中学校园开放日活动方案

1、中学校园开放日活动方案中学校园开放日活动方案 篇1活动主题 ：展示成果，加强沟通，增进感情，接受监督，促进发展。一、活动目的为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校“开放办学，打开校门办教育”的工作理念。二、领导小组组 长：副组长：成 员：各处室及班主任三、工作小组分工：（总调度：）1、宣传组：职责：围绕“家长开放日”活动，营造宣传氛围（悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员），发放宣传材料，摄影、摄像等。2、材料组：职责：汇总“家长开放日”各种材料并装

2、袋，包括：“家长开放日”活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校简介及取得成绩等。3、车辆调度组：职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。4、后勤服务组：职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。5、校园卫生组：职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。6、会场安排组：职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。7、成果展示组：职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成绩（德育方面），主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。8、班主任工作组：全体班主任职责：1、指导

3、学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。2、高一班主任通知Xx区外（济南市里）学生家长准时参加。3、午饭后在本班教室与家长座谈交流，收取家长意见表交学生处。家长到校时间：本周六上午8：008：20，教师按周五课表上课，周五上周六的课，教师可调休。四、活动流程第一时段 8：008：30 责任人：内容：1、家长到阶梯教室报到，家长签到并领取材料（8：30前）。2、观看“入校课程”视频。3、家长自愿分组（参观校园组4个、听课组1个）第二时段 8：409：40 分组参观校园、听课（第二节）责任人：听课组（责任人：） ：家长自选班级、学科听

4、课参观1组 责任人：参观路线：男生宿舍餐厅拟建宿舍楼地址女生宿舍学生综合实践中心家委会办公室实验室微机室（到运动场集合）参观2组 责任人：参观路线：学生综合实践中心家委会办公室实验室微机室男生宿舍餐厅拟建宿舍楼地址女生宿舍（到运动场集合）参观3组 责任人：参观路线：女生宿舍拟建宿舍楼地址学生综合实践中心家委会办公室实验室微机室男生宿舍餐厅（到运动场集合）参观4组 责任人：参观路线：实验室微机室男生宿舍餐厅拟建宿舍楼地址女生宿舍学生综合实践中心家委会办公室（到运动场集合）第三时段 9：4010：10 学生大课间跑操展示 责任人：内容：1、家长观看学生跑操。2、引导家长到阶梯教室第四时段： 黄校长

5、向各位家长汇报学校近期工作（10：2011：10）责任人：第五时段：11：20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人：第六时段：11：4012：00 家长参观学生就餐秩序 责任人：第七时段 12：1013：10 班主任、任课教师与家长交流，同时征求家长对学校工作的意见和建议（收交意见表） 责任人：各班班主任 地点：各班教室各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校五、活动要求1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作，做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。3、班主任要召开专题班会，进行统筹安排，注重细节，展示精彩一面。4、班主任要充

6、分准备与家长座谈内容，以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。5、活动结束后，学生处对家长意见表分类梳理汇总，反馈给相关处室、年级。中学校园开放日活动方案 篇2一、活动目的：为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。因此，学校特举办杨屯中学家长开放日。二、组织领导：组长：周计文副组长：李伦勇 李强成员：韩朝民 李 海 周 振 陈义高胡红利 李红君 李 丽 闫 苏三、活动时间：xx年5月3日下午2：20-5：35四、活动内容、安排：1、家长2:20到校

7、，签字报到、参观校园2、家长2:50进入学生所在教室听课3、3:45在后楼会议室召开全体家长会4、4:25观看学生跑操5、4:55在教室班主任召开期中考试家长会五、活动分工1、校园布置（周振）：（1）拉条幅、插彩旗（2）制作学校教育教学展板（李海主任提供资料图片）（3）班级文化布置（4）校园卫生（5）班主任工作安排（发家长会通知、家长会材料）（6）打印家长会通知2、课务安排（韩朝民）（1）安排周五下午第二节课（2）审查上课内容（3）听课相关事务的安排、突发事情的处理3、制作学校宣传彩页（李强、李海）内容调整、图片选取、版面设计。4、活动期间听课教师的安排、家长签名簿制作（李海）无课教师分到各班

