毕业作文三篇VIP

1、Word 毕业作文三篇 【导语】为你整理了“【精华】毕业作文三篇”范文，盼望对你有参考作用。 毕业作文 篇1 “该上学了！”妈妈轻轻地一声召唤打断了我的美梦，洗、漱、梳、理，匆忙吃完早饭，提起书包，飞奔下楼。走进校门，一眼就看到那熟识的教室门，我深吸一口气，大步朝它走去 已是学校的最终一年，背负着家长的期盼、老师的期望，我们开头了前所未有的“新生活”。每天早晨刚一到校，迎接我们的是一张张神情严厉 的面孔，配上激励的话语：“早晨是记忆最佳的时机，你们抓紧背书，待会儿我还得上课呢！”匆忙忙忙结束早读，未等铃声打响，老师那语重心长的话语已在耳边萦绕：“同学们，咱们要珍惜时间，再过一年，你们就要离开母

2、校了，可要为母校争光啊！事不宜迟，咱们开头上课！”随即，是一阵“沙沙”的翻书声，是洪亮的齐读声，是老师滔滔不绝的讲课声。原本活泼、轻松的课堂早已远离我们而去，如今的课堂失去了敏捷，只有老师一人为我们答疑解问，讲解课文。讲台下，我们“埋头苦干”，飞速地做着课堂笔记，一堂课下来，除了抄与写，我们能做的就只是看看词语解释了。而老师对此已习以为常：“这有什么？毕业班了，上课就该紧急些，老让你们来回答，多铺张时间啊！”“毕业班”，好像成了老师的“撒手锏”，一切行为的“通行证”。 “丁零零”久违的下课铃最终打响，枯燥的课堂终于该告一段落了，同学们蠢蠢欲动。可是，老师却视而不见，照旧我行我素，“砰”地将教室

3、门一关，笑嘻嘻地说道：“同学们，你们该明白一寸光阴一寸金的道理，咱们应当合理地利用时间、支配时间！”什么？这也能叫利用时间？课间非常钟原来就是给我们放松大脑的，真正的仆人应当是我们！见我们一脸不情愿，老师有点生气了：“都毕业班了，还成天想着放松，一点都不焦急，你们不急，我还急呢！今日不准下课。”无奈，“师命难违”，我们只得硬着头皮连续听讲。 “好了，同学们，今日咱们就上到这儿，请拿出作业本和同步练”哎，作业又来了！面对眼前还未完成的几样作业，大家相互埋怨着。“怎么？不想做，你们都是毕业班的同学了，作业量加大再正常不过了，到了明年上学校，作业量还更大呢！”哎，又是毕业班，这个词，莫非真的成了我们

4、的“克星”了吗？老师啊，你可知道，我们还是学校，只不过到了最终一个阶段，值得弄得这样紧急吗？看看作业本，又看看全班奋笔疾书的同学，我无奈地耸耸肩，开头了与时间的“拉锯战”。为了腾出更多的自由时间开展体育活动，我们放弃了珍贵的课间非常钟，选择留在班里，完成那永久也做不完的作业。 哎！谁叫我们是毕业班呢！ 毕业作文 篇2 周四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：“六（5）！” 周四，是我们六班级拍毕业照的日子，没想到，这一天来得竟如此之快。当天早上，教室里传来的不是朗朗的早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵感动。“拍毕业照了。我们先下去。”金

5、老师走进教室，对我们说。我们排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神沟通，自己比谁都清晰，这有可能是我们最终一次拍照了。要是在平常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。 当我们悄悄地走下楼，看到的是那几张生疏的面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六班级的合照。其他四个班都陆间续续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过我们的或是现在教我们的，或是六班级的老师。看着那几张熟识的面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师想到他们立刻要与我们分别了，我不禁热泪盈眶。 合照结束了，接下来是全班与老师的合照。我的同学们

6、都站在我们身边，虽然即将分别，但我还可以珍惜，至少还可以珍惜现在的时间 短短的拍照，记录了我们之间全部的回忆。六（5）班，永久的六（5）班！ 毕业作文 篇3 韶光易逝，岁月如流，又是蝉儿高鸣，野绿凤凰变嫣红的季节。短暂的学校六年光阴，又将在骊歌声中消逝了，学校生涯即将与我挥手告辞。 有人说：“童年就像停格的照片，照片或许发黄了 ，往事却不简单遗忘。”将记忆拉回懵懵懂懂的低班级:忆起刚入学的我，对学校一切的事物布满了奇怪 ，在老师孜孜不倦的教育及悉心照看之下，使我们健壮、使我们成长。而这一路走来，我特别幸运的遇到了很多良师及益友，在学习的路上，有老师的相伴，有同学之间的相互扶持 ，让我在这学校六年生活中，增加了很多缤纷的记忆。 毕业前夕，一人独拘束校内内徘徊着，记得五班级时，刚转入这个大家庭，转瞬间，却已要毕业了。回忆曾经和同学一起度过的欢快时间，一幕幕的出现在我的脑海里，在这里，我们一起欢乐过，也一起哭泣过，在这里，我们拥有太多太多精采的回忆。原来记忆的彩笔越涂越深，时间沖淡了成长的痕迹，也带走了童年的欢乐。 离别在即，内心澎湃不已，即使有千言万语，一时也