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文档简介

1、第 PAGE16 页 共 NUMPAGES16 页个人期末教学工作总结写作范文个人期末教学工作总结写作范文1在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进展课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文理论活动施行也有一些尚未解决的问题。如今将这一学期的语文教学工作总结如下:一、加强教研,创新有为,进步业务素质素质教育要求搞好教研教改。要求每一名老师都要不断进步业务素质。为此,我积极探究,大胆理论。我积极向老师们学习,努力施行创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的进步。为了更好地促进

2、教学,我认真备课、上课、辅导和修改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经历的老师学习,同时阐述自己的见解。二、依托语文综合理论活动教学,进步学生的知识积累本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的自学才能,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进展展示。三、抓科学研究,阅读教学的主旨性的研究有一定的认识本学期,我的科研目的是对研究阅读教学目的

3、的研究。我认为首先应加强学生根本技能的培养。学生的根本技能的形成以根底知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文组将大力加强语文根底知识的教育教学,进而不断稳固根本技能。抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为老师们所掌握并灵敏运用。注意开展学生的才能,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。教学中始终坚持以学生为主体,以老师为主导,老师的创新建立在此根底上。搞好创新,积极施行探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习

4、的主人。认真指导学生自主学习、独立考虑,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由开展式教学。老师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。老师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论程度有了进步,课堂教学才能也有了进步。但也存在缺乏,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。个人期末教学工作总结写作范文2几年来,在这个美丽的校园里。在校领导、老师的指导、帮助下,通过自己不断地学习、理论、反思,在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究才能等方面有了新的进步,在教育教学也起到了积极模范

5、作用。一、思想上加强师德修养,进步道德素质认真学习义务教育法、老师法、中小学老师职业道德标准等教育法律法规;认真学习、严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取”的要求去标准自己的行为。对待学生做到:_平等,公正合理,严格要求,耐心教诲;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作那么、为人师表。二、工作中加强课改理论学习,进步教育教学程度随着国家教育新课程改革的施行,自己能积极投入到课程改革的钻研中,认真参加新课程改革通识学习和培训,认真学习课程改革的根本理论,通过学

6、习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对体育学科课程改革的根本理念:一、坚持“安康第一”的指导思想,促进学生安康成长;二、激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识;三、以人为本,重视学生的主体地位;四、关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益有了明确的认识。对老师教学行为的要求:一是重传授向重开展转变;二是统一规格教育向差异性教育转变;三是由重老师“教”向重学生“学”转变;四是由重结果向重过程转变;五是由单向信息交流向综合信息转变;六是由居高临下向平等融洽转变;七是由教学形式化向教学个性化转变有了深入的理解。并在教育教学理论中大胆尝试。在教学中,我遵循新课

7、改的根本理念,积极探究合适于学生开展的教学组织形式和教学方法,重点在于:(一)加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。1、进步学生自学、自练的才能。指导学生学会模拟,提倡学生在模拟中学习,并鼓励学生进步自学、自练的才能。2、给学生提供合作学习的气氛。在学生自学自练的根底上,组成4-6人的学习小组,让学生互相观察、互相帮助、互相纠正,使学生在合作学习的气氛中,进步发现错误和改正错误的才能,不断进步动作质量,并在合作学习的过程中,开展社会交往才能。3、为学生提供时机,培养他们的创造力、竞争力及迎接挑战的。在教学过程中。有些内容老师只提要求,不讲方法,让学生自己去尝试学习。4、发挥教学_,注意听取学

8、生的意见,与学生一起研究和改良教学方法,让学生以适当的方式对教、学过程和结果进展评价。这样既可以把学生的智慧和力量融入到教学过程中来,又可以使学生在互动的过程中加深理解,不断改良教学工作。(二)加强教法研究,进步教学质量。由于体育课程标准大大拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与安康的老师提出了更高的要求,完全沿袭原来体育课的教法显然不能满足课程标准的要求,如何在教学中加强对学生心理安康和社会适应才能的关注,促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,是老师应该特别注意研究和重点。为此,我在教育教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育较快的特点,着重采取了主题式、情

9、景式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进展体育锻炼,在玩中学、在玩中练。此处还充分注意到学生在条件、兴趣和运动技能根底等方面的个体差异,根据学生差异确定学习目的和评价方法,并提出相应的教学建议。使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我开展的需要。体育新课程改革理论中初见成效,本人撰写的论文让农村体育教学走进新课程,荣获三亚市20_年度“有效教学,论文教学设计”评比一等奖;此论文同时荣获得20_年海南省“教科杯”小学体育教育教学论文评选活动中二等奖。三、在学校工作中敢担当重任这几年来,本人在学校的教育教学工作中,担任班主任认真做好班主任的班级管理和