8、听课。5、活动期间的家长疏导。刘传真、张蕾蕾、拾秀园、李蕾：学校门口的签到、第二节课后到后三楼安排家长江海涛：学校门口的疏导 孙明春：教学楼前的家长疏导李红君：教学楼二楼东侧家长疏导闫 苏：教学楼二楼西侧家长疏导张 艳：教学楼三楼东侧家长疏导孟 丽：教学楼三楼东侧家长疏导中学校园开放日活动方案 篇3一、活动目的1、响应教育局“课堂深化改革年”号召，扎实推进德明中学“三生课堂”教学改革；2、加强与兄弟学校的交流学习，促进共同发展。二、活动时间：20 xx年10月29日（星期四）上午三、活动主题聚焦新高考，构建好课堂-德明中学“三生课堂”教学开放日四、开放内容（一）课堂教学开放上午第二节到第五节课

9、，全校所有课堂全部开放（高三第四节、第五节研讨）。学校采用重点推荐和全面开放相结合的方式，每个学科安排一定数量的推荐课。（二）高三高考研讨上午第四节、五节课时间，高三各备课组将在会上与各兄弟学校分享自己对全国高考卷的研究成果，探讨高考复习方向和策略。五、活动安排内容 时间 地点报到 7:40-8:30 学校进门广场听课交流 8:40-9:20（第二节） 各班教室听课交流 9:50- -10:30（第三节） 各班教室高一、高二：专家点评和相互交流， 10:40-11:20（第四节） 高一高二交流场地见29日的开放日场地安排表，高三在乐诚堂中栋一楼、二楼、三楼教室。高三：高考研讨 11:30-12

10、:10（第五节）注：老师们在参加完交流活动后，请到报到处上交听课情况反馈表并领取由教育局盖章的学分证书。六、注意事项1、因学校停车场地有限，在校学生人数较多，为确保师生安全，外来车辆请停放在校门外面的马路两边。（学校将和天心区交警协调好停车事宜）2、到达德明中学的公交车有：104、145、穿梭巴士（汽车南站-南郊公园）；途经学校附近的公交车有：西站到暮云中巴、206、134、105路。3、学校：zz，详细方案及推荐课表见德明中学网站公告栏，网址：zz中学校园开放日活动方案 篇4为保证“20 xx年xx省家长学校讲师团来长送课”活动顺利进行，进一步落实责任分工，细化各个环节，特制定本活动承办方案

11、。一、活动时间20 xx年10月26日下午3点30分-4点30分二、活动地点xx一中多功能报告厅三、参加人员xx一中初二年级家长340人xx市教育系统关工委主任30人xx市教育系统家长学校讲师团讲师15人四、活动组织及分工总策划：曾庆桂胡志豪组织协调：刘常恒谢喜工作人员：彭学军（安保）谢建国（后勤保障）杨映荭（音响、灯光）喻爱林（会务）刘百兵（摄影）熊春复（摄像）余丽莎赵小玲（接待、宣传）初二年级8名学生志愿者五、具体工作要求（一）会务1、校门口电子屏：（1）热烈欢迎xx省家长学校讲师团来长送课主办单位：xx市教育局关工委承办单位：xx一中（2）欢迎各位领导及来宾莅临xx一中（3）欢迎省市教育

12、系统关工委领导来我校指导工作2、报告厅横幅：20 xx年xx省家长学校讲师团来长送课3、主席台背景：PPT三型亲子关系主讲人xx省家长学校讲师团讲师新邵县教育局关工委主任周良才20XX年10月26日4、宣传报道：xx教育信息网、xx市教育局关工委网页、xx一中校园网5、接待地点：二会议室注：接待人员约14:40到学校二会议室6、其它座位安排（电子版、纸质）路标、交通示意图8名志愿者培训座位安排表（二）安保1、校园安全保卫；2、车辆停放在五一路火宫殿停车坪。中学校园开放日活动方案 篇5一、活动主题交流 沟通 合作 共赢二、活动目的进一步推进素质教育，展示教育形象，宣传学校的办学特色和办学成果，加

13、强家校之间的交流与沟通，共同面对教育新政，共商教育、学校、学生发展之策，提高家教的针对性和实效性，形成家庭、学校、社会教育合力，努力构建和谐校园。三、活动对象1全体教职员工2教育教学专家、心理调适专家、法制辅导专家、教育局领导3所有的学生家长、社区代表、社会各界人士四、活动时间20 xx年11月16日上午（星期日上午）8：3011：30高一、高二 两个年级集中开放活动20 xx年11月23日上午（星期日上午）8：3011：30高三年级开放活动五、活动主要内容1营造浓厚的校园家校共同教育的氛围 三条横幅：围绕“交流 沟通 合作 共赢”主题 两条竖幅：围绕宣传学校办学理念、办学思想以及规范办学行为

