零售行业零售企业绩效考核

1、第四届“超市人”中国连锁企业高峰研讨会（上）北京烽雅精英（超市人）企顾问二零零五年十月第一页，共四十七页。零售企业绩效考核专题主讲人：曾令同第二页，共四十七页。课程题目零售企业绩效考核八大困惑及解析第三页，共四十七页。开篇之言世界知名营销大题菲利普.科特乐：“花一天的时间就可以学习到营销，但要想掌握它，要花一辈子时间”一位知名零售人力资源老总如是说：“花半天时间就可以看懂业绩考核报表，但要真正掌握考核的真蒂，毕其一生的精力都不见得能功成名就”。第四页，共四十七页。开篇之言有关调查表明：企业管理中有十大难点问题，其中绩效考核是十大难点中之最！其他难点包括：沟通/激励/领导力/战略/流程设计/冲突

2、处理/企业文化建设/诚信建设/执行力培养第五页，共四十七页。开篇之言2004年对30家零售企业的绩效考核效果的调查表明：认为很成功的3;比较成功的8；效果一般12；效果不好的75；与相关调查的数据基本吻合，成功率更低一些。第六页，共四十七页。开篇之言对上述30家企业的调查还表明：外资企业的考核效果满意度相对较高合资企业有一定比例国企及民营企业比例很低第七页，共四十七页。开篇之言8个困惑/8个难点绩效考核的直谛是什么？什么考核方法最适合零售企业？如何使员工把考核看成是一种正面的激励而非负担？如何使考核做到公平公正？第八页，共四十七页。开篇之言8个困惑/8个难点如何根据企业实际情况设定合理 绩效考

3、核指标？一线业务部门容易考核，二线后台部门如何考核？如何将企业短期考核与企业长期发展规划有效结合？如果进行成绩效果考核的过程控制？第九页，共四十七页。问题的提出传统绩效考核的缺陷过分依赖奖惩制度促使员工改进工作；忽略了对工作过程的控制和督导，强调结果论英雄；考核者的角色是警察，双方容易对立和冲突；只问结果不问过程的管理方式不利于培养员工，不利于培养教练式管理人员；对业绩优秀者的抵制；大家关注的是奖惩的结果，而非如何改善管理；对考核的恐惧和漠然第十页，共四十七页。问题分析问题不止上述归纳分析，我们发现可归属三个层次首先，什么是绩效考核？第二，绩效考核主要包括哪些流程？绩效考核的主要工具及方法是什

4、么？此外，影响有效考核的因素有哪些？第十一页，共四十七页。问题分析问题分析是从企业经营目标出发，对员工工作及表现进行考评，并使考评结果与其他人力资源管理职能相结合，推动企业经营目标的实现。注解：关注更多的是员工业绩及对制度的遵守情况第十二页，共四十七页。问题分析现代绩效考核概念是从企业核心竞争力出发，以提高组织的综合能力为目的，以绩效管理为手段，从而实现企业与员工利益的共享和双赢。注解：更多关注的是如何提升员工及组织的管理水平，实现两进的共赢第十三页，共四十七页。问题分析观念的转变至关重要观念决定行动的方式观念带来的不仅仅是思维方式导致心态的不同考核者被考核者之间的利益相同，目标一致内动力大，

5、可持续发展考核成为令人鼓舞的管理工具第十四页，共四十七页。问题分析案例分析 一个零售企业人力资源部的80：20的考核思路上下目标一致，心往一出使改进力度适中，有激励，可操作性强大家喜欢评估，并把每次讨论及评估活动作为提升工作水平的重要方法第十五页，共四十七页。问题分析所以，我们解析了8大困惑中的A：绩效考核的真谛是什么？B：如何使员工感觉考核是正面激励而非是负担第十六页，共四十七页。问题分析绩效考核关键流程确定绩效评估目标设计绩效评估体系绩效形成过程督导工作业绩评估实施绩效评估面谈制定绩效改进计划绩效改进指导第十七页，共四十七页。问题分析绩效考核整体流程强调的三个“控制”前馈控制:计划控制/职

6、责与权限控制/制度与流程控制/人员控制过程控制：进度控制/费用控制/质量控制/行为控制，纠偏的过程反馈控制：面谈/对目标与计划体系的修正/对职责与权限分配的修正/对业务流程的修正/人员变更与调整第十八页，共四十七页。问题分析在三个控制中我们常出现的误区没有把整个流程看成一个系统，一个封闭的系统片面理解考核及评估，忽略计划的制定，过程的控制，特别是考核后的面谈，工作改进计划的制定没有搞错绩交考核和绩效管理间的关系第十九页，共四十七页。问题分析在三个控制中我们常出现的误区对结果论英雄的片面理解，重结果，经过程案例分析：北京一零售企业的绩考观念第二十页，共四十七页。问题分析在三个控制中我们常出现的误

7、区 重形式，轻内容：评估后没有面谈，或面谈走过场/没有有效的工作改进计划/奖惩兑现后考核工作完成。 案例分析：河南一零售企业的考核主要流程：指标/评估/奖惩方案/提标现次重复第二十一页，共四十七页。问题分析在三个控制中我们常出现的误区领导者没有考虑自己如何教练和带领团队改进工作，将自己与被考核者割裂开来案例分析：宝洁公司折“教练考核”指标第二十二页，共四十七页。问题分析在三个控制中我们常出现的误区计划及考核指标的制定没有被考核人的参与或被考核人的意见尊重不够案例分析：一位营运总监的“自白”自认很专业，有经验认为员工没有知识担心失去权威结论：员工有抵触/积极性不高第二十三页，共四十七页。问题分析

