法律走进校园活动总结 校园法律活动

1、法律走进校园活动参考总结 校园法律活动法律进入校园活动从今年开场，我们学校开展了“法律进校园”活动。我们学校不仅对所有学生进展集中的法律教育，而且还开展内容丰富的各种法律教育活动。通过半年多的法制教育，学生的学习、认识和守法观念得到了加强，各项活动获得了预期的效果。“校园法律”活动概述如下:一、借助校园文化营建学习、理解、守法的气氛。在前一阶段，我校在校园内张贴了法制教育的横幅和海报，并邀请学校法制副校长对学生进展法制教育。在这种气氛的协助下，我们将及时对学生进展法制教育。二、利用日常会议时间开展法制教育活动。每天课间练习完毕后，放学后，值班领导提示学生留意交通平安，恪守交通规则。他们被要求“

2、做更多好事，不做坏事”。他们还被要求定期出版一些关于法律教育的板报，以便学生们可以一直关注法律，从中学习，并学会成为明白得和恪守法律的小公民。三、开展“小法警进家庭”活动。为了更好地让小学生学习、理解和恪守法律，提高他们参与活动的积极性，我们要求学生回家时要经常与父母沟通，让学生和父母可以提咨询和答复常识性的法律咨询题，让他们充当“家庭法的小卫士”。四是以品德与社会课程为教学平台，对学生进展法律思想教育，对学生进展群众化、多角度的毒品危害教育，让学生从小就学会回绝毒品、珍惜生命。通过上述活动，我校学生根本树立了守法、守法、遵纪守法、违法犯罪的观念。他们非常好地保护了我们学校的公共财产，我们的许

3、多学生除了收钱什么也没做。通过“依法进校园”活动的施行，我校做坏事的学生人数大大减少，做好事的人数不断增加，校园人文气氛更加浓重，校风也发生了积极的变化。今后，我校将接着加强对学生的法制教育，使法制教育经常化、标准化、行为化，努力把每个学生培养成守法的好公民。法律走进校园活动校园法律活动概述之二依照上级活动施行计划的工作要求，结合我院学生的实际情况，制定了实在可行的校园法律活动施行计划。在这个计划的指导下，我们开展了一系列工作。工作总结如下:首先，法律教育是有效的我校及时召开师生大会，认真将法律要求落实到校园活动中，严格要求学生努力学习，发觉本人的咨询题，加强学生法律认识的落实。从掌握学生的法

4、律认识入手，亲密关注学生一天的日常治理、政治教育部门和班主任的全日班和全日班，根本克服了两次练习的组装慢、数量不全、质量差的现象。同时，我们亲密关注课堂纪律，从根本上克服了学生上课迟到、打闹、睡觉等现象。从而标准学生行为，强化学生的纪律观念，优化学生的休息环境和学习环境。与此同时，我们进一步教育法律观念薄弱的学生，课堂气氛得到根本改善，学生的标准认识得到加强，学习气氛变得更加浓重，并显示出一点良好的精神相貌。详细施行步骤是:召开全体学生大会，学习第一小学法律进校园施行方案，每班将召开一次以“校园法律”为主题的专题班会，对学生进展广泛深化的宣传，让学生深化理解这项活动的意义和必要性。每个班级都按

5、照学校的学生行为准则，认真组织学生进展深化的自我反思，找出本人的咨询题，不多，但精确。这项活动的切入点是贴近学生的学习和生活。我们应该从学生一天的例行公事开场，注重实效，防止方式主义。第二，开展法制教育活动对学生进展了法律和纪律、交通平安、消防和食品平安方面的特别教育，从而不同程度地提高了学生的法律认识、平安认识和自我保护认识。同时，注重平安隐患的调查和整改，完全清理刀、棒等。关于有咨询题的学生，建立档案并给予重点关注，以确保学生的人身和财产平安。对学生进展法律教育，学生与学生面对面。这次结合交流讨论了青青年的法律教育，并分析和答复了学生提出的咨询题。依照法律法规的解释，如未成年人保护法、预防

6、未成年人犯罪法、治安治理处分条例等。并结合当前青青年犯罪的根源和实例，广泛的证据交流和广泛的介绍，以及现场互动，使每个学生对犯罪的严峻后果有一个明晰的认识，也提高了学生的法律认识。三.关键工作和活动1、组织全校师生、团队成员认真学习。2、开展宪法和社会主义法制观念的学习和宣传。3.大力开展以“学习法律、权利、义务和责任”为主要内容的法制教育活动。4.加强法制文化建立，为创立平安和谐的校园制造良好的学习生活环境。推进学校法制教育计划、教材、课时和老师“四个落实”。5.加强家庭、学校和社会三位一体的法律络。6、设立法制副总裁，聘请主任担任法制副总裁，设立兼职辅导员，开展法制教育活动。7.对青年学生的法律教育有针对性地进展。法律教育、思想教育、法律教育和日常常规教育通过各种方式协助学生参与法律实践活动。学生的法律教育将以自我介绍、法律讲座、学生带法律回家、法律知识竞赛、论文写作、手抄本报纸等方式进展。8.利用第十二和第四个全国法制宣传日开展教育活动。四.明显的成就在学校法律进校园活动号召的指引下，我