10、教育教学的工作以及很好的完成各班的体育教育教学工作任务,体育教学工作成绩突出。除此之外,在学校的行政管理工作中,担任学校的少先队辅导员工作并兼学校的考勤小组工作,在工作中认真负责,敢于实行,勤奋创新,成绩显著,也得到了学校领导老师们的好评和奖励。四、主要工作业绩。20_年11月在三亚市第十七届中小学生田径运动会中,本人担任天涯镇中心校代表队主教练带队参赛,荣获得小学组全体总分第一名的好成绩。在20_20_学年度教育教学工作中,表现突出,成绩显著,被中共天涯镇委天涯镇人民政府评为“优秀老师”称号。20_年11月在少先队辅导员工作中,勤奋工作,成绩显著,被共青团三亚市委,三亚市教育局,三亚市少工委

11、结合评为“三亚市优秀少先队辅导员”称号。20_年三亚市教育局举办“丽杯”乒乓球,羽毛球比赛中,本人担任天涯镇中心校代表队主教练带队参赛,荣获得乒乓球女子团体第一名,男子乒乓球团体第三名,以及乒乓球女子单打第一名和第三名,羽毛球女子单打第三名的好成绩。20_年10月在三亚市第十八届中小学生田径运动会中,本人担任天涯镇中心校代表队主教练带队参赛,荣获得小学组全体总分第二名的好成绩。20_年10月在三亚市第十八届中小学生田径运动会中,被评为“优秀田径教练员”称号。五、今后工作努力的方向1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学

12、生的成绩在原有的根底上有更大的进步。3、进一步强化教研工作,抓实教研工作教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。个人期末教学工作总结写作范文3转眼间,一年的工作即将接近尾声,一年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民效劳的思想溶入自己的理论工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方

13、面做以下汇报和总结。一、加强学习,树立形象老师是人类灵魂的工程师,老师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着务实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神本质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“老师十不准”严格要求自己,树立良好的老师形象。在我心中一直认为:一名优秀的幼儿老师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作那么,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,但凡要求孩子做到的,自己首先必需要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我

14、深深的知道,老师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的泉。二、钻研业务,悉心育人作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务程度和才能。为了进步自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累经历,使自己在授课程度上有所进步。我能认真履行老师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有程度上都有一定的开展。三、用心工作,不断进取在本学期中我认真做好自己的工作,努力认真的上学,研

15、究,对幼儿的学习抓的实,抓的紧,教育幼儿一板一眼的对待生活中的人和事,不要投机取巧,要用自己的智慧,光明正大的走好自己人生的每一步,让她们再生活中学习感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母亲人对你的关心保护,并学会回报别人,帮助别人。再幼儿身上发现闪光点,正直,纯真,有爱心,不斤斤计较,活学活用,对什么事情都富有好奇心,有_。从她们身上我看到了自己的缺乏,努力改善自己的缺点。四、认识缺乏,努力进步“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克制自身的弱点,争取更大的进步。有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我

16、和孩子们之间产生了浓重的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽那么。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。个人期末教学工作总结写作范文4“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目的,也是我的目的。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”标准自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,我还深知要教育好学生,老师

17、必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,老师人格魅力的构建等文章,努力使学生、家长能承受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所吞没。作为一名老师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于承受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的

18、学习中,努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位老师的心愿、的荣誉。作为一本课程老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程到达有机的交融,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图表达校本课程的综合性、开放性、理论性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化进步学生的综合素质”这教学目的,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。如今对于课程改革环境下

19、的老师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资与网络资相结合,进展教学资的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比拟喜欢上校本课的。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机认真学习,在不断学习、不断理论中不断进步自己的教育教学程度及教学管理程度。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的时机,虚心学习,不耻下问,及时消化,汲取别人的精华

20、,在自己的教学中为断理论,不断总结,不断进步。平时向书本学习、向身边有经历的老师学习,进步自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务才能上,还是在教育教学上都有了一定的进步。但我平时工作中出现需改良的地方也较多,如理论知识不够,论文意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、在分管工作上,服从安排,积极主动在每周18节课的情况下,要安排好自己的条线工作,确实有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路明晰,做到期初进展合理方案,施行过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教诲处

21、安排了综合理论课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照方案,落实调研工作,及时与老师讨论、交流。老师教学竞赛学能积极的配合上课老师作好赛前准备工作,能帮助老师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进展辅导。我们的学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比拟轻松、愉快的,所以工作上比拟主动,希望自己能限度地为学校的建立献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。四、进步素养,加强方案落实在各位领导和老师的大力支持、帮助下,在这

22、学期本人综合理论案例走近绿萍的漂浮人生获武进区一等奖,曾被区教研室推荐进展综合理论探究性学习培训讲座,使我校的综合理论的开展经历在武进区得到一定的推广。但是在不断的工作理论中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,进步自身的素养。在条线管理中也暴露出缺乏,如何做到科学方案、科学落实、科学评价学生和老师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进展严格地监视,作出批评指正。个人期末教学工作总结写作范文5本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:1、要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重

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