8、零售企业绩效考核中常用的几个考核方法KPI关键考核指标80：20概念例如：营业额/毛利额/人工成本/营运费/促销收入占比/损耗/新品引进率/滞销品淘汰率第二十四页，共四十七页。主要考核工作报告法/述职报告适用于管理人员的自我评估一般在年终或项目完毕之后自我总结/成绩/不足/改进措施第二十五页，共四十七页。主要考核工作目标管理法国外众多企业最常邮的考核方法之一目标管理乃是一种程序或过程安使组织中的上级和下级一起协商，根据企业的使命确定一定时期内企业的总目标，由此决定上、下级的责任和分目标并把这些目标作为企业绩效评估和评价每个部门和个人绩效产出对企业贡献的标准第二十六页，共四十七页。主要考核工作目

9、标充定的smart原则目标必须是具体的目标必须是可测量的目标必须有挑战性目标必须是现实的，可实现的目标的实现必须有时间限制第二十七页，共四十七页。主要考核工具绩效目标结构图愿景使命任务与战略目标具体的组织业绩目标部门绩效目标员工个人绩效目标高层管理人员中层管理人员基层管理人员第二十八页，共四十七页。主要考核工作平衡记分卡考核法发达国家主要企业皆使用平衡计分卡该方法从4个角度关注企业绩效-顾客角度/内部流程角度/学习与发展角度/财务角度综合/全面短期和长期兼顾企业利益第二十九页，共四十七页。主要考核工作平衡记分卡财务方面投资报酬率剩余收益销售毛利率顾客方面顾客满意度顾客忠诚度市场份额学习与成长方

10、面员工满意度员工流动率员工培训内部业务过程方面质量响应时间/服务成本新产品开发周期使命与战略第三十页，共四十七页。主要考核工具360度考核法原理：工作是多方南的，工作业绩是多维度的，不同个体对同一工作得出的印象是不同定义：该方法通过不同的考核者从不同的角度靠考核，全方法、准确地考核员工的工作业绩使用范围：中高级管理人员，特殊岗位管理人员第三十一页，共四十七页。主要考核工具360度考核法的优点：更多的信息渠道/信息质量可靠相对公平/强调团队、内外/增强员的参与意识有关调查表明：在财富排出的全球1000家大公司中，超过90的公司应用了全视角考核方法360度考核法应注意的问题：信息汇总有一定度/各方

11、面信息有冲突第三十二页，共四十七页。主要考核工具等级评估法/图解式评估法针对每一项评定的重点或考核项目，预先订立基准，随便设定不同级别的评定标准见相关样本PWM第三十三页，共四十七页。主要考核工具考核方案实施说明考核工作中的重中之重是系统工程的整体解说是考核工作的精髓所在是考核方案的培训教材第三十四页，共四十七页。主要考核工具考核方案实施说明样本第三十五页，共四十七页。困惑问题解答什么考核方法最适合零售企业？业绩考核法平衡记分卡360度考核法述职报告目标管理法等级评估法/图解式评估法第三十六页，共四十七页。困惑问题解答如何根据企业实际情况设定合理的绩效考核指标？岗位职责描述清晰充分了解企业的实

12、际情况历史指标经验指标事实求是的工作作风第三十七页，共四十七页。困惑问题解答一线业务部门容易考核，二线后台部门如何考核？部门岗位描述清晰能量化的尽量化案例借鉴：北京JK第三十八页，共四十七页。困惑问题解答 如何将企业短期考核与企业长期发展规划有效结合？平衡计分卡的考核方式注重员工的职业发展计划案例借鉴：沃尔玛的考核方案第三十九页，共四十七页。困惑问题解答 如何进行绩效考核的过程控制？成立绩效考核工作小组/考核委员会目标/指标的准确设定/员工的参与/良好的培训/适时的纠偏/有针对性的管理教练/信息的及时汇总及分析/考核结果的及时，公正公布/有效的面谈/改进措施的提出第四十页，共四十七页。困惑问题

13、解答 如何使考核做到公平公正？奖惩及时，不打折扣，注重诚信明确的部门及岗位职责描述案例分析：上海WM营采部门的职能确定第四十一页，共四十七页。困惑问题解答 如何解决考核过程中的感情因素的困扰？考核小组的监控相关规章制度清晰的考核标准严肃的考核态度第四十二页，共四十七页。困惑问题解答 如何面对重考核、轻管理、轻企业文化建设的情况？ 案例分析：瑞典“宜家”家居的企业文化建设门店考核重“软”不重“硬”第四十三页，共四十七页。困惑问题解答 考核指标应该多还是少？为什么？少而精缺什么考什么分阶段/注意企业实际管理能力相关硬件：系统的支持度第四十四页，共四十七页。困惑问题解答人力资源部门/财务部在考核中的地位及作用见考核方案实施说明第四十五页，共四十七页。绩效考核培训知道的是知识，运有的是智慧愿今天的培训能对您有所帮助谢 谢第四十六页，共四十七页。内容总结第四届“超市人”中国连锁企业高峰研讨会（上）。企业管理中有十大难点问题，其中绩效考核是十大难点中之最。2004年对30家零售企业的绩效考核效果的调查表明：。8个困惑/8个难点。只问结果不问过程的管理方式不利于培养员