14、实施素质教育的内容（同仁楼前） 宣传戗牌1块、校园平面图戗牌1块（最大的两块戗牌） 展牌5块。布置地点：同仁楼前的广场 学校橱窗的布置：八礼四仪（优秀学生介绍、德育工作介绍） 各班教室的前后黑板布置好 整理优化校园环境 咨询场地布置、音响的准备、家长休息室及茶水的供应等后勤服务 咨询台设置卡的制作（其中要有教育局代表的位置） 制作两块介绍参加咨询的专家老师个人简介的戗牌 家长车辆校内的停放安排与管理、家长进校后的引导 校园醒目处设置教育行风评议箱2教师专题培训活动在11月16日前利用政治学习（或年级统一安排）召开教职工会议进行专题培训，把学校的办学特色以及近几年学校取得的成果进行解读和介绍，要

15、让每一位教师都清楚。3学校负责人向家长进行宣传介绍学校校长在各班的家长会前首先向全体家长介绍办学方面的情况。地点：本班教室时间：上午：8：30准时开始形式：在报告厅设主会场对全校视频和广播 （高一14班）4聘请家教专家进行家教辅导开设华新中学“家教大课堂”，聘请家庭教育专家进行家教辅导。地点：本班教室时间：一节课形式：在报告厅设主会场对全校视频和广播5高一、高二年级组由年级主任根据年级特点对家长进行年级工作的介绍和家教指导地点：各班教室视频地点：高一（报告厅）、高二（广播台）9：30在两个地点同时开始6由班主任组织召开家长会，所有任课教师参加，进行半学期的全面总结与分析地点：各班教室 班主任向

16、家长介绍学校办学情况。 班主任进行全面的期中分析，同时也要具体剖析每个同学的情况。 任课老师与家长进行面对面的交流，同时接受个别家长的咨询。 向每位家长提供一份学生的情况反馈表。其中要有“班主任寄语”，内容包括：学生优点与不足、潜力所在、努力方向，采取什么措施，任课教师联系电话等。 各年级要有个性化的安排：如安排学生代表或家长代表介绍经验、体会，特别是家长在与子女沟通、督促引导孩子培养良好的生活、学习习惯等方面成功的.做法。 安排学生写好“说给爸爸、妈妈的悄悄话”，放在课桌抽屉里，给家长阅读。 发给家长每人一份华新中学家长报，听取家长的意见和建议，并邀请家长积极投稿。 发给每位家长一份万人评议

17、教育活动征求意见表（教育局统一制作），征求意见表请家长现场填好，班主任收齐，统计后交学工处汇总然后报教育局。（班主任提醒学生家长要带笔）。 班级活动结束后，由班主任告知家长们，学校在体育馆一楼设有咨询台，欢迎家长们前往咨询交流。7开展内容丰富的咨询活动地点：体训馆一楼时间：上午：10：0011：30 学科教学：全国模范教师、全国优秀教师、中学教授级高级教师、省市特级教师、市学科带头人、市中青年骨干教师等优秀教师（教务处安排） 心理和法律咨询：心理调适专家、学校法制副校长（学工处安排） 学校管理：校长及各处室负责人（办公室安排） 教育政策：教育局领导（办公室接待）8其他相关工作 邀请函的起草（附

18、有关安排及学校平面图） 咨询教师的培训（教务处通知并培训学科咨询教师，办公室通知并培训管理人员，学工处通知并培训心理咨询和法制副校长） 发放邀请函（也就是告家长书）、万人评议教育活动征求意见表给每一位班主任 活动后在校园网上、z晚报、z时报、z教育网、z中小学德育网等媒体上进行文字、图片报道。中学校园开放日活动方案 篇6近几年，我校积极开展课题研究工作，通过优质教育资源的共建共享来提高教师的技术能力的研究这一课题，作为中央电教馆全国教育技术研究“十二五”规划的重点课题，其中期报告受到相关部门的表彰，该课题研究在校长室的领导下正有序而积极的进行着。我校的“初中数学统计与概率教学方法研究”的省级课

