康部门按照规定发 布。.幼儿园要加强网络舆情监测管控,引导师幼及家长正确对待疫情,稳定情绪, 不得在社交平台发布未经官方证实的信息,防止恐慌,不造谣、不信谣、不传谣, 维护幼儿园正常工作、生活秩序。.幼儿园内出现多起确诊病例,可视情况报教育行政部门同意后采取局部
10、或全部 停课措施,幼儿园内进行全面消毒,按照规定对相关人员实施观察、隔离等防控 措施,同时加强心理健康辅导和生活保障,防止隔离人员之间随意走动,居住环 境等应在当地疾控机构的指导下及时进行全面消毒。如隔离人数多,可根据实际 情况分区域隔离,设置警戒区,加强区域内消毒。.对密切接触者按规定实施观察、隔离等防控措施,安排专人指导和服务,提供 生活保障和心理辅导。疫情未解除期间,幼儿园不举办大型聚集活动,稳定师生 员工情绪,增强师生员工的防治意识和自我保护能力。出现死亡病例时,要做好 家长或家属接待与安抚工作。如假设情况严重,那么进行全面闭园。.当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无
11、新发病例,环境 得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导小组决定终止响应。.全园师幼持核酸检测证明返园复课,患病幼儿持定点医院开具的证明方能返 园。九、应急保障.组织保隙,加强组织领导,履行幼儿园主体责任,提前制定秋季学期开学工作 方案,做到“一园一案、一校园一策”,细化工作要求,落实岗位职责,防止因 延迟开学出现松懈情绪。.信息保障,建立健全并落实幼儿园疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节 运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,确保通信和 信息报送渠道平安畅通。.物资保障,配备红外体温测量仪或体温计、洗手液、消毒液、应急药品、口罩 等各类防护用品。.资金保障,学校
12、应安排疫情防控资金,保证疫情防控所需。十、善后与恢复.疫情解除后,工作重点要马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学 校正常秩序,维护学校和社会稳定。.做好思想政治工作,解决实际困难,加大校园环境整治力度,对教室、阅览室、 厕所等场所进行彻底清扫消毒。.因疫情住院治疗的师幼员工,必须在恢复健康、经有关卫生健康部门确定没有 传染性并出具有效的病愈证明后,方可复学、上班。.及时总结疫情与应急处置经验教训,对疫情反映出的相关问题、存在的卫生隐 患及有关部门提出的整改意见进行整改。十一、责任追究幼儿园发生新型冠状病毒感染的肺炎等传染病爆发、流行,有以下情形之一 的,严肃依纪依规追究相关部门和人员的责任,情节严重的,依法追究其法律责 任。.发生疫情后,存在迟报、漏报、瞒报或授意
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