计算机网络虚拟实验+课程学习指南

1、several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for

2、 measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measuredseveral group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box betwe

3、en of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid e

4、rrors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measuredseveral group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal

5、 and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line dist

6、ance for a, to b vertical box distance for b, list can measured计算机网络虚拟实验课程学习指南一课程概述计算机网络虚拟实验是一门在网上开设的实验课程。本课程通过若干计算机、集线器和路由器进行组网、配置或操作的实验，以便提高学生的动手操作能力。学生在实验过程中，切身体验目前广泛应用的计算机网络，通过对常见网络设备的操作加深对计算机网络的理解。计算机网络虚拟实验是北京邮电大学网络教育学院计算机科学与技术专业的专业选修课，是学院正在建设的核心课程之一。计算机科学与技术专业是培养具有从事计算机软、硬件及计算机网络的研究、应用与开发能力的高级

7、工程技术人才。计算机网络虚拟实验课程的教学目标是使学生理解计算机网络的基本概念和原理，并掌握运用所学知识建设、配置、管理和维护网络，以及培养学生在网络上获取、加工、发布信息的能力。二课程教学安排表教学阶段教学内容教学方式完成时间第一阶段第一次答疑：课程介绍，教学计划，学习方法（2.0平台）实时课堂3月22日19：00-20：00第一单元：HYPERLINK /portal/tool/fdf10579-f70f-4b43-8fde-ac94ff5d6b1d/main网络终端自学4月9日实验1：Windows网卡配置实验网上实验第二单元：网络服务器自学4月16日阶段作业一平时作业实验2：Windo

8、ws Web服务与配置实验网上实验实验3：Windows DNS服务与配置实验网上实验4月23日第二阶段第二次答疑：课程介绍，教学计划，学习方法（2.0平台）实时课堂4月26日19：00-21：00第三单元：路由器及广域网自学4月30日阶段作业二平时作业实验4：静态路由的配置实验网上实验5月14日第三阶段第四单元：HYPERLINK /portal/tool/fdf10579-f70f-4b43-8fde-ac94ff5d6b1d/main交换机及局域网自学5月21日阶段作业三平时作业实验5：VLAN的配置实验网上实验5月28日实验6：交换机IP地址的配置实验网上实验6月11日第五单元：网络设

9、计实验7：组网实验（设计性）网上实验6月18日三课程考核方式依据成人学习者注重对实用知识技能的学习和业余时间学习、学习时间少这两个特点，本课程设计了以过程评价与结果评价并重的学习评价模式。以总评成绩作为课程是否通过的标准。总评成绩由以下部分组成：本课程期末成绩 = 阶段作业3次（30%）+ 虚拟实验 7次（70%）阶段作业3次，分别在课程空间的 第一单元和第二单元、第三单元、第四单元后面。阶段作业每次10分。虚拟实验7次，其中第7次实验属于设计性实验，其中每次试验10分。四课程简介课程空间计算机网络虚拟实验的知识学习部分，在自学课程中有详细的内容和步骤指导，完成自学后即可独立进行虚拟实验。自学

10、的flash中有实验的详细指导，包括实验要求、实验任务、实验指导等。网上实验网上实验的目的是为了开发学生的潜能，培养动手能力和创新精神。本课程采用先进的虚拟实验室，模拟真实实验中的各种网络器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境。向学生提供基本实验、综合实验和设计实验三个层次的实验内容。基本实验是由常用的计算机网络配置等实验组成，侧重于网络应用操作能力的训练；综合实验为DHCP、HTTP服务器等配置实验，侧重于网络服务操作能力的训练；设计实验为学生提供了一个开放的实验平台，让学生自由搭建网络，侧重于网络规划设计能力的训练，增强创新精神。学生根据实验指导要求，本学期在网上完成7个实验，提交实验结

11、果并填写实验报告。在实践操作的基础上进一步加深对理论知识的理解。实时课堂实时课堂本学期在网上安排2次。目的是向学生提供实时指导与答疑，增强师生之间的直接沟通。历次实时课堂上的在线录像文件制作成课件放在课程网站上，供给学生下载学习或复习。在学期开始安排第一次答疑实时课堂，就本课程的教学计划、教学要求和学习方法进行指导。第2次实时课堂，对课程的总体知识进行梳理，使学生对课程的总体知识结构有更加明确的认识。课程论坛课程论坛随时向学生开放，以供提问或讨论有关问题。使用课程论坛具体步骤参见“课程论坛”页面的说明。五课程学习方法步骤1：进入计算机网络虚拟实验主页 登陆/网址，输入用户名、密码后进入北京邮电

12、大学网络教育学院课程管理系统。点击右边下拉菜单，选择“计算机网络虚拟实验”课程，进入该课程网站学习页面。显示“计算机网络虚拟实验”课程主页面。步骤2：浏览主页上信息，并查看课程详细相关信息点击“课程学习指南”，可查看计算机网络虚拟实验课程学习指南。点击“公告”栏目中的通知，显示最新通知的信息。步骤3：利用左侧导航栏查看课程大纲。点击左侧导航栏中的“课程大纲”，查看课程大纲。步骤4：利用左侧导航栏查看课程单元信息。 点击左侧导航栏中的“课程空间”，查看单元课程信息。点击具体单元，例如：“第一单元”进入详细列表，可查看当前知识点的开启和学习状态点击某项具体实验，例如：“路由配置实验”，进入实验指导