19、题研究也于20 xx年5月成功完成结题。20 xx年9月，我校被授予安徽省“语言文字规范化示范校”荣誉称号。新任校长在秉承我校“奋勇争先”的办学精神的同时，力图更加务实、勤奋、革故、鼎新，以全力推进我校的教育教学改革，力争尽快走出低谷，共谋xxx中学的教育教学的复兴。为了进一步推动现代教育技术在我校课堂教学中的普及和提高，促进课堂教学效率的不断提高和质量的提升，更好的打造“有效课堂”，实现“有效教学”；为了响应县教育局把2014年定为“义务教育发展攻坚年”的号召，结合学校工作实际，以及配合国家级重点课题研究的需要，我校拟定于2014年10月中旬，开展以电子白板技术和课堂教学有效融合为主题的教学

20、开放周活动。本次的开放周活动，是我校例行的一次教育教学面向社会的一次展示；一次家校互动的盛会；一次我校“和谐发展”特色学校创建工作的具体实践；一次我校的“班班通”教学信息技术的运用能力的集中展示；也是我校搭建的一个与兄弟学校相互交流、相互学习的一个平台，同时，通过本次开放周活动，也将向社会各界展示我校教师在开展学习新课标践行新课改活动中的成果和我校师德师风建设的收获。因此，特制订本次开放周方案。具体安排如下。一、教学开放周活动领导组织组长：xxx成员：领导层全体成员具体活动组织及考勤、资料收集等：教研处家长安排及接待组织：教务处及相关班主任宣传报道组：办公室教研处场地及多媒体技术支持：信息教研

21、组二、活动时间：20 xx年10月13日10月17日三、活动要求：1、教学开放周活动是对全社会全方位的开放，请社会各界人士走进校园，了解学校的发展，参观学校的校容校貌；走进办公室看教师备课、作业批改；走进班级听教师上课、看学生活动，观察班风班纪。本次活动周期间，多个学科的老师上课，请各位老师认真参与听课评课；所有教职员工人人有任务，个个有准备，要主动配合，热情接待，随时随地欢迎各界人士的莅临，虚心听取各方面的建议和意见，相关部门对各方的建议和意见，要认真记录，分类存档，及时反馈。2、各教研组要做好准备和协调工作。教研组要予以大力支持协助，教研组长要结合县局新学期教育教学工作的指导意见，认真组织

22、好教师集体备课、听课，安排好课后评议等工作，要有记录，见实效。通过教学开放周活动，认真实践我校申报的“通过优质教育资源的共建共享来提高教师的教育技术能力的研究”这一“十二五”省级重点课题的研究工作。3、担任授课的教师要意识到公开课是研究课，是“窗口”课，要珍惜机会，高度重视，充分利用学校的教育教学资源，彰显特色，力出精品。上课必须结合“班班通”教学信息技术的运用，必须写规范字、讲普通话，课件或教案的电子稿按要求传送教研处备案。4、各位班主任要做好10位学生家长的预约与邀请、班级学生的组织、家长来校的登记接待以及反馈材料等收集后交教导处存档。5、学校的相关部门要紧密配合，团结一致，保障有力，从而

23、使教师们充分展示发挥，让来校人员满意，进一步提升学校形象，全面推进我校品牌战略的实施进程。中学校园开放日活动方案 篇7为了增强学校、教师、家长之间的沟通，彰显山稽中学办学特色，让家长了解学校的管理与发展，从而更好地理解学校工作，促进每一名孩子的健康成长。学校计划于9月举办山稽中学“家长开放月”活动。此次“家长开放月”活动目的在于搭建家校沟通与联系的平台，让家长走近学校教育，和老师面对面，与课堂“零距离”，跟孩子们“亲密接触”，了解教师的教学情况、孩子的学习情况，感受素质教育理念下的山稽中学教育风采。一、家长开放月具体内容安排1.做好家长开放月的动员工作。分发致家长的一封公开信，让家长充分了解、

24、支持、参与这项活动。此项工作由德育处负责。2.以真诚的奉献庆祝教师节。全校教工集体签署师德承诺书，许下神圣的诺言。此项工作由办公室负责。3.核心工作：家长开放日，定为9月19日。具体议程安排如下：召开山稽中学家长委员会会议。议程主要有：校长致词；家长意见反馈等。（其中学校家长委员会成员19人，高一高二学生家长委员会各28人，12人重合，共63人）展示山稽中学优秀的课堂教学；本次活动也是对学校教学工作的一次检阅，是对教师课堂教学水平的一次考验，为此，学校特别要求：每位教师要精心备好和上好每堂课。保持洁净的室内外环境，教室布置总体要求整洁有序，有条不紊，要注重营建班级文化，各班要充分发挥黑板报的作

25、用，展示班级风采。请家长记录听课的感受。学校开放校史陈列室、图书馆、实验室、体育馆、食堂等，由俞鸽女老师引领家长进行参观。食堂就餐。4.高二年级开展家长满意班级和教师的评选。由办公室牵头，德育处和教学处协助负责。二、做好家长开放日的后勤服务工作1.要做好教室、卫生区、校史陈列室、图书馆、实验室、体育馆、食堂、餐厅、宿舍及厕所的清洁卫生工作，具体由德育处、教学处、总务处负责。2.做好欢迎牌、宣传标语。具体由办公室负责。3.听课安排以及相关的服务。由教学处负责。三、做好相关的经验总结与意见反馈工作1.班主任和教师要充分利用此次机会做好家长接访工作，并认真记录。2.各部门要虚心听取各方意见，做好开放

26、月的总结工作，写好总结材料。3.家长的意见和建议的回收和汇总，由办公室和德育处负责。4.家长开放月的宣传报道工作。由办公室负责。校园记者日活动方案校园记者日活动方案1一. 活动背景：当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!二. 活动目的：1. 丰富大学生的校园生活

27、，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。2. 通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委金山青年报社第*届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。3. 让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。三. 活动对象：校内文学社、各学院记者团、宣传部代表四. 活动地点：田家炳301五. 活动时间：xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30六. 准备：前期准备：制作历届记者节精制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)制作系列活动详细介绍ppt制作宣传条幅“校团委金山青年报社新闻发布会”制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记

28、者(福大、师范、工程、医大、闽江等)后期准备：教室申请(多媒体)，装饰教室准备各嘉宾、学院、文学社座位牌安排46位现场礼仪人员负责引导七. 新闻发布会活动流程：1. 6:30pm入场。会前播放历届记者节精彩片段由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。2. 3-5分钟社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。3. 8-15分钟播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们

29、报社的情况)4. 3-5分钟嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。5. 5-10分钟背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。6. 5-8分钟活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。(此环节可以配用ppt材料)xx学院读书节“芳菲迎四月 书香满校园”系列活动方案东风暖雅事，读书正当时！在这温暖柔和的四月里，茗一杯清茶，捧一本好书，揽缕缕斜阳

30、，溢卷卷书香，真是再好不过来！在世界读书日即将到来之际，xx学院以“芳菲迎四月 书香满校园”为主题举办第一届校园读书节系列活动。我们通过读书节系列活动的开展，让学生在阅读推广活动中展示才华、拓展思维、放飞理想、憧憬未来，让书香充满学前学院、充满整个校园，从而形成爱读书、读好书的热潮，营造校园书香文化氛围，努力打造“学习在学前，成长在幼专”的学院品牌，争做最美幼专人。一、活动主题：芳菲迎四月 书香满校园二、主题活动时间：20XX年4月9日20XX年4月30日三、活动内容及安排：（一）启动阶段：4.3-4.8（二）主题活动阶段：4.9-4.30（三）总结表彰阶段：4.28-4.30第一阶段启动阶段

31、（4月3日4月8日）1制定“读书节”活动方案，学工部门将方案分发至学院各班级。2读书节活动宣传：学院制作读书节活动条幅、展板、海报；发放读书节活动宣传彩页；利用学院网站、QQ群、学院微信公众号平台等多种方式进行宣传，扩大第一届读书节活动的影响力，让更多的学生参与到活动中来。3.负责人：第二阶段主题活动阶段（4月9日4月30日）【主题活动一：会阅读，慧悦读名句集锦手抄报比赛】活动对象：16级五年制大专学生作品要求：文字部分体现阅读智慧，图画部分贴合主题内容提交时间：4月9日4月23日负责人：美术教研组（刘姝玲老师、陆辉老师）当你阅读雅思贝尔斯的什么是教育，是否会用心思考教育的真谛？当你读到卢梭对

32、自然教育的诠释，是否也会激起内心的波澜？当你读到龙应台与安德烈之间的温暖亲情，是否也如沐春风？当你读到苏霍姆林斯基把整个心灵都献给孩子，是否也沉醉其中、渴望成为像他那么优秀的教师？同学们，阅读是一次思想的碰撞，也是一番愉悦的体验。你会阅读吗？你的阅读会思考吗？你的阅读充满智慧和愉悦吗？为激励我院学生读好书、会读书、悦读书，现面向16级五年制大专学生举行“会阅读 慧悦读”名句集锦手抄报比赛，届时将评选一二三等奖，并对作品予以奖励和展示。【主题活动二：小身材 大创意书签设计大赛】活动对象：17级五年制大专学生作品要求：书签应新颖独特，具有实用性提交时间：4月9日4月23日负责人：美术教研组（刘姝玲