13、，可观看flash格式的教学内容。步骤5： 进入虚拟实验点击左侧“虚拟实验”，进入虚拟实验的跳转页面，继续点击“请点击此处进入”，进入虚拟实验教学系统。点击“开始实验”，进入实验界面。具体分为实验名称、实验要求、实验报告、实验操作平台部分。全部做完后点击“提交”实验结果，显示提交结果，并自动返回实验列表。在还没有到实验截止时间前，再次点击已提交实验的“开始实验”，显示上次保存的实验结果，可以查看修改或者复习自己的实验。步骤6：进入实时课堂，在线答疑（2种方式进入）方法一：点击“实时授课”，进入实时授课页面，左侧栏中显示当前在线人员，可通过对话框输入信息向老师提问。方法二：通过课程主页中的“实时

14、授课”进入。进入在线实时答疑界面，可向老师提问。步骤7： 其他相关资源通知：显示课程通知列表。日程：显示课程日程表。资源：查看课程资源，点击“资源”，进入该课程的资源界面，可以查看关于该课程的一些文档和视频。课程论坛：点击“论坛和个人信息”，进入该课程论坛。花名册：查看其他选修该课程同学的信息。6站点信息：查看该课程的基本信息。7. 帮助：查看北京邮电大学网络教育学院教学系统用户使用手册六、实验内容 本课程的实验包括6个必做实验和1个设计性实验。具体实验要求参见下面的10个实验。每个实验要求提交实验报告。设计性实验提供了自由搭建的实验，用于启迪学生的创造力，培养自主创新精神。实验1 Windo

15、ws 网卡配置实验【实验目的】掌握Windows计算机网卡的设置【实验器材】四台安装Windows系统的计算机, 一台集线器，网线【实验任务】1配置所有PC的IP地址；2搭建实验的基本环境，看PC相互之间是否能ping通，记录ping完后的结果。【实验报告】1根据【实验任务】撰写实验报告2说出在图形界面配置网卡的方法实验2 Windows DNS服务与配置实验 【实验目的】1. 了解DNS的基本原理。2. 掌握Windows下DNS服务器的安装和设置。【实验器材】三台安装Windows系统的计算机，一台集线器，网线【实验任务】windows_pc1为一台web服务器,其地址为。将windows

16、_pc0配置为DNS服务器，其地址为,并将域名解释为。windows_pc2做为测试端，其地址为, 测试该计算机是否可以ping通上述域名。【实验报告】 详细描述DNS服务器的配置方法以及具体步骤，以及结果如何？实验3 Windows WEB服务与配置实验【实验目的】1. 学习WEB服务器的配置；2. 初步掌握Windows WEB服务器的设置；【实验器材】两台安装Windows系统的计算机，网线【实验任务】1 练习并测试WEB服务器的配置。2 配置一台Web服务器，通过客户端访问该web服务器。【实验报告】 说出测试网络运行情况的方法。打开浏览器，输入网址，说明浏览器显示的效果。实验4 Wi

17、ndows FTP服务与配置实验 【实验目的】1 了解FTP的基本原理和作用2 掌握Windows FTP服务器的配置方法【实验器材】两台安装Windows系统的计算机，一台集线器，网线【实验任务】按图进行实验组网，把2 台计算机用集线器连接成一个网络。按照新建ftp模块中的操作，建立一个名为ftp，端口为21的ftp站点，并启动站点；【实验报告】写出如何进行FTP配置和启动FTP服务, 说明浏览器中显示的效果。实验5 Windows DHCP服务与配置实验【实验目的】1. 了解DHCP服务器为客户机分配IP地址的过程。2. 掌握Windows下DHCP服务器的安装和设置方法【实验器材】四台安

18、装Windows系统的计算机，一台集线器，网线【实验任务】1 按图进行实验组网2 把Windows_pc作为服务器，配置： 服务器的IP地址、子网掩码和默认网关。配置DHCP作用域，排除单个地址、区间地址。3配置完成后查看DHCP服务器界面；然后打开集线器，查看Windows_pc的IP地址分配情况。【实验报告】根据实验任务，说明配置完成后DHCP服务器的界面；然后打开集线器，说明Windows_pc的IP地址分配情况。实验6 交换机的IP地址配置实验 【实验目的】1学习交换机IP地址的配置方法。2了解交换机IP地址配置常用命令【实验器材】两台安装Windows系统的计算机，两台交换机【实验任

19、务】1按图连接网络，并验证已建立起来的连接的命令及检查端口的状态。为pc分配地址。使用交换机的默认vlan 1作为管理vlan。2检验任意两台设备之间是否可以ping通？【实验报告】1如何正确的配置IP地址。2如何验证已建立起来的连接的命令及检查端口的状态。实验7 交换机的端口配置实验【实验目的】1学习交换机端口的配置方法。2了解交换机端口配置常用命令。【实验器材】两台安装Windows系统的计算机，两台交换机【实验任务】按图连接网络，正确的配置交换机的端口。【实验报告】如何正确的配置交换机的端口。实验8 VLAN的配置实验 【实验目的】1学习交换机VLAN的配置方法。2了解交换机VLAN配置常用命令。【实验器材】两台安装Windows系统的计算机，两台交换机【实验任务】按图连接网络，分配PC的IP地址。在Switch中添加两个