33、老师、陆辉老师）书签就像一个驿站，给阅读的人歇歇脚；书签就像一页小舟，在翰墨书香里漂流；书签就像一位密友，保守着你阅读的秘密。小小的一片书签，暖暖地相伴书籍，为我们带来下一次阅读的欣喜。为激发学生的创造性，动员学生爱护书籍，现面向17级五年制大专学生举行“小身材 大创意”书签设计大赛，形状、大小、色彩、材质等自拟，作品积极向上，符合读书节主题。届时将评选一、二、三等奖，并对获奖作品予以展示和奖励。【主题活动三：阅读经典 品茗书香读后感征文比赛】活动对象：14、15级五年制大专学生作品要求：作品以经典的教育书目读后感为佳提交时间：4月9日4月23日负责人：语文教研组（李晓老师、顾学忠老师）开卷有

34、益。读书，能让绵延的时光穿越我们的身体，能让我们的身后耸立起人类文化的巨石，能让几千年来积淀的智慧在我们每个人的血液里汩汩流淌。可是人生有涯书无涯，在那浩如烟渺的书海中，究竟哪些才能够蕴藉我们短暂的一生呢？毫无疑问，经过历史的黄沙荡涤仍余香悠远的经典之作是当之无愧的，因此我们需要阅读经典。为鼓励学生阅读经典教育著作，现面向14、15级五年制大专学生举行“阅读经典 品茗书香”读后感征文比赛，阅读书目自选，经典教育著作最佳，应具有理性判断和深度思考。届时将评选一、二、三等奖，并对获奖作品予以展示和奖励。【主题活动四：我喜欢的童话故事讲故事比赛】活动对象：15级五年制大专学生活动要求：各班主任将活动

35、照片和2个完整的讲故事视频发送给姚杨老师和沈莹莹老师，学院将安排普通话老师进行评比活动时间：4月9日4月30日活动地点：各班教室负责人：严东主任、陈勇主任讲故事是幼师生的专业技能之一，为鼓励学生大胆表现、生动演绎童话故事，提高学生的语言表现力和感染力，同时配合专业认证的要求，考查学生的讲故事水平，现面向15级五年制大专学生举行“我最喜欢的童话故事”的讲故事比赛，要求各班推选2名同学参赛，做好相应的道具、服装、垫乐等准备，比赛期间应拍摄活动照片、录制相关视频。届时将评选一、二、三等奖，并对获奖作品予以展示和奖励。【主题活动五：读书对对碰读书沙龙活动】活动对象：16级、17级高专班学生活动要求：分

36、享交流指定书目活动时间：4月94月27日活动地点：活动室待负责人：学前教育教研组（刘玮老师、杨恩慧老师、刘娟老师）一千个读者就有一千个哈姆雷特，因此读书需要交流，需要讨论，需要表达自己的见解，需要倾听他人的观点，需要读者们思想的碰撞。第一届读书节活动期间，我院将面向16级高专班学生举行“读书对对碰”沙龙活动，由杨恩慧老师和刘娟老师主持本次沙龙，针对某一本书精读细谈，营造积极思考、深入读书的良好氛围，促进学生会读书、会思考。届时将对读书沙龙中表现优异的同学予以奖励。【主题活动六：悦读书 悦分享图书漂流活动】活动对象：17级高专学生14级五年制学生活动要求：参与的同学应遵守漂流准则活动时间：4月23日（世界读书日）活动地点：教学楼下负责人：朱明主任、张子丽主任图书漂流为同学们提供了一个更广阔的阅读天地，也借着这个机会寄托着放漂者的殷切希望，寻觅知音；但同时又是对阅读者综合素质的最好考验，漂流知识和文明的同时还在传递着诚信和友谊。我们的漂流理念是“知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近”，我们的漂流口号是“漂流书香、漂流信任”，我们希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言，让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。届时将评选最美漂流书10本，拥有漂流书的同学可获赠精美礼品一份。【主题活动七：最美图书角图书角环创评比】活动对象：1